法布尔科普经典套装共三册 - (EPUB全文下载)

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书籍内容:

总目录
天空记
大地记
昆虫记
(鄂)新登字08号
图书在版编目(CIP)数据
天空记/(法)法布尔(Fabre,J.H.)著;谢晓健译.—武汉:武汉出版社,2013.11
ISBN 978-7-5430-8066-9
Ⅰ.天… Ⅱ.法… 谢… Ⅲ.天文学-普及读物 Ⅳ.P1-49
中国版本图书馆CIP数据核字(2013)第309524号
天空记
原著:(法)法布尔
翻译:谢晓健
本书策划:李异鸣
责任编辑:张葆珺
特约编辑:刘志红
封面设计:吕彦秋
出版:武汉出版社
社址:武汉市江汉区新华路490号 邮编:430015
电话:(027)85606403 85600625
http://www.whcbs.com E-mail:zbs@whcbs.com
目录
前言
序言
第一讲 宇宙学
第二讲 测量地球
第三讲 如何测量地球的重量
第四讲 地球的转动
第五讲 离心力与惯性
第六讲 天极与纬度
第七讲 时间与经度
第八讲 大气层的光照
第九讲 大气层的折射
第十讲 不能到达的距离
第十一讲 月球旅行
第十二讲 从月球上看到的地球
第十三讲 月球的相位
第十四讲 月食与日食
第十五讲 太阳
第十六讲 一年与四季
第十七讲 历法
第十八讲 太阳系
第十九讲 行星(一)
第二十讲 行星(二)
第二十一讲 行星(三)
第二十二讲 彗星
第二十三讲 恒星(一)
第二十四讲 恒星(二)
第二十五讲 星云
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前言
我们一贯致力将复杂的事情通俗易懂地阐释出来。但是在《基础科学》的所有册子中,《宇宙》这一册却很难做到这一点。对天空的认识建立在力学和几何学的基础之上,天文学从本质上来说就是一个宏伟的定理。那么对此,我们的年轻读者应该具备什么样的数学知识呢?毫无疑问,我们所采用的知识框架,应该预设读者是对此一无所知的。然而,我们还是直接引入了天文学中一些非常完美的概念与命题:距离、体积、重量、物理结构和化学结构以及各种各样的宇宙星体等等。我们认为,如果论证得不到检验,那么地球到其他星体的距离、木星的重量、太阳的化学组成这些问题就很难找到满意的答案。为了真正把握住精神,我们对宇宙的描述应该建立在论证而不是相信的基础上。数字会有较大的说服力,因为人们认为它是通过某种方法而获得的。由此我们必须逐步地引导学生去认识数学的必然真理,它们不是通过传统的僵化繁琐的推论得到的,而是通过既简单又生动的洞见获得的真理,这样,几何定理就成为直觉真理。虽然我们讲到的数学知识非常简单,但我们坚信学生会理解我们。
法布尔
序言
地球有地球的故事,天空有天空的传说,即便在同一个宇宙也隐藏了太多的秘密。我们期待了解我们的地球,我们更期待用合理的论证来阐述宇宙。在人类探索的漫漫长路中,合理的解释一个现象一直是我们奋斗的目标。从地心说到日心说,从牛顿的万有引力到爱因斯坦的相对论,科学的探索一直是一个坚持不懈的过程。我们需要为真理付出——在法布尔的《天空记》中,作者利用数学中的几何定理与物理模型相结合的方法对各种现象进行合理的解释,将复杂的天体现象用直观的数据呈现出来,我们不得不为科学的力量所折服。
古老的传说为天空里的每一颗星斗附上了它的意义,无论是恒星、行星还是彗星,在《天空记》中法布尔将用数学模型揭开它们的神秘面纱,天空中变幻莫测的现象无论是大气的折射还是日食、月食,在法布尔的笔下逐渐变得清晰、真实。
当我们享受着法布尔给我们带来的宇宙大餐的回味时,一定要用心体会其蕴涵的真正精神。我们对宇宙的描述不仅仅要停留在相信的基础上,更应当通过不懈的努力、严谨的论证去追寻最满意的答案,这是法布尔先生所提倡的。
如果,你是这样的“法布尔”,那么就开始你的旅程吧。
宋凯
2013年10月9日
第一讲 宇宙学
↓1.对天空的测量与几何学。
↓2.角、垂直与倾斜。
↓3.锐角、钝角与直角。
↓4.圆周、半径、直径、弧、圆周刻度。
↓5.量角器、角的测量、经纬仪。
↓6.多边形的外角和、实验与理论证明。
↓7.三角形、三角形的三角之和、实验与理论证明。
↓8.不同类别的三角形、直角三角形的两锐角之和。
(以上条目中的阿拉伯数字指的是涉及这些范畴的段落数,在正文中已经标明。)
↓1.从外表上看,天空就是一个巨大的穹顶。白天,阳光灿烂,天空是蓝色的;到了晚上,天空就会变黑,有无数闪闪发光的星星。但科学告诉我们,这些表象都是假的:我们并没有被什么穹顶覆盖。无论是在我们的脚下还是头顶,是在左边还是右边,空间都无限辽阔,没有边界。天空中有无数颗巨大的星体,但由于我们认识有限,只能看到那些最耀眼的部分。随着视野的扩展,空间也会不断扩大,只有神祇才知道它的中心和边界,只有神祇的眼睛才能洞穿这一切。地球徜徉在无限之中,就像太阳光线照射下的一粒灰尘,在巨大的宇宙中显得微不足道。但是,为了洞悉宇宙的无限,为了把握天空中各星体之间的距离,知道它们究竟有多宏伟,我们需要几何学的帮助。我认为几何学是一门艰深的科学,而且不会引起年轻人浓厚的兴趣。但我向你们保证,你们不会被深奥的理论搞得筋疲力尽,通常这些理论已经超出了你们的学习能力。只要一些非常基础的理论解释就已经足够了。如果一些枯燥的几何学章节让你们气馁,那么你们要坚持住,要有勇气来应对它,因为这些问题是值得我们付出努力的,测量天空、探测宇宙,孩子们,你们觉得怎么样?这些是否值得引起你几分钟的关注呢?下面我开始讲课。
↓2.两条相交直线构成一个开口,不管大也好小也好,都是我们所说的角。两条直线相交的点就是角的顶点,两条直线是角的两条边。比如说,两条直线AB和AC相交于A点,这两条直线相互交叉,发散出去,那么这两条直线中间构成的面就是角,如图1所示。在图1中,点A就是角的顶点,而AB和AC是角的两条边。为了指称一个角,我们在角的两边标出三个字母,表示顶点的字母总是位于中间的。因此角BAC和角CAB是同一个角,但与角ABC则不同。当指称的角非常明确时,我们只要用顶点字母表示角即可,如角A。我们同样还可以在角的开口处标出一个数字,以此来指称角。
图1
............

书籍插图:
书籍《法布尔科普经典套装共三册》 - 插图1
书籍《法布尔科普经典套装共三册》 - 插图2

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