高分读书法：成绩大幅提高的秘密武器 - (EPUB全文下载)

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写在前面的话：偏差值(.偏差值是日本用来衡量学生成绩的方法。日本教育部门把平均分设置为50分，如果一名学生的偏差值大于50分，就说明该学生的成绩高于平均水平，如果低于50分，就说明低于平均水平。偏差值只有35分，说明该生在10 000名考生中排在第9 332名左右。——译者注)只有35分的我，被高分读书法改变
想要提升思考力，首先应改变自己的阅读习惯
大家有没有想过这样的问题：我可以提升自己的思考力吗？
你可能会问，什么叫“思考力”？思考力指的就是头脑灵活、能够独立思考的能力。
思考力较好的人有哪些特征呢？他们通常逻辑清晰，在迅速看透事物本质的同时，还能从不同角度、不同层面重新审视该事物。他们能够把曾经学过的知识与技能运用自如，很多复杂的事情到了他们那里，一句话就能说明白……这就是我想努力成为的那种人啊！
提起思考力强大的典型人群，在日本，你可能首先会想起东京大学（以下简称“东大”）的学生。说起东大的学生，大家普遍认为他们是这样一群人：从小学开始就显露出超高的智商，然后一路以高于偏差值的成绩升入高中，考入大学后也会排在尖子生的行列……
这么说来，思考力是先天注定的，后天想要提升，恐怕是无稽之谈吧？
错了！大错特错！
其实，只要你改变自己的阅读习惯，思考力就可以得到提升。
说起来有点不好意思。我叫西冈一诚，从小学开始学习成绩就很差，后来在一所从没出过东大学生的无名学校度过了高中时光。在日本，若是你想上大学，最低标准是偏差值不能低于50分，然而我在高三时偏差值还在35分上下徘徊。
说到看书，我看的无非是一些漫画、轻小说(.轻小说是一种盛行于日本的通俗文学体裁，以故事取胜，读者多为中学时代的少男少女。轻小说通常采用动漫风格的插画，文风清新，又被称为“青年小说”。——译者注)，就连正经的小说都没有认认真真看过一本。
就是这样的我，有一天做出一个大胆的决定：我要考东大！
“就这么混日子可不行啊”“不管怎样，一定要考上东大”，当时我的脑子里全都是这样的话。
但是，现实很残酷。
热桌子、冷板凳都经历过，成绩还是不合格。我复读了一年，分数还是没有提上去。一眨眼的工夫，我又开始了第二年的复读生活。
“我已经很努力了，为什么还是不合格？”
“难道我生来就是思考力很弱的人吗？”
我一边想，一边把东大的入学考试题彻底地分析了一遍。我想弄清楚怎样才能解答这些题。
然后，我注意到一个事实。
如果只是增加知识的储备量，那么你很难考上东大。也就是说，考东大不存在什么知识量问题。与增加知识量相比，能够把“符合最低标准的知识量”活学活用，才能通过东大的入学考试。
东大看重的不是你背了多少书，而是你是否会运用知识。换句话说，他们最重视的是你是否具备独立思考的能力。不仅入学考试是这样，真正入学以后，你会发现，重点培养学生独立思考能力的教授也占绝大多数。也就是说，如果你觉得把教科书上的知识一股脑儿装进肚子里就万事大吉，那你就大错特错了。
明白这一点后，我终于恍然大悟：“原来是这样啊！努力学习的目的不是为了增加知识量，而是为了拥有独立思考的能力！”
要考上我梦想中的东大，学会活用知识、锻炼独立思考能力才是当务之急。
从被动读书到主动读书
从那以后，我决定先从改变阅读教科书和参考书的方式做起。不仅要记住知识，更重要的是锻炼思辨能力。
这样一来，每次看书，我都像在和书进行一场深度的辩论赛。原来我只是被动地记住知识，而现在则会完全调动主动性。有时，我会一边看书一边发问“为什么会变成这样”“事实真的是那样吗”，就好像我在和书对话一样。
没过多久，我渐渐有种把书“读透了”的感觉。我不仅获得了知识，还获得了运用知识的能力。也就是说，我的思考力提升了。
于是就这么读啊读，学啊学，我的成绩真的提高了。在那年的东大入学模拟考试中，我考了全日本第四名，顺利考上了梦想中的东大。
东大学生都是主动读书者
进入东大后，我成了校刊《拓展》杂志的主编。我入学那年，该校刊已经传承了45年。通过《拓展》杂志，我经常接触与东大学生读书有关的事情。经历多了，我发现了一个令人惊讶的事实：这些人竟然都用了我曾经使用的那种方法来读书！不仅是教科书和参考书，所有书都用这种方法读！
就像我之前说的那样，大部分东大学生都拥有强大的思考力。以前我一直很诧异他们是怎么拥有这种能力的。现在我的疑问一下子解开了：都是这个读书法的功劳啊！
不管是谁，想要提升思考力，只要改变阅读方法就可以。东大学生的思考力那么强，是因为他们都会使用这种读书方法。
所以，为了提升思考力，我们必须先懂得如何好好读书，也就是如何把书“读透”。其实，东大学生把书读透的方法并不难学。
在本书中，我将详细讲述两种方法：①锻炼把书读透，即锻炼读解力的方法；②锻炼思考力的方法。
也许有人会说，这本书的门槛可不低啊！但是别忘了，当年我可是一个偏差值只有35分的学生啊！连我都能研究明白的读书方法，相信谁都可以掌握它并用于实践。所以请大胆使用这本书，先改变阅读习惯，然后，让我们一起改变世界。
高分读书法 要点01
只需改变阅读习惯，思考力和读解力都可拿下！
和书辩论到最后
现在让我们具体说说，东大学生都是怎么锻炼思考力和读解力的。
虽然“东大学生”听起来很稀有，但每个年级怎么说也有3 000人。说到这些学生的共同点，可真是少之又少；但有一个特征，我敢说所有东大学生都具备，那就是：所有东大学生都讨厌被动接受。
比如，大多数人在看书时一般会想着“哦，原来是这样啊”，也就是说，大多数人总是很容易就接受书中的内容。东大学生可不会这样。相对于大多数人说出“哦，原来是这样啊”的肯定句，他们的脑海中总会浮现这样的疑问句：“咦？为什么会是这样呢”“作者说的是真的吗”“对于这种观点，有没有反对的声音呢”。是的，这就是东大学生的主动读书法，也是他们获得高分的读书法。
在读完一本书后，他们还会和朋友分享自己的感想，罗列自己的观点。这样，他们对一本书的理解就更加深刻了。而这就是本节标 ............

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