游戏是孩子的功课：幻想游戏的重要性 - (EPUB全文下载)

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书籍内容：

图书在版编目（CIP）数据
游戏是孩子的功课/（美）薇薇安·嘉辛·佩利著；杨茂秀译．—昆明：晨光出版社，2018.3
ISBN 978-7-5414-9236-5
Ⅰ．①游…　Ⅱ．①薇… ②杨…　Ⅲ．①游戏课-学前教育-教学参考资料　Ⅳ．①G613.7
中国版本图书馆CIP数据核字（2017）第256946号
A CHILD'S WORK: THE IMPORTANCE OF FANTASY PLAY
By Vivian Gussin Paley
Copyright2004 by The University of Chicago.
Licensed by The University of Chicago Press, Chicago, Illinois, U.S.A.
Simplified Chinese translation copyright (2018)
ALL RIGHTS RESERVED
著作权合同登记号　图字：23-2017-162号
游戏是孩子的功课
幻想游戏的重要性
〔美〕薇薇安·嘉辛·佩利/著　杨茂秀/译
出 版 人
　吉彤
责任编辑
　李晴川　沈伯杭
封面绘画
　李雨桐（8岁）
内文插画
　毛予瞳（5岁）
出　　版
　云南出版集团　晨光出版社
地　　址
　昆明市环城西路609号新闻出版大楼
邮　　编
　650034
发行电话
　（010）88356856　88356858
印　　刷
　北京华联印刷有限公司
经　　销
　各地新华书店
版　　次
　2018年3月第1版
印　　次
　2018年3月第1次印刷
开　　本
　710mm×1000mm　1/32
印　　张
　6
字　　数
　60千字
ISBN 978-7-5414-9236-5
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总序
我们大家的佩利
台东大学荣誉教授，台东大学儿童文学研究所创所所长
薇薇安·嘉辛·佩利（Vivian Gussin Paley）是目前美国学前界的大师级人物。她于1987年获埃里克森机构颁发的儿童服务奖，1989年获麦克阿瑟奖，1998年获前哥伦布基金会（Before Columbus Foundation）颁发的终生成就奖，1999年作品《手拿褐色蜡笔的女孩》（The girl with the brown crayon
）获全国英语教师委员会（National Council of Teachers of English）授予的大卫·罗素（David H. Russell）英语杰出教学奖，2000年获约翰·杜威协会颁发的社会杰出成就奖。
佩利最早在新奥尔良教幼儿园，后来返回芝加哥，任教于芝加哥大学附属幼儿园，1997年退休。在佩利共计37年的教学生涯中，有24年是在芝加哥大学附属幼儿园服务。
退休后，佩利开始到欧洲、亚洲各地旅行，亲身与第一线学前教师对话，希望老师多给孩子说故事，还给孩子游戏的空间。她认为说故事是创意的来源；她也强调专注力与想象力的重要性。2002年12月，她为制定早期儿童学习计划的美国教育部工作人员进行了一场演讲。她认为过去有些立法者已经对游戏与戏剧失去信心，觉得那是浪费时间，所以提倡孩子从小就要学习知识。但是，人类就像其他哺乳动物一样，幼儿期都有许多游戏，他们在游戏中学习，这是他们的本能。她告诉立法者，别因为大家都忽略，就以为游戏与戏剧是浪费孩子的时间，其实，孩子是在游戏当中学习到人生各阶段都需要的思考、语言及想象力的。
因此，佩利在新奥尔良教书期间，即开始思考如何在幼儿园中运用可行的游戏扮演的方式与孩子互动，促进孩子的智力发展。
她在整个教学生涯里，对幼儿进行了深入观察与深刻反思，为了收集数据，她运用录音的方式，将教室中师生的对话记录下来，以便事后听取及分析这些对话之间的关系。这种方式有助于她思考幼儿之间独特的沟通模式，而这段时间累积的许多的观察经验，也为佩利日后的写作奠定了基础。她的每一本书都包含了一个探讨的主题，而书写的方式，往往是从一个小故事或是小事件出发，进行对话、讨论与分享，而非量化的说明与论述。
总之，她在幼儿园中提倡“游戏本位教学法”，认为游戏才是孩子最重要的功课。
至于将佩利著作引进台湾者，首推光佑文化事业股份有限公司，该公司于1984年即有黄又青译《男孩与女孩：娃娃家的超级英雄》，但其间用心用力最深者，则不得不提到杨茂秀这个人。
在台湾，杨茂秀几乎与儿童哲学画上等号。他在1975年7月的《鹅湖月刊》上发表了一篇《儿童哲学》，也因此走上了儿童哲学的“不归路”，并于1990年成立财团法人毛毛虫儿童哲学基金会。哲学始于惊奇，而孩童正处于好奇心与惊异之心最活泼的时期，应该是哲学播种的最好时机。这个基金会创立的目的，在于推广对儿童哲学的研究、教学与出版，它与美国儿童哲学促进中心（IAPC）有充分合作。基金会亦曾主办过世界性的儿童哲学会议，培训过上千位故事妈妈及儿童哲学教师，出版毛毛虫月刊及相关书籍，创办了毛毛虫学苑，培养图画作家、哲学教师，目前仍在发展中。
或许佩利的教育理念与基金会契合，于是杨茂秀致力于推广与翻译佩利的作品，并且在杨茂秀的推动下，佩利的作品也渐渐广为学前教育界所接受。而2002年底，杨茂秀更是邀请佩利来台湾作教学讲座与故事说演，且在佩利来台之前编印了《认识佩利》（2002年11月）一书，销售盛况空前。
个人在大陆的许多讲座中，时常介绍佩利的作品。几年前，有孙莉莉造访台东书楼，见书楼中有佩利译著，除惊奇不已，更如获珍宝，慎重地选择几本带回北京，并将佩利的作品推荐给禹晨，而禹晨亦将佩利系列作品当作重点项目，几经周折亦已取得其中十本的授权。
而今主编问序于我，因缘与巧合我似乎不宜推辞。虽然，最合适写序的应该是杨茂秀，但十本译文中已有杨茂秀四本译文与多篇的序文，作为同学、朋友与同事的我，偶尔僭越来做二手推介，谁说不宜？我的推介词：
佩利，是我们大家的佩利！
想 ............

书籍插图：

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