我们都是网中人：网络文化与人的发展 - (EPUB全文下载)

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书籍内容：

书名：我们都是网中人：网络文化与人的发展
作者：陶侃
出版社：北京交通大学出版社
出版时间：2013年11月第1版第1次
ISBN：978-7-5121-1681-8
网络文化创新丛书专家委员会名单
主任：
段永朝
副主任：
王俊秀 姜奇平
委员：
（以拼音为序）
段永朝：财讯传媒集团（SEEC）首席战略官
方兴东：博客网创始人、互联网实验室董事长
胡延平：DCCI互联网数据中心创始人兼总裁
胡 泳：北京大学新闻与传播学院副教授
姜奇平：中国社科院信息化研究中心秘书长；《互联网周刊》主编
焦建利：华南师范大学教育信息技术学院副院长、博导
吕本富：中国科学院大学管理学院院长
尚俊杰：北京大学教育学院副院长、教育技术系系主任
陶 侃：《远程教育杂志》副主编
王俊秀：信息社会研究所研究员兼所长
汪向东：中国社科院数量经济研究所教授
汪云志：财讯传媒集团（SEEC）副总裁
吴伯凡：《21世纪商业评论》主编
网络文化创新丛书编委会成员名单
主任：
尚俊杰
副主任：
焦建利 陶 侃
委员：
（以拼音为序）
曹培杰 蒋宇 焦建利 李宏利梁林梅 马宏亮 尚俊杰 陶 侃庄秀丽
“网络文化创新丛书”序言
20世纪对人类生活有较大影响的发明有很多，互联网的发明无疑名列前茅。20世纪末期，互联网将世界各地100多万个网络、1亿台主机和5亿用户联结起来，形成了一个覆盖全球的能够开发和使用信息资源的信息大通道，由此进入了人类社会生活的方方面面，对政治、经济、军事、科技、文化、社会等领域都产生了重大影响，从而揭开了信息时代的序幕。互联网利用通信网络将人们的生活连接起来，它就像是村庄之间的高速公路，只是这条高速公路上行驶的不是汽车，而是信息。这些信息就是一座取之不尽、用之不竭的宝库。同时，互联网也为人类社会带来了各种崭新的体验。今天的你足不出户就可以游遍世界各地，品尝到世界美食，甚至还可以在家办公，而这些都可以通过点击鼠标来实现。
互联网络的存在，缔造了该时空内外的人类文化现象，形成了网络文化。可以说，计算机网络诞生之日，便是网络文化产生之时。随着网络技术的发展，网络与现实社会的不断融合，使得网络文化的非强制性影响力也在不断增强，已经渗透到人们的衣食住行。比如说，借助电子邮件、即时通信等信息沟通工具，人们不需要见面就可以沟通信息，表达情感；数以万计的求知者通过在线学习，给持续上千年的教育形式带来了挑战，“学校教育是否还应该存在”的质疑不再是无稽之谈；今日的网络文学方兴未艾，诸如“神马”、“给力”等网络用词进入公众视野，成为一种常规表达；以网络游戏、网络音乐、网络影视等构成的网络娱乐更是无孔不入，提供了一个全民娱乐的机会，即使用“娱乐至死”来形容网络娱乐的影响也一点都不为过。诸如此类，网络文化已经无处不在，实际上它就在你我身边，生活在网络文化中，我们无时无刻不感受着信息传播的快捷、沟通的流畅和娱乐的快感。
文化创新是人类发展的灵魂，也是文化传承与发展的不竭动力。网络文化创新既可理解为网络环境下的文化创新，也可被认为是网络文化的创新。近年来，网络文化事业、文化产业始终保持快速发展势头。网络文化的创新与发展受到社会各界的高度关注，网络文化创作生产空前活跃，网络文化产品和服务日益丰富，网络文化阵地不断壮大，网络文化的吸引力、影响力在进一步增强。为了让广大读者了解网络文化，理解网络文化创新，北京交通大学出版社组织国内部分中青年专家、学者编著了此套网络文化创新丛书，其中包括学习篇、社会篇、实践篇等。
“学习篇”主要论述网络文化中的学习，试图回答网络技术如何支持学习和人的发展这一问题。网络将世界打开在世人面前，它为求知者提供了诸多独特的学习方法，让他们在一个庞大人群和博大文化中学习。借助各种联络方式，网络不仅为人们提供了信息，而且能让人们迅速地联系到这些信息的提供者，从而发现潜在的同行、同伴和导师，其规模之大，可谓无孔不入，瞬间即可完成，以至于我们的个人身份和能力得以永远的改变。网络已经融入到学习的方方面面，从学生学习到企业培训，并处于一种持续变动的状态中。与在校学习相比，网络学习的体验更具参与性、全球性，丰富多彩，因为与文化密切而更加吸引人。
根据“宽带中国”战略描绘的蓝图，在可预见的将来，我国的网络基础设施将会越来越好，快速便捷的网络服务将会渗透到每个家庭、影响着每个个体。在第三次工业革命的进程中，互联网技术与可再生能源逐步融合，形成可再生资源网络，引领着创新的步伐，推动着学习新纪元的到来。另外，旧的知识传播体系已经无法适应“数字土著”的学习方式，他们更希望在学习中能够得到与访问互联网一样的交互和沉浸体验。在网络时代，如何去认识学习，如何利用网络技术去学习已成为社会各界尤其是教育界关注的焦点。
学习与一个人的发展息息相关。本丛书所述的内容实际上已经超越了“学习”这一经验传授或知识建构行为，而与人的发展关联起来。具体来说，该丛书以网络时代的焦点——技术与人的发展为基础，探讨文化与教育、技术与学习、发展与创新等网络学习中的关键问题。“学习篇”的编者多为青年学者，他们熟悉网络技术，长期从事与信息技术相关的具有代表性的教育研究，积累了丰富的研究经验，具有开拓精神和创新视野。该丛书是他们在面向研究者、行业实践者、学生朋友和社会人士的多年研究中形成的一系列研究成果，凝聚着这些青年学者的智慧和心血，值得期待和用心品读。
尚俊杰
2013年9月20日
前言
如果要问：如今，我们最重要的“身外之物”是什么？毫无疑问，它不是金钱，而是网络！不管你喜不喜欢，我们现代人就生活在网络中，每天都离不开网络信息，离不开网络平台，离不开网络交互。网络如同我们身边的空气一样，虽然看不见、摸不着，却须臾不可分离。金钱没了或不够，可以去赚；但如果没有网络或网络断了，我们将举步维艰，每分每秒都会变得难熬与无趣。
网络正强有力地改变着我们的世界。正如《连线》前总编凯文·凯利所说的，网络是“一台有史以来最强大的机器，……它可以说是我们有史以来所做的最伟大的事情”。的确 ............

书籍插图：

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