子曰论语 - (EPUB全文下载)

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自序:但求夫子一哂之
学而第一
为政第二
八佾第三
里仁第四
公冶长第五
雍也第六
述而第七
泰伯第八
子罕第九
乡党第十
先进第十一
颜渊第十二
子路第十三
宪问第十四
卫灵公第十五
季氏第十六
阳货第十七
微子第十八
子张第十九
尧曰第二十
 版权信息
书名:子曰论语(套装共2册)
作者:许仁图
出版方:上海三联书店
出版时间:2014年7月第1版
ISBN:9787542646934.
版权所有  侵权必究
自序:但求夫子一哂之
孔子会不会笑?如果夫子会笑,他的音容笑貌又如何?大概《论语》专家和孔子尊崇者很少想到这个有趣话题。
孔子是性情中人,他有发怒的时候,骂宰予昼寝,“朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也。”(《公冶长篇》)骂冉有为季氏聚敛而附益之:“非吾徒也,小子鸣鼓而攻之可也。”(《先进篇》)
孔子也有悲哀的时间,他见卫灵公夫人南子,遭弟子子路误解,居然向子路“矢之曰”(《雍也篇》);遭长沮、桀溺两个耕种者消遣,痛心“怃然曰”(《微子篇》);颜渊死,孔子更是“哭之恸”(《先进篇》)。
有怒有哀的人,自然也会有喜有乐。
孔子曾说君子人的条件是“正其衣冠,尊其瞻视,俨然人望而畏之,斯不亦威而不猛乎?”“威而不猛”这个不猛的“威”,自然不是“威严”,而是“威仪”,有威仪的人会端正自己的衣冠,尊重自己的动静观瞻,使人敬畏(“畏”非害怕)。
也大概就是注重自己威仪的缘故吧,《论语》记载的孔子乐多于喜。
《论语》的乐大都是乐在心中。《学而篇》的“有朋自远方来,不亦乐乎”,《雍也篇》的“知者乐水,仁者乐山”,《先进篇》孔子见闵子骞、子路、冉有、子贡几个成材弟子侍候一旁,就是“子乐”。
喜形于色的文字,《论语》只见两处,一是孔子往武城,看看在武城当宰官的弟子子游,听到弦歌声,高兴起来就开了子游一个小玩笑:“割鸡焉用牛刀?”(《阳货篇》)孔子这发自内心,同时也形诸于色的喜乐,出现了孔子难得一见的笑容——“莞尔而笑”。
“莞”,《说文解字》称是一种可以作席子的草,这种草茎向上舒展,“莞尔而笑”虽然不见得是开怀大笑或心花怒放,但也不会只是“小笑貌”。
孔子的“小笑”应该是子路、曾晳、冉有、公西华侍坐时,夫子要四位弟子各说自己愿望,子路率尔而对的“夫子哂之”(《先进篇》)。
“哂”音sh0n,露齿而笑。孔子何以对子路“哂之”呢?因为子路把自己的能力吹得太大了,他说:“如果有个千乘之国,遭大国胁迫,外有强国军队侵伐,内又闹饥荒,让我治理,等到三年,可使人民见义必为,且知行事之方。”(原文:千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑,由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。)
孔子在《子路篇》说自己的能力:“苟有用我者,期月而已可也,三年有成。”“期月”是一年岁月,孔子自认如果有人用他治国,约略一年有成效,三年有小成就。子路这一自许,比做老师的孔子还贤能,孔子不由得露齿浅笑。
我之所以浅谈孔子的音容笑貌,是四十多年来,不时出现我脑海中的一个想法。
1971年,我跟前清礼亲王代善裔孙爱新觉罗·毓鋆老师读经书。老师和清朝末代皇帝溥仪同年生,六岁成为溥仪在毓庆宫的伴读,受学的老师有太傅陈宝琛,以及当时的名儒罗振玉、王国维、陆润庠、郑孝胥、康有为等人。
老师在伪满洲国当御前行走,类似溥仪的特助,1947年,继张学良之后,被蒋介石安排来台湾监管。只身在台六十四年,创办私塾“天德黉舍”(后来改为“奉元书院”),从《论语》讲起。老师开课百余班,教读弟子《论语》百余遍,他四岁就开始启蒙,背《论语》,老师百年读书、六十多年的讲学中,《论语》大概读过千遍以上。
我在2011年元月底与老师对桌而谈,老师还说,他不解孔子何以那么聪明睿智,而我却有个唐突的想法:如果孔子重生,他坐在一间不通风的地下室,听读过千遍《论语》的老师讲《论语》,他的表情会是如何?
“莞尔而笑”就是我想象中的孔子表情。
老师跟我们上《论语》的第一天谈“学”字,突然问说:“孔子重学,你们是学生,什么叫‘学生’?”我们没人接话,老师正襟说:“学生就是要学如何抚慰苍生,为苍生谋!”我想孔子应该会点头称许。
老师强调读古书要读古人的智慧,要学古人智慧来启发自己的智慧。读书不要师承师说,照着走,要接着走。孔子是“圣之时者也”,老师有些话用今日语言解读古文,十分亲切,甚至更简明通神。
读《为政篇》:子贡问君子,子曰:“先行其言,而后从之。”老师解读“先做再说”。
读《子罕篇》:子曰:“譬如为山,未成一篑,吾止也;譬如平地,虽覆一篑,进,吾往也。”老师说“事在人为”。
读《公冶长篇》:“崔子弑齐君,陈文子有马十乘,弃而违之,至于他邦,则曰:‘犹吾大夫崔子也!’违之。之一邦,则又曰:‘犹吾大夫崔子也!’违之。何如?”老师叹口气说:“天下乌鸦一般黑,陈文子妄想找白乌鸦!”
《述而篇》孔子批评子路说:“暴虎冯河,死而无悔者,吾不与也。”老师解读得特别通神:“救生员是旱鸭子,死到临头还不知道,我不陪葬!”
我甚至认为,孔子听老师说《论语》是“论道之语”、“结论之语”,孔子的表情可能比“莞尔而笑”更喜乐吧?
老师在2011年3月20日薨逝,高寿一百零六岁。忆春风之沐,怀化雨师恩。老师常说,一个人至少要读懂一本书,我遵师命,用笔代读,完成了《子曰论语》。
《论语》用字,出现最多的是“子”,达四三一次,其中专指孔子的有三百七十五次,《论语》首章的前面二字就是“子曰”。老师跟我说:“‘子曰’二字是‘我的老师说’,后人尊崇孔子,成为‘孔子说’。”
《子曰论语》这个书名,是个人的希望,希望解读的《论语》既是老师所说的《论语》,也是孔子所说的《论语》,个人但求“夫子一哂之”。
孔子在《里仁篇》和《卫灵公篇》向两位弟子曾参和子贡说“吾道一以贯之”,老师说《论语》和六经都是通贯的,要了悟六经,得从《论语》下手,要真正默识《论语》,先知晓六经。当然,《论语》之道更是一以贯之。
祈愿《子曰论语》能让孔子一哂之,我依经解经,先以孔子之言,解孔子之语,以《论语》彼章印证《论语》此章,而许多师承师说的孔门弟子之言,也引 ............

书籍插图:
书籍《子曰论语》 - 插图1

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