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书籍内容:
這樣讀書就夠了
趙周 著
中信出版社
目錄
前言
引言
第一章 讀書為什麼這麼難?
問題一:沒時間、沒精力
問題二:看不懂、記不住
問題三:看不下去
第二章 從「讀書」到「拆書」
職場人應該怎樣學習
有效學習的五大公理
為什麼培訓比書貴?
「拆為己用」才是真的學習
RIA=閱讀拆頁+講解引導+拆為己用
片面追求「乾貨」是一種「病」
RIA現場學習:把知識轉化為能力
第三章 學習者的不同境界
你是哪類學習者?
初級學習者:原始人的學習狀態
高級學習者:將推理用於個人生活
學習促進者:積極主動地引導他人
如何正確地提問?
做一個有價值的學習促進者
第四章 便簽學習法:培養全新的思維模式
明確目標:提升學習力
拆解原則:反求諸己
隨處可見的輔助工具
「拆書」七步曲
便簽使用貼士
切勿陷入誤區
你可能會遇到的問題
第五章 打造學習力的三個維度
學習力是元能力
解讀知識:為信息添加上下文
I便簽:辨別知識和信息
不要急於質疑和挑戰
如何借助A1、A2便簽來追問和反思?
用便簽法升級學習力
為什麼追逐「乾貨」是偽學習?
第六章 構建屬於你自己的知識體系
知識管理:被加工的碎片化信息
學習不是照搬他人的體系
知識體系讓你成為更好的自己
便簽法:聚沙成塔的好工具
搭建體系的三種思路
第七章 知識體系如何搭建?
拆出你的溝通力
拆書家成長體系
拆書學院:為職場賦能
第八章 主動學習的境界
識別自己的核心能力
選擇比勤奮重要
經驗和反思是最重要的知識
做一個有夢想的行動家!
第九章 拆書家——做一個學習的促進者
一種新的「專家」:拆書家
沒有拆書家拆不了的書
拆解:如何提高職場力?
拆解:如何管理下屬?
像拆書家一樣學習
後記
致謝
前言
在《這樣讀書就夠了》(2012版)中,我提到過一個現象:成年人的很多麻煩都是因為學習能力不足。這裡所說的學習能力,不是快速讀書、記憶知識、應對考試的能力,而是改變行為、解決問題、升級能力的能力。面對生活中各色各樣的難題,工作中連綿不絕的壓力,如果我們能像一些很厲害的人那樣,善於學習,能把知識拆為己用,我們的境況會大大改善。
過去5年,無數讀者和拆書法的實踐者用事實證明了這一點。
5年間,《這樣讀書就夠了》長期佔據亞馬遜職場學習類暢銷榜第一名,並出版了韓文版。來自紐約、加拿大和非洲的學習愛好者紛紛表示,拆書法改變了他們讀書和學習的思路。
5年間,拆書幫成了全國最大的學習愛好者自組織。拆書法深度影響了幾十萬人,通過提升學習力,他們能夠更高效地工作和生活。
5年間,許多企業大學和培訓管理者、員工學習與發展負責人開始使用拆書法。從2013年的《中外管理·人力資本論壇》拆書法專場、2014年的中國培訓年會拆書法專場,到中歐商學院讀書會、人大校友會讀書會、復旦大學MBA、清華經管學院,都邀請我去做拆書講座。還有順豐大學、銀聯支付學院、廣東移動、招銀大學等幾十家企業大學,都大力推薦拆書學習法。
變中求不變
與此同時,我們週遭的環境發生了很大的變化:房價翻番、創業成風、離職率飆升、離婚率飆升、熬夜猝死的人越來越多……很多人正處於人生「失控」的邊緣。
想要升職加薪,很努力卻沒成效;為了提高競爭力,拚命買書、報班、學習新技能,但總被淘寶、朋友圈、微博分散注意力,常常半途而廢;不喜歡現在從事的工作,但也不想跳槽,一是因為沒有勇氣,二是因為沒有信心、底氣不足。
誠然,在這個全民知識焦慮的時代,每個人都明白學習的重要性。所以我們才去考證、考級、學英語、學演講、學各種技能……
可是,你真的會學習嗎?我們似乎從來沒有認真地去學習過「學習」本身。其實,只要掌握了學習能力,其他任何能力都可以通過後天練習而提高。
一位入職不久的銷售,用拆書法自學客戶心理學、談判技巧和影響他人的技巧,3年後升職為集團最年輕的高管。
一位結婚5年的妻子,拉著丈夫一起拆讀《婚姻的意義》和《幸福的婚姻》,重新認識了兩人之間問題的本質,並共同討論具體該如何行動,直接挽救了他們的婚姻。
一位重點小學校長,先是用拆書法升級老師們的讀書會,再讓學生們用便簽法的思路寫作文,從此學生們寫作時不再無話可說,也不再出現泛泛而談、決心氾濫的作文。
一位成功轉行的新媽媽深有感觸,說學習方法比傻努力重要多了,真正聰明的人應該做「會學習的人」,而不是做「最勤奮的笨蛋」。
提升學習能力可以讓我們達到事半功倍的效果,也能開啟人生更多的可能性。
本書新增內容
第二版一半以上的內容是新增的。針對便簽法,本書結合了過去5年幾十萬人的實踐和反饋,添加了更具體的指導、示範和答疑。此外,本書把「從讀書中學習」的理念,進一步推廣到「從信息(手機閱讀)中學習」和「從經驗(實際疑難問題)中學習」。通過閱讀本書,讀者可以構建自己的知識體系,學習在新領域中快速成為專家的能力——無論是面對一份新工作還是人生的新階段。
內容經過如此大的升級後,原書名《這樣讀書就夠了》其實已經不夠貼切,應該定義為一本講成年人/職場人學習的書。不同於中國傳統的學院式教學理念,本書將對學習力進行拆解,教給大家具體的方法和工具,從而提升你的專注力、理解力、反思力和應用力。
學習力是一切能力的基礎。
擁有學習力,你就擁有了對生活的掌控力。
本書將教會你以不變應萬變的能力,讓你在面對外部的不確定因素時,把握住自己的確定性。而你的生活,自然也就可以掌控在自己手中了。
希望這本書能為你帶來最大的閱讀價值,希望拆書法能激發你更深入的反思和體驗。
趙周
2017年10月
引言
讀書無用論與學習能力
讀書有沒有用,是老問題。
很多人批駁「讀書無用論」,但都沒有批到本質。讀書無用論的本質是,學習者不具備使學習有用的能力。最明顯的是,仍然有太多人沒有對「讀書」進行分類。
熟讀唐詩三百首,但我依舊牙疼,所以讀書無用;研讀高等數學,但我還是不幸福,所以讀書無用;讀過托爾斯泰和亞里士多德的著作,但領導還是不喜歡我,所以讀書無用;讀了MBA(工商管理碩士)學位,但月薪還是不到一萬元,所以讀書無用。
有的 ............
书籍插图:
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