新东方澳大利亚与新西兰留学指南 - (EPUB全文下载)
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书籍内容:
版权信息
书名:新东方澳大利亚与新西兰留学指南
主编:周成刚
编著:新东方前途出国管理中心澳新业务部
出版时间:2019-09-01
出版社:浙江教育出版社
目录
CONTENTS
融入世界,拥抱未来
第一章 国家综述
澳大利亚
新西兰
第二章 留学故事
留学初体验
适应全新环境,做自己的“CEO”
从幼儿园助教到墨尔本大学“传媒女”
留学生活中难忘的朋友们
悉尼大学法学院留学感悟
赴澳留学的“文艺青年”生活
“澳漂”九年——我的留学记忆
我在阿德莱德的难忘时光
在新西兰留学的日子
我的新西兰留学之路
第三章 留学亮点与优势
如果你追求名校,自身背景却不够优秀
如果你追求另外一条职业发展方向
如果你的学历背景复杂却依然有留学梦
如果你追求“毕业即就业”
如果你英语基础不佳或出分较慢
如果你追求安全舒适的学习生活环境
如果你希望积攒海外工作经验
如果你希望毕业后定居海外
如果你想让孩子在个性化的素质教育下成长
第四章 澳新留学方案规划
K-12中小学
大学本科
研究生
留学跳板,移民导向
第五章 澳新院校及专业推荐
澳大利亚
新西兰(公立大学)
新西兰(理工学院)
第六章 留学注意事项
留学注意事项
留学规划
学生签证须知
住宿选择
行李准备
初下飞机
入学注册
海外学生健康保险
就医建议
附录
2019年QS世界大学排名
澳大利亚技术移民打分表
新西兰技术移民打分表
英语成绩转换对照表
新东方前途出国澳洲分公司
融入世界,拥抱未来
文/周成刚 新东方教育科技集团首席执行官
中国和世界的交往源远流长。汉代张骞出使西域,唐代玄奘西行取经,鉴真东渡,明代郑和七下西洋……这些伟大的文化使者为中外文化的交流做出了重大贡献。不过,我国历史上第一位真正意义上的留学生是到了清代才出现的,他的名字叫容闳。1847年容闳抵达美国,在马萨诸塞州读预科,之后在耶鲁大学读完了本科。他觉得西方有很多地方值得学习,于是毕业后做了一件很有意义的事:回国游说清政府送更多的学生到美国去留学。在容闳的推动下,1872 年中国第一批幼童从上海赴美学习,接下来的几年共计派出120名幼童。当年这些幼童计划留学15年,出国之前都要签下生死状,可见当时出国留学这条漫漫长路是何等坎坷,可以说是生死未卜。这一事件也成为中国留学教育的先声,后来有了变法图强吸收新知到日本的留学,有了留法的勤工俭学运动,有了新中国的留苏运动,有了改革开放后的公派留美,再后来就有了我们今天更广泛的留学热潮。
我是20世纪90年代自费到澳大利亚留学的,那时自费留学生还不算多,但是我们已经意识到中国和外部世界的差距,都渴望到发达国家学习深造,努力争取各种走向世界的机会。到了我的孩子这代人的时候,留学的概念已经开始走进更多的中国家庭,大家希望通过国际教育去提升自我,实现自己的梦想。
为什么要选择国际教育?
如今,中国的留学热潮方兴未艾,越来越多的学生选择留学,大家可能会问这到底是为什么?我想,主要可能有以下几个原因。
首先,主要留学目的国都有值得我们学习和借鉴的地方。留学目的国主要是指西方发达国家,也包括亚洲的一些发达国家,它们代表着先进的生产力和生产关系,无论在教育、科技、经济和文化方面,都走在我们的前面。我们很难想象在过去改革开放40多年当中,如果没有和这些国家的交流合作,中国能取得今天这么大的成绩和进步。
其次,我们今天的留学观念是中国传统教育观念的一种延伸。“学而优则仕”也好,“教育改变命运”也好,寻求更好的职业发展也好,让自己过上美好生活也好,都是中国人几千年来坚定的信念。只不过在全球化的发展背景下,学习的地域发生了变化,我们从国内走向国外,到不同的语言、文化、观念和教育制度中去求学,在世界的舞台上接受全新的挑战。
再次,留学生符合全球化竞争格局下的人才市场需求。留学把我们的孩子变成了一种复合型的跨界人才:他们既懂得中国文化,又理解西方的一些理念;既会说汉语,又会说外语;既在中国长大,又在国外工作;既在国内读了本科,又到国外读了研究生。这样的背景为他们的职业发展提供了更加广阔的空间,也为他们走上世界舞台赢得了更多的机会。
最后,改革开放40多年的成果已经证明了我们这样的选择是正确的。国家也在不断地强调,要坚持改革开放,要更进一步加强和世界的交流。改革开放对国家来说是和世界交流、学习和借鉴的机会,是我们重新认识自己并走向科学发展道路的重要手段;而出国留学对个人来说是知识的获取、眼界的开阔、能力的提升和生命的丰富,也是我们走向世界、拥抱未来的重要途径。
我们在哪里?教育要往哪里走?今天,我们面临的大环境与以往任何时候都不尽相同。
首先,随着全球化的不断深入,世界变得越来越小,年轻人都在同一个舞台上竞技。随着21世纪信息和网络技术的高速发展,世界变得愈加平坦,知识已经完全没有国界。过去我们可能是自己和自己打比赛,谁赢谁输我们自己说了算,今天我们要跟全世界的年轻人竞争,所以必须要了解世界的人才选拔标准和游戏规则,这样才有可能为自己赢得一席之地。这就是今天面临的现实,所以我们必须和世界同步。
其次,人工智能正在重新定义传统意义上的知识,改变知识的传播方式。语言是我们和世界对话的一个重要工具,新东方也是从英语教学起家的,虽然目前语言的习得对很多人来说还是一项十分艰巨的任务,但未来的语言学习模式可能和今天很不一样。随着人工智能时代的到来,未来可能只需要极少数人进行英语语言的专业性研究,而日常的使用都可以通过人工智能解决。比如你马上要去英国工作,可能你碰巧会英语,但如果是去法国呢,去西班牙呢,去俄罗斯呢?你来不及学新的语言。但通过手机里的一个软件,你就可以用几十种语言和世界各国的人们进行交流。不仅是语言学习,未来很多技能可能都只需要极少的一部分人掌握,而我们大部分人最需要掌握的就是在这种瞬息万变的环境里不断学习的能力。也就是说,传统意义上的知识已经发生了变化。在这种背景下,我们过去采用的填鸭式、死记硬背、单向输入式的教育模式就显得比较尴尬,我们的教育迫切需要根据时代的变化而做出改变。 ............
书籍插图:
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