生理心理学 - (EPUB全文下载)

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书籍内容：

普通高等教育“十一五”国家级规划教材
北京大学心理学教材
生理心理学
（第二版）
沈　政　林庶芝　编著
图书在版编目（CIP）数据
生理心理学／沈政，林庶芝编著．—2版．—北京：北京大学出版社，2007.3
（北京大学心理学教材）
ISBN 978-7-301-02204-7
Ⅰ．生…　Ⅱ．①沈…　②林…　Ⅲ．生理心理学-高等学校-教材　Ⅳ．B845
中国版本图书馆CIP数据核字（2006）第090021号
书　　　名：生理心理学（第二版）
著作责任者：沈　政　林庶芝　编著
责任编辑：陈小红
标准书号：ISBN 978-7-301-02204-7/B·0127
出版发行：北京大学出版社
地　　址：北京市海淀区成府路205号　100871
网　　址：http://www.pup.cn　电子邮箱：zpup@pup.pku.edu.cn
电　　话：邮购部62752015　发行部62750672　编辑部62752021　出版部62754962
印 刷 者：
经 销 者：新华书店
787毫米×960毫米　16开本　12.25印张　250千字
1993年11月第1版
2007年3月第2版
2011年12月第9次印刷
定　　价：20.00元
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第一版序言
由于我校和兄弟院校的教学需要，拟对我们5年前撰写的《生理心理学》教科书重印或再版。经过半年多的考虑，我们终于下决心申请北京大学教材出版基金资助，重写《生理心理学》这本教科书。
重写《生理心理学》教科书，出于以下考虑：首先，由于心理学发展的历史原因，已有的生理心理学著作难于与普通心理学、认知心理学、医学心理学等分支彼此呼应。然而过去五六年的科学发展中，形成了一些新的研究领域，积累了一批新的科学资料，有利于克服这种缺陷。因此，我们尽可能吸收这些成果，按照我国高等院校使用的《普通心理学》和《认知心理学》教科书的体系，编写一本有利于这些课程之间融为一体的《生理心理学》教科书。其次，我们还考虑到：生理心理学不仅是心理科学的基础学科，而且教育学、医学、认知科学和计算机科学也都需要生理心理学的基础知识。因此有必要跳出生理心理学的自身领域，面对这些相关学科，写一本视野广、口径大而且简单明了的《生理心理学》教科书。为此，我们在书中尽可能联系某些教育学、医学和计算机科学发展中提出的问题，充实生理心理学的教学内容，使其更富有生命力。最后，在本书写作中除正文外，图表与参考文献的引用，也立足于基础知识的教学要求，主要引用中文参考书，以便于某些强烈求知者进一步参阅，提高相应的知识水平。这本《生理心理学》比前一本减少了十多万字，但某些内容却有所充实和加强。我们的本意如此，其实际教学效果还有待于读者和同行教师们加以考查，我们诚恳希望各位批评指正！
作　者
1992年12月31日晚
第二版序言
《生理心理学》一书自1993年问世，先后印刷11次，其社会需求逐渐增大，随着我国经济文化教育事业的发展，从科学教育和社会生活两个方面都对《生理心理学》一书提出了新需求。
从科学教育方面，人类对脑与意识这一基本科学命题不断探索，在过去十多年间取得了前所未有的重大进展。以功能性磁共振成像为代表的无创伤性脑功能成像技术，使科学家们可以直观地看到正常人的知觉、记忆、思维和情感活动中大脑发生变化的过程。在分子生物学和细胞生物学水平上，科学家们揭示出细胞核内的基因调节蛋白（如CREB）如何参与长时记忆的形成。在脑整体功能和分子生物学基础之间的神经元功能网络水平上，近年科学家发现自闭症、精神分裂症和儿童失读症患者的大脑深层白质不足，引起脑内大范围结构间通信的缺陷。这一发现可能从根本上改变人类对这些疾病性质的认识。随之而来，将是诊断和治疗学上的突破进展。脑代谢和神经信息加工的神经生物学研究，已经向经典神经元理论提出了挑战：人脑复杂的思维活动不只建立在神经细胞的生理活动之上，还制约于胶质细胞与神经元间的并行网络。这类并行网络实现的多时间尺度上的信息加工过程，才是精细而复杂的智慧活动的基础。在社会与人格心理学方面，脑科学研究已揭示出男女两性差异的E-S维度，即移情性和系统性维度及其脑功能基础。因此，在修订《生理心理学》一书时，我们首先着眼于吸收过去十多年间这些新科学事实，使本书获得更强的生命力。
从社会生活方面，随着社会经济和各项事业的发展，人们面临许多新机遇和挑战。每个人为顺应社会发展而取得个人的全面发展，就应对自己的心身状况具有最基本的认识。为建立和谐的社会以及人与人、人与自然的和谐，人们应该用生理心理学的知识充实自己，以便能够正确理解自身和他人，保持健康的心身状态，使我们的生活更加美好。为此，本书在修订时力图使其能贴近现实生活，增加了两性生理心理的差异、毒瘾、行为瘾和某些精神疾病等新科学知识。与第一版相比，在修订中压缩了一些经典的实验研究细节，并对某些有影响的科学理论加以客观评述。
希望本书的修订版本，能得到心理学、医学和认知科学领域读者的批评指正。
沈　政　林庶芝
2006年3月31日
目录
第一版序言
第二版序言
第1章　导论
第一节　生理心理学的历史发展观
第二节　学习生理心理学所需要的基础知识
第三节　生理心理学方法学问题
第2章　感觉的生理心理学基础
第一节　视觉
第二节　听觉
第三节　味觉与嗅觉
第四节　躯体感觉
第3章　知觉的生理心理学基础
第一节　知觉的神经基础
第二节　知觉信息流
第三节　面孔知觉
第4章　注意的生理心理学基础
第一节　非随意注意
第二节　选择注意
第三节　注意的保持和调节
第四节　注意缺陷——多动障碍
第5章　学习及其神经生物学基础
第一节　学习模式
第二节　学习的脑机制
第三节　联络区皮层与认知学习
第四节　小脑与快速运动反应性学习
第五节　边缘系统与情绪性学习
第六节　海马在学习中的作用
第6章　记忆的生理心理学基础
第一节　记忆 ............

书籍插图：

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