世界的故事：现代 - (EPUB全文下载)

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Content
前言1
前言2
维多利亚时代的英格兰（1）
维多利亚时代的英格兰（3）
维多利亚时代的英格兰（4）
印度兵的叛变事件（1）
印度兵的叛变事件（2）
印度兵的叛变事件（3）
印度兵的叛变事件（4）
日本再度开启国门（1）
日本再度开启国门（2）
日本再度开启国门（3）
日本再度开启国门（4）
克里米亚战争（1）
克里米亚战争（2）
克里米亚战争（3）
克里米亚战争（4）
伟大的博弈（1）
伟大的博弈（2）
伟大的博弈（3）
伟大的博弈（4）
伟大的博弈（5）
伟大的博弈（6）
穿越非洲（1）
穿越非洲（2）
穿越非洲（3）
穿越非洲（4）
意大利春天的“复苏”（1）
意大利春天的“复苏”（2）
意大利春天的“复苏”（3）
意大利春天的“复苏”（4）
意大利春天的“复苏”（5）
意大利春天的“复苏”（6）
太平天国不太平（1）
太平天国不太平（2）
太平天国不太平（3）
太平天国不太平（4）
太平天国不太平（5）
南北对立（1）
南北对立（2）
南北对立（3）
南北对立（4）
南北对立（5）
内战以后（1）
内战以后（2）
内战以后（3）
内战以后（4）
前言1
这四本世界历史故事书都是写给孩子们科普读物，可以由孩子们自己阅读，或是请诸位家长读给孩子听。这套丛书的难度逐级递增。尽管我们相信很多年龄稍长一些的孩子们能够进行自我阅读，但我们依然想说明：本套丛书的第一卷适合于小学1~4年纪的学生读者朋友们；而第二套丛书适合于小学2~5年纪的学生读者朋友；小学3到6年纪的学生适合阅读本套丛书的第三卷；而这一卷（第四卷）的目标读者是小学4年级到初中2年级的学生。
本套丛书前三卷一气呵成，其涵盖的历史大约从公元前5000年一直到近代的1865年，所以我们这套丛书完全能够满足一个家庭的需要，孩子们可以一起阅读；也就是说，当三年级的姐姐完成第二卷的阅读之后，她一年级的妹妹当然可以接着阅读。
对于本卷，我认为还不太适合那些低于小学四年级的学生。正是本书中所记载的这些事件才成就了我们眼中的二十世纪－－我的意思是本书中大都记载了国界之间的故事以及诸多预测国际关系的事件－－这些故事在我看来都太过暴力、血腥。作为一名学者、一位作家、一位历史学家以及一位母亲（我孩子们的年龄从四岁到初中毕业），我尽力地以合适的方式来描述历史，以便让每个年龄段的孩子们都能理解故事背后的含义。正是出于这样的目的，与之前的三卷书相比，这一卷要略显成熟一些。前三卷里，我始终保持着一种讲述故事的方式给大家讲述历史，所以在书中揉合进了更多的色彩以及事件发生的具体细节。但是本书却有所不同，我改变了描述性的口吻，取而代之的是更加注重事实的真实性表述，少了很多戏剧性的成分。要知道，二十世纪发生的这些事件－－比如日本的广岛原子弹爆炸、斯大林的肃清运动等等－－本身就是戏剧感十足。如果再用讲故事的口吻来描述它们，只怕难以让人相信了。
尽管这些事件充满了血腥与暴力，但我相信孩子的家长们并不能因此而放弃对孩子们的教育。一名四年级的小学生总能从汽车的录音机上、电视中接收到最新的资讯，同样他们也常常从父母的谈话中得知某些新闻。当他听到那些诸如“恐怖主义”一类的单词之时，很自然就能感受到身边大人们的担忧。一名四年级或是五年纪的小学生可能并不清楚世界上到底发生了什么事情、而这些事情对其会有如何的影响等等，但不管怎样他应该学着去了解它们，扩大自己的视野，增长自己的见识。世界今天的格局不是随意形成的；它是通过多重事件的合力作用而形成特殊的形式所构建的。如果一个孩子在学习的年代不能了解世界真正格局的话，那么必然会导致他对整个世界的迷茫与恐惧。因为在他看来，所有的战争、骚乱以及随处的暴力看起来都是那样杂乱无序、任意发生的。
即使是在这本书里，暴力也不是任意发生的。它是一个警惕的信号，但绝不是一场随机事件。当你在阅读本书的时候，通过反复的司考，你就能清晰地看到，所有暴力都以一种相同的方式浮出水面：一个人或是一个团体的成员通过叛乱的形式推翻在此之前的不公正秩序，以暴力的手段获得最后的统治大权。而当那些造反者控制了最高统治权利之后，这些发动暴乱的人依靠着手中的权杖稳定了自己的统治，而那些被推翻的前朝统治者成为人们口诛笔伐的暴君，那些曾经为自由主义而战的斗士们却成为了独裁者。或许这个十年里呼唤平等的勇士到了下一个十年就变成了人们向他怒吼、以争取自我权益的强权。最初的学者们发现这个规律，将历史沉淀到它最为直白的底线，便不再无谓的害怕与担忧，因为历史总在不断地重复自己。
前言2
在本书的编写过程中，我阅读了很多材料，我的脑海里总能浮现出亚力克山大·索尔仁尼琴的一席话语，亚力克山大·索尔仁尼琴曾被关押在苏维埃的劳动集中营里长达十一年之久。在他落魄的日子里，他终于明白了革命并不能结束镇压。亚力克山大·索尔仁尼琴在书中写道：“我曾经陶醉在自己的成功之中，从来没有认为自己有半点的过错，于是就在这样的自信中变得无比的残忍。在过度的集权当中，我成为了杀人不眨眼的魔头，成为一个十足的镇压者…只有到了现在，当我躺在这昏暗阴冷监狱的烂稻草之上，我才体会到自己内心深处的一丝善意…我知道每个人心中都有一处阴暗的角落，即使是最善良的内心深处也潜伏着这样的恶魔…它拔不掉、挖不走，就这样躲在人心最荫蔽的角落里。从那之后，我深刻的了解到世间亘古不变的真理：人们自始自终与人性内心的邪恶在斗争…而且从那之后，我也开始明白历史上所有革命都是虚伪的：他们摧毁的仅仅是那些与其处于相同的时代的邪恶载体。”
革命推倒了当今的不公平体制；但是下一个建立政治体制的统治者们却并不能够征服心中的恶魔。二十世纪的历史就是这样，一遍一遍地重复着自己：勇敢的斗士推翻了暴君的统治，赢取了战争，而后却又被自己内在灵魂的暴君所征服。
关于本书数据精确度的说明：每一段历史都会有很多的相关材料，对于每场战争的伤亡人数，军队的规模，协议签订的各种具体日期以及宣布独立的日期，每份材料都有不同的说明。因为本书是面向年轻学生们的基础科普读物，我决定（可能算是比较武 ............

书籍插图：

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