TOEFL考试学员手册 - (EPUB全文下载)

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书籍内容：

目录
TOEFL考试简介
TOEFL考试报考指导
TOEFL备考名师谈
阅读篇
听力篇
口语篇
写作篇
TOEFL班型介绍及报班建议
TOEFL考试简介
TOEFL考试导读
一个优秀的TOEFL成绩，是去美国读大学或研究生院的必要条件。在这一章里，同学们会了解TOEFL考试的基本情况，听、说、读、写四个分项的考试内容、题型设置和考试界面等。
1. TOEFL定义
TOEFL（Test of English as a Foreign Language），全称“作为外语的英语考试”，考查母语非英语者（non-native speakers）在大学或研究生院的英语学术环境中的交流能力。
2. TOEFL作用
美国、加拿大、英国、澳大利亚、新西兰、德国、中国香港、新加坡、荷兰、韩国和日本等130多个国家或地区的7000多所大学将托福成绩作为录取和发放奖学金的重要依据。
3. TOEFL考试形式
共有三种形式：网考托福（Internet-based Test，简称iBT）、机考托福（Computer-based Test，简称CBT）和纸考托福（Paper-based Test，简称PBT）。
目前大多数国家和地区（包括中国大陆）采用的都是网考托福（TOEFL iBT）。
4. 网考托福考试项目
网考托福由四个部分构成：阅读、听力、口语、写作。
5. 网考托福分数
网考托福的四个部分满分均为30分，满分总共为120分。一般而言，100分以上的托福成绩可以被绝大多数学校录取，但对于一些顶尖学校，需要109分或更高的分数才具有竞争力。
6. 网考托福分项介绍
6.1阅读
测试目的
：测试考生是否具备阅读大学一、二年级教材，理解信息，判断文章和段落主旨，区分主要信息和次要信息的能力，并需要简单推断作者的暗示。
考试内容
：每次考试分为两部分。第一部分一篇文章，限时20分钟；第二部分两篇文章，限时40分钟。
如果有加试，则增添一个部分（两篇文章）。
注意：任何一部分，限时结束后，考生不能对答案进行修改。
文章题材
：托福阅读文章均选自美国学大或大二年级教材，涉及自然科学（Natural Science）、生命科学（Life Science）、艺术（Arts）和社会科学（Social Science）等。
题型介绍
：为了全面考查考生是否理解文章，命题者设计了以下十种题型：
1) 事实信息题（Factual Information questions ）
2) 否定事实信息题（Negative Factual Information questions）
3) 词汇题（Vocabulary questions）
4) 推理题（Inference questions）
5) 修辞目的题（Rhetorical Purpose questions）
6) 指代题（Reference questions）
7) 句子简化题（Sentence Simplification questions）
8) 插入文本题（Insert Text questions）
9) 总结（Prose Summary）
10) 表格题（Fill in a Table）
考试界面
：阅读文章（右边的滚动条可以上下滚动文章；必须将滚动条拖曳至文章最下端，点击“next”后，方可答题。）
开始答题
6.2听力
测试目的
：测试学生在课堂和校园生活中的听力能力。
考试内容
：由两个部分组成，共六篇材料。每个部分包括一个对话（Conversation）和两篇讲座
（Lecture）。
每部分30分钟，总时长60分钟。听力部分如果有加试，则增加一个部分（一篇对话和两篇讲座）。考试总时长90分钟。
材料类型
：
• 对话（Conversation）
1. 学生与教授对话，可能涉及学术内容（作业、课程、考试等）。
2. 学生与校园工作人员对话，不涉及学术内容，讨论校园生活问题（食堂、宿舍、注册等）。
3. 学生与学生对话，话题比较广泛，主要包括生活和学习话题（假期安排、工作、考试等）。
• 讲座（Lecture）
教授独白或教授与学生互动，涉及人文科学（Art）、生命科学（Life Science）、自然科学（Natural Science）和社会科学（Social Science）等。
题型介绍
：
类　别
题　型
基本理解
Basic Comprehension Questions
内容主旨题（Gist-Content）
目的主旨题（Gist-Purpose）
细节题Detail
情景理解题
Pragmatic Understanding Questions
句子功能题Understanding the Function of What is Said
说话人态度题Understanding the Speaker's Attitude
整合信息题
Connecting Information Questions
组织结构题Understanding Organization
连接内容题Connecting Content
推论题Making Inferences
考试界面
：
听录音
答题
6.3口语
测试目的
：测试考生在课堂和校园生活中的口语表达能力。
考试内容
：每次考试考两大类，六道题。第1、2题称独立题（Independent Tasks），只考查口语能力；第3－6题称综合题（Integrated Tasks），考查读、听、说综合能力。
题型介绍
：
第1题：考生须谈论自己熟悉的一个人（person）、地（place）、物（tangible object）、抽象概念（intangible object）或事件/活动（event/activity），给出明确的观点、理由、证据和细节，加以支持。准备时间15秒，答题时间45秒。
考生在15秒准备时间内，应快速写下关键词（key words），但不要试图写出一篇完 ............

书籍插图：

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