父母的格局：成就孩子的第三种力量 - (EPUB全文下载)

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父母的格局：成就孩子的“第三种力量” / 黄静洁著. -- 北京 : 中国妇女出版社，2017.1
ISBN 978-7-5127-1402-1
Ⅰ.①父…　Ⅱ. ①黄…　Ⅲ. ①家庭教育　Ⅳ. ①G78
中国版本图书馆CIP数据核字（2016）第296240号
父母的格局——成就孩子的“第三种力量”
作　　者：黄静洁 著
策划编辑：姜喆
责任编辑：姜喆　宋文
封面设计：周周设计局
责任印制：王卫东
出版发行：中国妇女出版社
地　　址：北京市东城区史家胡同甲24号
邮政编码：100010
电　　话：（010）65133160（发行部） 65133161（邮购）
网　　址：www.womenbooks.cn
法律顾问：北京天达共和律师事务所
经　　销：各地新华书店
印　　刷：北京中科印刷有限公司
开　　本：165×235　1/16
印　　张：22.5
字　　数：280千字
版　　次：2018年1月第1版
印　　次：2018年1月第1次
书　　号：ISBN 978-7-5127-1402-1
定　　价：49.80元
版权所有·侵权必究　（如有印装错误，请与发行部联系）
前言
谨以此书
作为十八岁的生日礼
献给爱儿谭焉（Ian ）
你用十八年的岁月
成就了一位母亲
并陪伴弟弟一起成长
爱你们
更爱你们带给我的世界
推荐序一
静洁终于出书了。
她以18年来在中美两地养育孩子的亲身经历，和近10年来与中国年轻父母探讨育儿经验的独特体悟，完成了这本《父母的格局》。
在中国历史上，大概没有哪一代父母像今天这样纠结。传统的育儿观念、教育观念、亲子关系受到前所未有的挑战，从孩子什么时候分床睡，到究竟该上什么样的学校；从能不能打骂责罚，到如何启齿谈“情”说“性”……父母们各执一词，莫衷一是。成年人的焦虑投射到孩子身上，让这一代中国孩子疲于奔命，迷失方向。表面上，是因为大家的手头有钱了，选择增多了，视野全球化了；深层里，是对待人生、看待世界的价值观或是评价体系在剧烈转变，且尚未完成。
许多历史遗留的、集体无意识的沉淀，反过头来纠缠我们，让我们进退失据，左右为难。
有这样两个问题往往被隐藏在表面冲突的背后。
第一个问题：孩子是谁的？
孩子因父母来到这个世界上，所以就属于父母吗？在中国传统的伦理关系中，孩子当然是父母的。“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也。”《孝经》如是说。在历史上相当长的一段时间里，人们认为，既然父母给予了孩子生命，那么打骂、责罚，甚至以不孝之名剥夺孩子的生命，都是情理之中的事情。
同时，中国父母对孩子的付出，从金钱到情感，责任几乎是无限的：节衣缩食供孩子读书，孩子成年了还要帮他们找工作、相亲、买房子、带孙子……与这样“无限”的付出相对应，父母对孩子的期许也常常令人胆怯。学业上要比过邻家的小孩，为父母“争气”；择业时要替父母完成没有实现的梦想，出人头地……这倒不是说父母贪心，要求孩子给自己多大的回报，而是基于这样一种逻辑，即“我为你牺牲这么多，你就该听我的，一切都是为你好”。
基于这种逻辑，孩子就要去你为他选的学校；下课了去参加你为他选的学习班；未经他的允许，你可以检查他的日记和电脑；他应该听从你的建议选择“有出息”的专业；有的母亲甚至认为，儿子即使结婚了，也应该听妈妈的话，而不是媳妇的。
许多的矛盾与不幸就从这里开始了。
以爱的名义包办一切，孩子就失去了成长的内在动力和负责任的能力；以爱的名义如影随形，就剥夺了孩子的空间，让他们在父母的关注中喘不过气来。
这种内心的压抑与痛苦不仅是一种悲哀，也产生了怨恨和疏离，伤害了亲子关系。所以是否认识到孩子作为独立个体存在的价值，说到底，取决于对生命抱有怎样的态度。孩子借由我们来到这个世界，但他们不属于我们，而属于他们自己，属于这个世界。为人父母的责任不是借由孩子让自己脸面有光，而是帮助他们完善自我、学习选择、学习为自己的决定和行为负责任，甚至给予他们犯错误的权利。
黎巴嫩诗人纪伯伦在《孩子》一诗中写道：
你的儿女，其实不是你的儿女。
他是生命对于自身渴望而诞生的孩子。
他们借助你来到这世界，却非因你而来，
……
你可以给予他们你的爱，却不是你的思想，
因为他们有自己的思想。
你可以庇护他们的身体，却不是他们的灵魂，
因为他们的灵魂属于明天，属于你做梦也无法到达的明天。
……
你是弓，儿女是从你那里射出的箭。
……
怀着快乐的心情，在弓箭手的手中弯曲吧，
因为他爱一路飞翔的箭，也爱无比稳定的弓。
静洁在这本书中讲到父母的四种智慧，正是基于对孩子个体生命价值的尊重和信任。承认我们其实不懂自己的孩子，才会虚心倾听和理解他们；让孩子选择，护航他们心中的坚持，就是尊重他们的个性和梦想；给孩子时间，相信他们内在的力量，保持成长的自然节奏，甚至让他们“在错误里多待一会儿”；让孩子学会独立生活和思考，不做始终在头顶盘旋的“直升机父母”……我非常赞同静洁的建议，特别想对那些紧张焦虑、用力过猛的父母们说：“别把所有的劲儿都使在孩子身上！”因为对孩子影响最大的不是你硬要灌输给他们的东西，而是他们从你身上看到了什么样的活法！
这也就引出了第二个问题：你究竟打算怎样度过这仅有一次的、自由而珍贵的生命？这既是给孩子的问题，也是给父母的问题。在这方面，父母说什么其实没有太大作用，怎么做才是关键。
静洁在书中把这称为“父母的格局”。如果父母把接受良好教育的目的理解为光宗耀祖、挣大钱、买大房子，那么孩子的学习动力和压力也就停留在这个层面上。这不仅局限了孩子的格局，也恰恰让他们无缘进入致力于培养改善世界的领导者的“名校”，因为没有什么比自私、虚荣的学习目的更能引发“一票否决”的了。当然，对“名校”的迷信，也正是家长们普遍存在的迷思。
出现这样的状况，错误不在孩子，而在于很多父母自己正处于价值观的混乱期。试问我们自己：我们做过什么来帮助他人、改善世界？我们有对知识的好奇心并不断学习吗？我们有独立思考能力而不是人云亦云吗？我们能够 ............

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