组织行为学精要原书第12版 - (EPUB全文下载)
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书籍内容:
华章教材经典译丛
组织行为学精要(原书第12版)
Essentials of Organizational Behavior,12th Edition
(美)罗宾斯(Robbins,S.P.) (美)贾奇(Judge,T.A.) 著
郑晓明 译
ISBN:978-7-111-44814-3
本书纸版由机械工业出版社于2014年出版,电子版由华章分社(北京华章图文信息有限公司)全球范围内制作与发行。
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目 录
译者序
前言
致谢
作者介绍
第一部分 导论
第1章 组织行为学入门
1.1 走进组织行为学
1.2 与人类直觉互补的系统性研究
1.3 与组织行为学相关的学科
1.4 组织行为学中几乎不存在绝对事物
1.5 组织行为学面临的挑战和机会
1.6 本书结构
本章小结和对管理者的启示
第二部分 组织中的个体
第2章 组织中的多元化
2.1 多元化
2.2 个体特征
2.3 能力
2.4 执行多元化的管理策略
本章小结和对管理者的启示
第3章 态度和工作满意度
3.1 态度
3.2 工作满意度
本章小结和对管理者的启示
第4章 情绪与心情
4.1 什么是情绪与心情
4.2 情绪劳动
4.3 情商
4.4 情绪和心情在组织行为学中的应用
本章小结和对管理者的启示
第5章 人格与价值观
5.1 人格
5.2 价值观
5.3 个体人格和价值观与工作的关系
本章小结和对管理者的启示
第6章 知觉与个体决策
6.1 什么是知觉
6.2 对人的知觉:判断他人
6.3 知觉与个体决策的关系
6.4 组织中的决策
6.5 决策中的组织约束
6.6 决策中的道德准则与创造性
本章小结和对管理者的启示
第7章 激励理论
7.1 激励的定义
7.2 早期的激励理论
7.3 当代激励理论
本章小结和对管理者的启示
第8章 激励:从概念到应用
8.1 通过改变工作环境的本质激励员工
8.2 员工参与
8.3 利用奖酬激励员工
本章小结和对管理者的启示
第三部分 组织中的群体
第9章 群体行为的基本原理
9.1 群体的定义和分类
9.2 群体发展的几个阶段
9.3 群体属性:角色、规范、地位、规模、凝聚力与多元化
9.4 群体决策
本章小结和对管理者的启示
第10章 理解工作团队
10.1 团队为何受到人们的欢迎
10.2 群体和团队之间的区别
10.3 团队的种类
10.4 塑造高效团队
10.5 令个体具有团队精神
10.6 注意!团队并不一定总能解决问题
本章小结和对管理者的启示
第11章 沟通
11.1 沟通过程
11.2 沟通的方向性
11.3 人际沟通
11.4 组织沟通
11.5 高效沟通的障碍
11.6 对全球化的启示
本章小结和对管理者的启示
第12章 领导力
12.1 什么是领导
12.2 特质理论
12.3 行为理论
12.4 权变理论
12.5 领导-成员交换理论
12.6 魅力型领导与变革型领导
12.7 真诚领导:道德与信任
12.8 领导力概念面临的挑战
本章小结和对管理者的启示
第13章 权力与政治
13.1 权力的定义
13.2 领导力和权力的对比
13.3 权力的基础
13.4 权术
13.5 政治:权力的运作过程
13.6 政治行为的原因和结果
13.7 政治行为中的道德问题
本章小结和对管理者的启示
第14章 冲突与谈判
14.1 冲突的定义
14.2 冲突观念的变迁
14.3 冲突的演变过程
14.4 谈判
本章小结和对管理者的启示
第四部分 组织系统
第15章 组织结构原理
15.1 什么是组织结构
15.2 一般组织结构的设计
15.3 新型组织结构设计
15.4 组织结构差异的原因
15.5 组织设计与员工行为
本章小结和对管理者的启示
第16章 组织文化
16.1 什么是组织文化
16.2 组织文化的作用
16.3 文化的营造和维系
16.4 员工如何学习组织文化
16.5 营造道德型组织文化
16.6 营造积极向上的组织文化
16.7 对全球化的启示
本章小结和对管理者的启示
第17章 组织变革与压力管理
17.1 变革的动力
17.2 变革的阻力
17.3 管理组织变革的方法
17.4 营造适合变革的文化
17.5 工作压力与压力管理
本章小结和对管理者的启示
尾声
注释
谨以本书献给组织行为学教学中的朋友和同事,
他们的教学、研究以及对领导发展的奉献
深刻影响着学生对组织行为学概念的应用和理解。
译者序
斯蒂芬P.罗宾斯的《组织行为学精要》第一次被引进到国内是在2000年,当时机械工业出版社的华章公司找到我,问我是否愿意翻译此书,我欣然同意,因为罗宾斯的组织行为学与管理学的教材被世界上1000多所高校选用,好评如潮。十多年来,这本书对中国商学院“组织行为学”的教学指导及中国企业实践应用起到了重要的作用。如今,再次翻译斯蒂芬P.罗宾斯的书,真是一种享受!罗宾斯对组织中人的心理和行为分析之精辟,对管理实践中问题阐述之深刻,无不充满智慧,闪烁着一位管理大师的真诚与热情,激起了我阵阵共鸣。我敢说:“只要你翻开本书,一定会被吸引,一定会有所收获!”我们并不怕自己所不懂的,怕的是我们懂的原来是错误的。
我们知道,管理无外乎两个方面的问题:一是对事、对物的管理;二是对人的管理。但对事对物的管理最终都要通过对人的管理来实现。因此,如何搞好对人的管理、如何调动人的工作积极性,就成为组织中各级管理人员十分头痛而又迫在眉睫之事。组织行为学恰好是研究这一问题的学科,探讨的是组织中人的心理与行为规律,以及这些规律如何影响组织绩效、影响组织的发展。
当前,国内外关于组织行为学的教材可谓汗牛充栋,有译有著。细分起来,有两大类:一类是心理学家写的,着重于微观,从个体层面探讨组织中人的心理规律、心理特性对组织的影响;另 ............
书籍插图:
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