真正的蒙氏教育在家庭精选（套装共三册） - (EPUB全文下载)

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真正的蒙氏教育在家庭精选（套装共三册）
  [美]白玛琳（Marlene Barron, Ph.D.） [马来西亚]骆思洁 著 邓峰 译 中信出版社
目录
真正的蒙氏教育在家庭（旅途场景）
真正的蒙氏教育在家庭（户外场景）
真正的蒙氏教育在家庭（家庭场景）
目录
1 西蒙说
2 用身体描画
3 用自己的方式庆祝
4 把不一样的事情记下来
5 出行路线
6 握手
7 坐车也可以抽空阅读
8 咱们聊聊吧！
9 屏幕时间
10 念给孩子听
11 用书籍打开感受的大门
12 身体会“说话”
13 进入时间隧道
14 那年那月
15 幕后英雄
16 苹果，地瓜
17 变变变
18 大灰狼逛超市
19 金发姑娘眼中的三只熊
20 生物卡片
21 红绿灯，红绿红绿会变色
22 轮子真奇妙
23 睡衣有爷爷奶奶吗？
24 我听说……
25 各退一步
1 西蒙说Simon Says西蒙知道，每个人都玩过这个游戏！你需要几个人前期准备开始前，先要选个人扮演“西蒙”，也就是游戏中的指令员。怎么做1.被选作当“西蒙”的人，要站在前面，面朝大家。2.“西蒙”发出做动作的指令，并要亲自示范。发出指令时，他可以说“西蒙说”，也可以不说这几个字。3.如果说了“西蒙说”，参与者就要听从他的指令做动作；如果没说，就不能做。例如：“西蒙说，把双手放在头上。”“西蒙说，摆右手。”“西蒙说，把小拇指放在膝盖上。”“翻筋斗。”“哦，你做错了。翻筋斗的人出局。西蒙没说要翻筋斗。”4.游戏继续进行，直到剩下最后一个人，这个人就赢了。胜利者当下一轮中的“西蒙”。后续活动坐在车里或等公交的时候，可以坐着玩这个游戏。动作可以小一些，细致一些：捏耳朵，伸出一根或两根手指，等等。也可以躺在地上玩，用脚和腿来做动作，这样更有趣。活动用意在这个游戏中，孩子要做“匹配”的练习，这是学习清晰表达的重要一环。想要模仿“西蒙”的动作，必须先注意看他做了什么，然后指挥身体做同样的动作。让孩子做“西蒙”，你会发现自己要多么专注且快速地思考，才能赶上他的动作。同时，在游戏里当“西蒙”，指挥家长做动作，有助于提升孩子的自信与表达能力。他不仅要先想出一个动作，还要亲自做，而且要描述出来。“西蒙”必须学会自己思考和表达。进一步做一叠卡片，上面写好“西蒙”要发出的指令。如果孩子年龄较小，就在卡片上画出做动作的小人儿。这对扮“西蒙”的人来说是新的挑战：他必须先识别动作，再表演出来，然后指挥其他人做同样的动作。而且他还得记着，有的时候不说“西蒙说”三个字！小提示只有孩子一个人时，也可以做这个游戏，锻炼他的反应速度。孩子在浴缸里，你可以说：“西蒙说，把杯子里的水倒掉。”“西蒙说，用最小的杯子盛水。”这还能让他接触到更多的语言！
2 用身体描画Get on Track你在这项活动里要学“巴尼·高格尔，他有一双滴溜溜转的大眼睛”。[1]你需要你和孩子前期准备这个活动需要你和孩子面对面，以便孩子能够看到你的眼睛。很适合在旅行途中（开车时不要做！）或等待的时间进行。在候诊室，我曾用这个活动吸引了三个孩子的注意力。如果你觉得放不开，可以在家做。怎么做1.对孩子说：“你猜我在干什么？”用手指着身体左边远处的一个东西，然后把眼珠转到左边，说：“我不用转头，就可以看到×××。”右边、上边、下边各做一次。2.等着孩子学你。他也可以试着看一样东西，同样不转头。3.教孩子另一种用眼睛的方式。把眼珠转动起来，对孩子说：“我在转眼珠。”用手指画圈，让孩子盯着你的手指，随着转动眼珠。换他用手指画一个形状，然后你用眼睛盯住他的手指，眼珠跟着转动。后续活动用身体的任意部位在空中画一个形状（比如画个圆圈）。也猜猜孩子在画什么形状。活动用意写字的时候，需要调动身体的一个小部位——手指，在非常小的地方——一张纸上移动，做精细的模仿动作。学习写字时，可以先不使用笔，而是用身体一些小部位练习，眼睛、手肘、指尖都非常理想。就写字来说，要先具备从一点到另一点描画的能力。婴儿是通过眼睛来获得这种能力的，他们的眼睛会跟着运动的汽车或是走动的家长转动。婴儿先是观察物体沿路径运动，然后跟踪路径，最后创造自己的路径。能写清楚字的孩子，精细动作也发展得很好，而且具备沿某个方向，从一点到另一点模仿描画形状的能力。进一步利用任何机会，鼓励孩子用眼睛跟着看，或用身体其他部位跟着比画。看着一辆汽车从街道的一头驶向另一头。玩模仿游戏，用身体各个部位画出各种不规则的形状。最有挑战性的是，下雨时看窗户上的水珠，看着一滴水珠从窗框上沿滑落，直到静止不动。看一滴水珠的路径，或是看很多滴水珠的不同下落路径，都可以。小提示先在家练习这项活动，然后再去公共场合。[1] 巴尼·高格尔（Barney Google）系列漫画由比利·德贝克（Billy DeBeck）创作，1919年出版。引号中的内容是比利·罗斯（Billy Rose）根据漫画撰写的歌词，1923年发行。——译者注
3 用自己的方式庆祝Make Your Own Celebration八月最热的时候就要到了。我们讨厌酷暑，讨厌后院，讨厌虫子。可是不开一场虫子聚会，还能做些什么呢？我们穿上泳衣，用纸做翅膀，光脚踩在颜料上，在一大张纸上踩出一连串脚印，就像毛毛虫爬过，还要吃蚱蜢馅饼（其实是冰激凌夹心饼干，顶上放一只塑料蚱蜢）。以这样的新“规矩”来庆祝炎炎夏日，真是棒极了！你需要进行庆祝所需的各种材料（视具体的庆祝内容而定）前期准备和孩子庆祝国庆或外出度假的时候，讨论一下为什么你们要这样庆祝。怎么做1.以这种方式引起话题：“我们今天来庆祝什么呢？”如果正在过节，就聊一聊节日的传统和由来。（不知道的话，就鼓励孩子去猜想。）也可以和孩子设定一个你们专属的新节日，聊一聊这个日子和其他节日有什么异同。2.集思广益，想一些庆祝的方式。可以是游行、聚会、聚餐、唱歌、跳舞，还可以是穿件新衣服——睡衣聚会不就是穿睡衣吗？！3.和孩子共同设计一个庆祝方案。假如你们选择游行，那就聊聊游行的情形。孩子最喜欢游行的哪个部分？你们可以借鉴哪 ............

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