词以类记：专八词汇 - (EPUB全文下载)

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书籍内容：

目录
前言
工作学习
传道授业
校园生活
工作进行中
职场风云
多彩生活
人脉沟通
居家度日
休闲娱乐
旅游出行
健康医疗
拥抱自然
动植物
地理与环境
人文社会
语言文学
品味艺术
历史变迁
宗教哲学和风俗习惯
社会万象
影视传媒
商业经济
工农业
科技发展
体育竞技
全球风云
军事战争
国家政体
法律与犯罪
社会生活
描述类词汇
人物正面描述
人物反面描述
乐观积极
悲观消极
中立词汇
描述事物
描述状态
包罗万象
转承类词汇
综合类词汇
附录一 人文知识
附录二 常见听力新闻词汇
索引
前言
这将是一本值得你拥有的词汇书。
作为英语专业学生的你，在自习室里一遍遍抄写单词的时候，你有没有想过自己到底能记下多少单词呢？或许结果并不能令你满意。很多英语专业的单词晦涩难懂，好不容易记住了又容易忘记，怎样才能突破专业八级12000的词汇量呢？
面对这些问题，我们努力寻找更为有效的词汇学习、复习方法，反复研究分析专八词汇大纲，结合英语专业学生的学习特点，精心编撰了这本集分类、真题语境等多种高效记忆方法于一身的全新专业八级词汇用书——《专八词汇：词以类记》，以满足广大英语专业学生备考专八考试的迫切需求。
本书的具体特色如下：
主题分类，包罗万象
专业八级考试大纲要求考生掌握的词汇量约为12000个，这看似是一个难以逾越的数量，但事实并非如此。这些单词需要记忆的程度不同，如a，tree等简单单词无需英语专业考生再费力去记，因为你已然掌握，而对于一些不常考的生僻单词，只需认识即可。这样看来，所谓的12000词汇，真正需要你下功夫记忆的其实没有那么多。
鉴于这一事实，编者通过对专八考试大纲以及历年真题的研究，共为本书收录约6000个专八词汇，并根据真题所涉及话题和专八词汇的释义，将这些词汇归纳为8大类33小类，8大类中有“工作学习”、“多彩生活”、“拥抱自然”等，而“工作学习”这一大类又细分为“传道授业”、“校园生活”和“职场风云”等小类。考生通过这种方法充分利用单词间的关联性记忆专八词汇，能极大地缩短记忆时间，提高记忆效率。另外，本书还将每小类单词划分为重点词和认知词。这种结构划分避免了传统字母排序带来的枯燥感，既帮助考生设定了良好的复习节奏，又突出了重点单词，帮助考生高效复习。
科学设置，突破瓶颈
本书中“重点词”词条讲解的栏目设置科学合理、实用高效，包括【搭】、【例】、【派】、【注】、【题】五项，每个词条会根据单词本身的知识结构特点、真题考查情况而在具体栏目选取方面有所差别。这五个基本栏目的具体特点及功能如下：
【搭】即“搭配”。很多重点英文单词不是孤立的，在真实语境中它往往以各种各样的搭配形式出现，其实际应用讲究的就是搭配，因此可以毫不夸张地说，只有掌握了这部分单词的搭配，才算真正掌握了这些单词的用法。该栏目列举出主词条的常用、常考搭配，供考生背诵。
【例】即“例句或例词”。词汇只有在真实语境中才有生命，只有结合语境考生才能够掌握其用法。本书遵循专业八级考试难度，精心甄选例句，部分例句选自历年专八真题，供考生在真实语境中学习专八词汇。如果是真题例句，会在例句英文结尾处以括号加注“（TEM-8）”的形式标注出来，以区别于其他例句。
【派】即“派生词”，主要列出由主词条派生出来的常见单词，以扩大考生的词汇量，帮助考生增强记忆“词汇串”的能力，使考生能够举一反三，拓展延伸。
【注】即“注解”，起补充说明作用，提示主词条的同义词、反义词或词伙，辨析形近词、易混词，分析该单词在真题中的使用情况等。
【题】即“真题”，根据主词条选取具有代表性的真题原题，帮助考生学习单词的同时熟悉专八试题的题目特点。
此外，专八听力是考查学生英语综合水平的重点题型之一，但它一直是大多数考生的软肋。本书在编排时，专门把听力常考、常用词汇用“*”标示出来，并在【注】中讲解与该听力常考词汇相关的知识及听力技巧，如新闻词汇、单词连读及吞音现象的提示等，让考生真正掌握该听力单词及其用法。
实用附录，迅速提升
为了帮助考生更好地应对专八考试，本书提供了实用的附录，供考生下载使用。附录总结了六大人文知识考点，如美国地理区域概况、英国历史等，帮考生梳理知识；另外，附录中还总结了专八听力考试中常常出现的新闻词汇，包括新闻中常用的小词及一些专用词汇，为考生扫清专八听力中的障碍，使考生的综合能力迅速得到提升。
词汇的学习不可能一蹴而就，需要不断地扩展，不断积累，而一本科学的词汇书籍则能助学习者更高效地进行词汇学习。希望本书能助你攻克词汇难关，让你在专业八级考试中取得理想的成绩。
在此特别感谢汇智博纳的金利、蒋志华、杨云云、范芙蓉等各位编辑，同时感谢李素素等校对人员做出的努力，是他们的付出使得本书更加实用有趣。
编者
工作学习
◎ 传道授业
重点词
academy
［ə'kædəmi
］n.
学院，专科学校；研究院；学会
【例】At the academy
, the students eat lunch at 12 and are on the court from 2.30 pm to 6.30 pm. 在这所学院，学生们12点吃午饭，下午2点30分到6点30分待在球场上。
acquaint
［ə'kweint
］v.
（使）认识，（使）了解
【搭】acquaint sb./oneself with 使某人/自己认识、了解、熟悉
【例】To help us get acquainted
with the peculiarities of Istanbul and to give our children a chance to choose what they were particularly interested in seeing, we bought an excellent guidebook and read it thoroughly before leaving.（TEM-8）为了有助于我们了解伊斯坦布尔的独特之处 ............

书籍插图：

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