和孩子沟通,有爱还不够:智慧父母的自我提升法 - (EPUB全文下载)
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书籍内容:
和孩子沟通,有爱还不够
智慧父母的自我提升法
华海晏 著
广西科学技术出版社
图书在版编目(CIP)数据
和孩子沟通,有爱还不够/华海晏著.—2版.—南宁:广西科学技术出版社,2017.4
ISBN 978-7-5551-0772-9
Ⅰ.①和… Ⅱ.①华… Ⅲ.①家庭教育 Ⅳ.①G78
中国版本图书馆CIP数据核字(2017)第051355号
HE HAIZI GOUTONG,YOUAI HAI BU GOU
和孩子沟通,有爱还不够
作 者:华海晏
封面设计:嫁衣公社
责任编辑:陈恒达 何晓蕾
版式设计:嫁衣公社
责任校对:曾高兴 杨秀峰
责任印制:林 斌
出版人 :卢培钊
出版发行:广西科学技术出版社
社 址:广西南宁市东葛路66号
邮政编码:530022
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经 销:全国各地新华书店
印 刷:北京富达印务有限公司
地 址:北京市通州区潞城镇庙上村
邮政编码:101117
开 本:710mm×980mm 1/16
字 数:173千字
印 张:13.25
版 次:2017年4月第2版
印 次:2017年4月第2版第1次印刷,累计第2次印刷
书 号:ISBN 978-7-5551-0772-9
定 价:38.00元
版权所有 侵权必究
目录
推荐序
序一 做母亲,是我最好的事业
序二 NLP,让父母走向卓越
第一章 五个沟通层次:建立完美的亲子关系
孩子有问题,就是父母有问题
沟通的五个层次
不同成长时期,不同心理需求
0~3个月,完美照料者和重要他人
4个月~3岁:建立安全感、亲密感
4~5岁,肯定、欣赏、赞美
6~12岁:学习、认知、榜样
独立是一个自然而然的过程
不必过早给孩子“断奶”
依赖是心灵的养分
附 幼儿能全托吗
第二章 四个决定因素:如何影响和改变孩子
一辆车是怎样跑起来的
行为:看得见的冰山
孩子的行为不是问题,家长如何应对才是问题
孩子的每个行为背后都有一个正面的动机
孩子的气质类型与行为特征的关系
孩子的行为方式取决于先天气质
父母的行为模式对孩子的影响
思想:行为背后的指挥棒
帮助孩子建立正确的“身份意识”
帮助孩子找到信念的力量
卓越信念之母:一切都是为最好的而准备的
NLP的预设前提:智慧父母的10个信念
情绪:一种强大的能量
情绪的神秘力量
接纳并帮助孩子处理情绪
给自己的情绪洗个澡
环境:成长的土壤
父母的身教比言传更重要
为孩子创造和谐的心灵环境
附 推荐电影《小孩不笨》
第三章 三个话术:孩子快乐自信的源泉
给“不”做做减法
“不”是明确而无效的指示语
“可以”比“不”更有效
同步和引导技术
“对”:赞美的力量
获得赞美是人性最深切的渴望
赞美的艺术
“比”是一把双刃剑
别让“别人家孩子”成为负担
坚信你的孩子是独一无二的
只和自己作比较
附 “小心”还是“停”
第四章 两个思考方向:教会孩子解决问题
活出自己的主控权
放弃“为什么”,选择“怎么做”
引导孩子找内因
附 给女儿的一封信
第五章 一个核心:无条件的爱
爱的关键词一:接纳
接纳孩子的一切
接纳自己的一切
“对不起、请原谅、谢谢你、我爱你”
爱的关键词二:欣赏
爱的关键词三:尊重
尊重生命本身
尊重孩子的独一无二
爱的结语
附 心想事成的秘密
后记 我心目中的NLP
附录 华海晏相关文章收录
你有几个抽屉
“比、从、北、化”看NLP的智慧
父亲,孩子心中的天
推荐序
华海晏老师是我认识的在NLP(Neuro-Linguistic Programming神经语言程序学——编者注)方面非常有心得的一位学者和老师,她是一个热情、勤奋的人,还是一个将活学活用发挥到极致的人,这一点无论是从她处理家庭关系里,还是从她处理自己与伴侣以及孩子的关系中都能反映出来。华老师最大的特点是能将学到的技巧不断进行组合和创新,运用许多新的比喻和案例,加上独特的创意,从而令她的课程更加精彩。在人类的学习和交流中,比喻和案例是最能够直接进入人的内心世界的,所以,我觉得,在我的NLP导师生涯中,华海晏老师是我最欣赏、最欣赏、最欣赏的老师。
在听华海晏老师演说的时候,我特别留意过她的魅力究竟从何而来。在一举手、一投足间,她就可以将有价值的信息传递到听众的内心深处。许多学员在上她的课的时候,都是在不知不觉中,汲取到了最有价值的养料,以及最好的资源。
在过去的25年里,我坚持从事着我热爱的社会服务的工作,而且一直致力于研究如何激发自我潜能、完成内在的提升这一课题,为的是帮助到更多的人,让他们对自己有一个全新的认识和把握,重新相信自己,激发内在的活力,活出精彩的自我。毫无疑问,NLP技术首先帮助了我,继而我又很幸运地成了它的传播者,让更多的人接触它、认识它、学习它,并借助它获得了全新的生活体验。
常常有人问我NLP亲子课程与一般亲子课程有什么区别,用一个形象的比喻来讲,NLP亲子课程,首先会给你一些“鱼”,即一些具体的、可操作的方法和技巧,让你尝到“鱼”的味道,就是将这些学到的方法、技巧运用到实际生活中所带来的明显的改变。当你充分体会到“鱼”那妙不可言的鲜美之味以后,你就会情不自禁地从心底里燃起一股想要“钓鱼”的热情,而一旦你拥有这种热情,你就会充满动力去学习“渔”的技巧。当你充分掌握了“渔”的技巧,那么你自然就成了一名优秀的渔夫。
读华老师这本书的过程中,我无时无刻不充满深深的感动,因为我觉得在这本书里,不仅有“鱼”,而且融入了更多的“渔”的精华。这本书有两个最大的特点,其一是发挥了华老师的专长,以NLP模式去探求一种全新的亲子沟通技巧与方式,从心理学的角度出发,找出行为背后的心理成因和孩子的心理发展模式,从而可以让家长们有的放矢,有针对性地去解决亲子沟通过程中的种种问题。其二,这本 ............
书籍插图:
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