何任疑难重症验案选析 - (EPUB全文下载)

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何任疑难重症验案选析/何若苹，徐光星，顾锡冬著.—北京：中国中医药出版社，2012.6
（何任临床医学丛书）
ISBN 978-7-5132-0296-1
Ⅰ.①何…　Ⅱ.①何… ②徐… ③顾…　Ⅲ.①肿瘤—中医治疗法—医案—汇编②疑难病—医案—汇编—中国—现代　Ⅳ.①R273②R249.7
中国版本图书馆CIP数据核字（2010）第258043号
中国中医药出版社出版
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开本710×1000　1/16　印张13.25　彩插0.5　字数209千字
2012年6月第1版　2012年6月第1次印刷
书　号　ISBN 978-7-5132-0296-1
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自序
2009年4月，国家人力资源和社会保障部、卫生部和国家中医药管理局联合授予何任等30位专家“国医大师”称号，一时之间在社会上引起极大的反响。
国医大师何任先生，字祈令，别署湛园，浙江杭州人，1921年1月出生于中医世家。父何公旦，近代名医，誉满江南。先生医学得自家传，并于1941年毕业于上海新中国医学院。毕业后开始行医，于1956年筹建浙江中医学院（浙江中医药大学前身），现为浙江中医药大学终身教授、博士生导师，全国著名《金匮要略》研究专家。1982年先生出席卫生部第一届“中日《伤寒论》学术讨论会”时，代表中国学者作“《伤寒论》的博涉知病、多诊识脉、屡用达药”之学术报告，深得赞誉。1985年应日本汉方医界和东京医校邀请，赴日本讲学，作“《金匮要略》之研究”学术报告，被日本学者誉为“中国研究《金匮要略》的第一人”。
2011年，正值先生从医70周年、从教60周年。我辈后学于2008年初就着手准备，拟将先生迄今为止所出版的专著给予重新编排校注，再行刊出，以飨读者。先生素以研究《金匮要略》闻名于世，但先生早年的著作，由于历史原因，现今流传的已经为数不多。许多研究《金匮要略》的专家也纷纷来信称，“遗憾只知书名，遍访不得”。比如1990年出版的《金匮要略校注》，曾获得国家中医药管理局科技成果二等奖，是目前为止《金匮要略》研究获得的最高荣誉，也是目前《金匮要略》校注的最权威版本，但是现在学者想要再获一本也是非常困难。迄今为止，先生以《金匮要略》为研究对象的学术专著共有17部，而作为相关研究专家、学者，要想拥有所有这些典籍，目前几无可能。正因为如此，将先生的著作再版，已成为学界普遍的期待。
先生从医70年，一直笔耕不辍。其所著的学术论文、文史杂谈，更是不计其数。自1977年《浙江中医学院学报》创办至今，每期都有先生的学术论文刊出，30多年来从未间断。著名书法家沙孟海先生特为此题词“杏苑琐忆”，以为栏目名。先生所著内容，从论医谈药到评古说今，再到医史佳话，再到读书勉学，几乎无所不包，无所不谈。先生每天都会花上两三个小时伏案写作，上述文章正是在这样的辛勤劳作中汩汩而出。先生曾多次患病住院，在积极配合治疗的同时，他坚持思考，不懈写作，发表了诸多对当代中医教育有重要影响的文章，如《和青年中医谈治学》、《加深中医功底，提高临床疗效》等。
为此，我们通过各种渠道，收集了先生的著作、论文，重新编排，名《何任临床医学丛书》，包括《何任金匮要略汇讲》、《何任医论辑要》、《何任验案选辑》、《何任临证经验实录》、《增补湛园医话》、《何任疑难重症验案选析》六册。由于先生著作宏丰，可能会挂一漏万，若有学者发现遗漏，祈望及时与我们联系，以便再版时补充完善。
先生是一位医生，也是一名教师，治病救人和教书育人是先生悬在心里的两件大事。读完先生的著作，这一点将体会更深。如今先生已逾九秩之年，依然坚持每周门诊，带徒施教，并乐此不疲。
先生四世同堂，学有后人，值此先生大作出版之际，我等后学再祝先生“老柏摇新翠，幽花茁晚春”！
何若苹　徐光星
2012年6月
编写说明
一位资深记者曾说过，我们愿用我们的镜头紧紧追随中医大师们渐渐远去的背影，我们试图让他们转过身来告诉你我：他们在中医药的宝库里探索了一辈子，与病魔和死神战斗了一生，他们到底看到了什么？
2009年5月，国家人力资源和社会保障部、卫生部和国家中医药管理局联合授予何任等30位专家“国医大师”称号，一时之间在社会上引起极大反响。想到这些耄耋之年的老专家一次次对病人拯危救厄，人们在惊喜的同时更看到了继承他们宝贵经验的重要性。
2008年初，我们开始着手系统地整理何任先生的学术经验。先生是“金匮大家”，素有“中国研究《金匮要略》第一人”之称，除了教书育人，他更多的是将研究成果用于为病人服务。尤其是针对疑难杂症，先生颇多心得。所以，我们希望整理一部体现先生辨证治疗疑难重症的医案著作，让学习者能够清楚地看到先生的学术特色和诊疗思路。
“欲诣扶桑，非舟莫适”，病案的学习是体味医者学术思想和诊疗思路的重要路径。在编写过程中，我们重新采访了众多病人，并对资料做了如实的记录和整理。先生在每张处方之前的脉案，为我们的编写提供了很大的帮助，因此我们将其如实地记入在病案当中。在完整地记录病案之后，我们还附加评析。评析的内容，有对疾病本身的探讨，有的是为了体现“方便学习，真实有用”，并记录了我们学习病案的体会。尤其是对先生诊病的思路，我们也进行了一些探析。因此，本书的编写过程，也是我们学习提高的过程。愿抛砖引玉，对读者有所裨益。
医案类的书籍很多，内容版式也几乎千篇一律，无非是叙述病例，继而用药，最后点评。为了不落俗套，我们特意在本书中撰写了一篇小传和两篇论文。先生的小传生动地记录了他从小学医到成为大医的经历。我们认为，学习何老的医德医风，比学习他的学术经验更重要 ............

书籍插图：

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