这样教孩子,将来他会感谢你 - (EPUB全文下载)
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这样教孩子,将来他会感谢你:让你的孩子出类拔萃的55个教养方式/(日)金武贵,(日)南瓜夫人著;朱悦玮译.--北京:北京时代华文书局,2017.1
ISBN 978-7-5699-1379-8
Ⅰ.①这… Ⅱ.①金…②南…③朱… Ⅲ.①儿童教育-家庭教育 Ⅳ.①G78
中国版本图书馆CIP数据核字(2017)第037559号
北京市版权局著作权合同登记号 图字:01-2016-9140
ICHIRYU NO SODATEKATA
By Moogwi Kim,Mrs.Pumpkin
Copyright © 2016 Moogwi Kim,Mrs.Pumpkin
Chinese(in simplified character only)translation copyright © 2017 by Beijing
Times-Chinese Press All rights reserved.
Original Japanese language edition published by Diamond,Inc.
Chinese(in simplified character only)translation rights arranged with Diamond,Inc.
though BARDON-CHINESE MEDIA AGENCY.
这样教孩子,将来他会感谢你:让你的孩子出类拔萃的55个教养方式
ZHEYANG JIAO HAIZI JIANGLAI TA HUI GANXIE NI RANG NI DE HAIZI CHULEIBACUI DE 55 GE JIAOYANG FANGSHI
著 者 〔日〕金武贵 〔日〕南瓜夫人
译 者 朱悦玮
出 版 人 王训海
选题策划 胡俊生
责任编辑 周连杰
装帧设计 孙丽莉 赵芝英
责任印制 刘银
出版发行 北京时代华文书局http://www.bjsdsj.com.cn
北京市东城区安定门外大街136号皇城国际大厦A座8楼
邮编:100011 电话:010-64267955 64267677
印 刷 三河市祥达印刷包装有限公司 0316-3656589
(如发现印装质量问题,请与印刷厂联系调换)
开 本 710mm×1000mm 1/16
印 张 16.5
字 数 225千字
版 次 2017年4月第1版
印 次 2017年4月第1次印刷
书 号 ISBN 978-7-5699-1379-8
定 价 38.00元
版权所有,侵权必究
成功育儿的“一流的培养方法”
·为什么很多孩子“很聪明却没有成功”
·为什么那个人“能够自己做决定”
·越重大的决定越应该让孩子自己决定
·过度保护与放任不管之间的平衡性很重要
·不是成为不给别人添麻烦的人,而是要立志成为“有用的人”
·要让孩子知道有时候除了自己以外的人全都“错了”
·如何培养孩子的“天赋”
·不开阔视野就“自由放任”的方法不可取
·不要只在“半径100米”之内进行教育,让孩子拥有广阔的世界观
·让孩子自主接受挑战、不能轻言放弃
·如果孩子没有“坚强的意志”,花再多的教育费都是白费
·理解对方,培养孩子与人相通的能力
·将父母的价值观强加于孩子会降低孩子的沟通能力
·不要斥责孩子,要让孩子认识到问题所在
·所谓的教育就是让孩子意识到“学习的乐趣”、“喜欢什么、擅长什么”
·为什么不可以对孩子说“去学习吧”
·让孩子意识到“喜欢什么、擅长什么”才是最成功的教育
·为什么通过“烤肉派对”上的举止可以预测孩子的未来
·孩子需要的不只是“对他好”
·应不应该跟孩子讲“与金钱相关的问题”
·让孩子学会感恩——不忘“小小的感谢”
金武贵对本书的概述
培养“一流”所需的7大方针55条原则
实现自我价值的人与单纯偏差值高的人的差别到底在哪里?
迄今为止我接触过很多精英,他们出身于各个国家的一流大学,在国际性的研究生学院进修后到跨国企业工作。其中最耐人寻味的是,即使学历与智商同一水准的精英也分两种。一种是会自主判断,瞬间得以晋升并实现自我价值的精英,另一种则是永远处于被动地位,一万年也翻不了身的平庸员工。
充满领导才能的一流商务人士与单纯偏差值高的“二流精英”的差别在哪里
如果说他们的智商、就读的学校以及到公司后接受的训练都没有太大的差别,那么我认为差别应该归因于他们从幼儿期所处的教育环境以及各个家庭的教育。
调查问卷的始末:这么优秀的学生,真想见见他的家长是什么样的向一流的家庭教育学习,领导能力教育的本质
在我研究“一流精英与二流精英的家庭教育的精髓”的时候,很幸运地有机会对日本具有代表性的年轻优秀人士们所受的家庭教育展开大规模的问卷调查。
由于我在“东洋经济在线”上连载“全球精英直击!”以及“将世界精英的工作方式整理成册”(东洋经济新闻社)的关系,很多想进跨国企业工作的求职生来找我征求建议。
他们不仅仅在一流大学读书,有些人在上学期间就开始创业,有些人率领NPO(非营利性组织)到发展中国家进行开发援助,有些人在大学的研究室取得了专利,他们在大学时代就发挥了自己罕见的领导才能。越听他们的谈话越觉得他们是那么优秀,甚至让我产生出“我更想得到你们的建议”的想法。
“这么优秀的学生,真想见见他的家长是什么样的”,想到这我马上展开了对他们从幼儿期起所接受的教育方针的调查。
本次问卷调查的对象超过200人,调查主要以东京大学、京都大学、早稻田大学以及庆应大学的佼佼者为中心展开,他们在学生时代就发挥了突出的领导才能并于毕业后进入各行各业的大企业工作。在本次调查问卷中,他们对父母的家庭教育中值得感谢的地方以及希望改正的地方进行了自由的阐述。
本书在接下来要介绍的大量的调查问卷中的每一个回答都对育儿有非常好的启发性,仔细阅读你将获得宝贵的经验。而且最让人惊讶的是在本质上这些内容同样适用于全体成年人,也可以说是“培养领导才能的本质内容”。
于是,我以幼儿期接受什么样的家庭教育才能培养出成年后的领 ............
书籍插图:
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