中公版·2016国家教师资格考试专用教材_教育知识与能力高频考点速记·中学 - (EPUB全文下载)

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书籍内容：

图书在版编目（CIP）数据
教育知识与能力高频考点速记．中学／中公教育教师资格考试研究院编著．—北京：世界图书出版公司北京公司，2013.12（2015.11重印）
国家教师资格考试专用教材
ISBN 978-7-5100-7228-4
Ⅰ．①教…　Ⅱ．①中…　Ⅲ．①中学教师—教学能力—资格考试—自学参考资料　Ⅳ．①G451.1
中国版本图书馆CIP数据核字（2013）第289606号
国家教师资格考试专用教材·教育知识与能力·高频考点速记·中学
编　　著：
中公教育教师资格考试研究院
责任编辑：
夏　丹　周洪影
装帧设计：
中公教育图书设计中心
出　　版：
世界图书出版公司北京公司
发　　行：
世界图书出版公司北京公司　（地址：北京朝内大街137号　邮编：100010　电话：64077922）
销　　售：
各地新华书店
印　　刷：
大厂回族自治县彩虹印刷有限公司
开　　本：
880mm×1230mm　1/64
印　　张：
6.5
字　　数：
125千
版　　次：
2014年1月第1版　2015年11月第3次印刷
ISBN 978-7-5100-7228-4
定价：
18.00元
如有质量或印装问题，请拨打售后服务电话010-82838515

前言
中小学和幼儿园教师资格考试是由国家建立考试标准，省级教育行政部门统一组织的，实行“国标、省考”的标准参照性考试。自教育部2011年在浙江、湖北率先开展教师资格“国考”改革试点工作以来，大部分省、市、自治区已进入全国统考。
为了帮助广大考生准确把握教师资格考试情况，中公教育教师资格考试研发团队于2012年推出了具有实战意义的“国家教师资格考试专用教材”。此后，图书研发人员联合一线师资，不断研究考情，紧扣考试大纲和最新真题特点，分析命题规律与趋势，优化图书内容，提高课程质量，帮助越来越多的考生提升教育教学理论水平和实践能力，顺利通过了考试。
中公教育教师资格考试研发团队根据每个备考阶段的复习特点，推出了笔试教材系列、标准预测试卷系列、高频考点速记系列、真题大全系列、题库系列、考前命题预测试卷系列、面试系列图书。本系列
图书具有以下特点：
特色一　紧扣考纲突出重点
中公教育教师资格考试研发团队以最新考试大纲为依据，深入研究了近几年考试真题，总结出了考试中的高频考点，帮助考生抓住考试的核心内容，理解有思绪，作答有依据。
特色二　体系健全巩固要点
本书设置了“高频考点提要”“考题再现”“精选考题预测”等栏目，为考生呈现了真题的考查特征及命题趋势，帮助考生巩固相关知识要点，做题有方向，挑战有希望。
特色三　考点精练携带方便
本书针对考生需求，设计了64开版面，精练地讲述了每个考点，方便考生随身携带。版面设计活泼，双色印刷，用彩色下划线标注重点，使考生复习有伙伴，记忆有方案。
目录
前言
第一章　教育基础知识和基本原理
第一节　教育的产生与发展
高频考点提要
高频考点速记
一、教育的涵义
二、教育的构成要素及其关系
三、教育的属性
四、教育的起源与发展
第二节　教育学的产生与发展
高频考点提要
高频考点速记
一、教育学的研究对象及任务
二、教育学的发展
第三节　教育与社会的发展
高频考点提要
高频考点速记
一、教育的功能
二、教育与人口的相互关系
三、教育与社会生产力的相互关系
四、教育与社会政治经济制度的相互关系
五、教育与精神文化的相互关系
第四节　教育与人的发展
高频考点提要
高频考点速记
一、人的发展概述
二、影响人发展的因素
第五节　教育制度
高频考点提要
高频考点速记
一、教育制度概述
二、西方发达国家现代学制发展历程
三、我国现代学制的沿革
四、义务教育制度
第六节　教育目的
高频考点提要
高频考点速记
一、教育目的概述
二、教育目的的理论
三、我国的教育目的
四、全面发展教育的组成部分
第七节　教育研究的基本方法
高频考点提要
高频考点速记
一、中学教育科学研究的含义
二、中学教育科研的基本方法
精选考题预测
第二章　中学课程
第一节　课程概述
高频考点提要
高频考点速记
一、课程的概念
二、课程的类型
三、课程理论流派
第二节　课程组织
高频考点提要
高频考点速记
一、课程目标
二、课程内容
三、课程评价
四、课程开发
第三节　基础教育课程改革
高频考点提要
高频考点速记
一、基础教育课程改革的理念
二、基础教育课程改革的具体目标
三、基础教育课程改革的实施状况
精选考题预测
第三章　中学教学
第一节　教学概述
高频考点提要
高频考点速记
一、教学的内涵
二、教学的意义
三、教学的任务
第二节　教学过程
高频考点提要
高频考点速记
一、教学过程的本质
二、教学过程的基本规律
三、教学过程的基本阶段
第三节　教学工作的基本环节
高频考点提要
高频考点速记
一、备课
二、上课
三、课外作业的布置与批改
四、课外辅导
五、学生学业成绩的检查和评定
第四节　教学原则
高频考点提要
高频考点速记
一、教学原则的含义
二、我国中学教学原则
第五节　教学方法
高频考点提要
高频考点速记
一、教学方法的概念
二、中学常用的教学方法
三、教学方法的选择与运用
第六节　教学组织形式
高频考点提要
高频考点速记
一、教学组织形式的概念
二、常见的教学组织形式
第七节　教学评价
高频考点提要
高频考点速记
一、教学评价的概念
二、教学评价的种类
三、教学评价的原则
第八节　我国当前教学改革的主要观点与趋势
高频考点提要
高频考点速记
一、新课程中的教学观
二、新课程背景下教学理念的重建
精选考题预测
第四章　中学生学习心理
第一节　认知过程
高频考点提要
高频考点速记
一、感觉
二、知觉
三、注意
四、记忆
五、思维
六、想象
七、问题解决
第二节　学习概述
高频考点提要
高频考点速记
一、学习的概念
二、知识的学习
三、技能的形成
第三节　学习动机
高频考点提要
高频考点速记
一、学习动机的含义
二、学习动机的构成
三、学 ............

书籍插图：

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