普通高等教育_十一五_国家级规划教材•综合日语 - (EPUB全文下载)

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书籍内容：

目录
修订版前言
主要出场人物
缩略语、符号一览表
第16課 春節
ユニット1 会話
ユニット2 会話
ユニット3 読解文
第17課 コンサート
ユニット1 会話
ユニット2 会話
ユニット3 読解文
第18課 病気
ユニット1 会話
ユニット2 会話
ユニット3 読解文
第19課 黄砂
ユニット1 会話
ユニット2 会話
ユニット3 読解文
第20課 遠足
ユニット1 会話
ユニット2 会話
ユニット3 読解文
第21課 遠足のあと
ユニット1 会話
ユニット2 会話
ユニット3 読解文
第22課 宝くじ
ユニット1 会話
ユニット2 会話
ユニット3 読解文
第23課 弁論大会
ユニット1 会話
ユニット2 会話
ユニット3 読解文
第24課 留学試験の面接
ユニット1 会話
ユニット2 会話
ユニット3 読解文
第25課 ゴールデン·ウィーク
ユニット1 会話
ユニット2 会話
ユニット3 読解文
第26課 ボランティア
ユニット1 会話
ユニット2 会話
ユニット3 読解文
第27課 受験
ユニット1 会話
ユニット2 会話
ユニット3 読解文
第28課 ディスカッション
ユニット1 会話
ユニット2 会話
ユニット3 読解文
第29課 アルバイト
ユニット1 会話
ユニット2 会話
ユニット3 読解文
第30課 旅立ち
ユニット1 会話
ユニット2 会話
ユニット3 読解文
索引 新出単語·練習用単語
索引 解説·音声
索引 解説·語彙
索引 解説·文法
索引 解説·表現
后记
本教材语法系统简介
参考书目
图书在版编目（CIP）数据
综合日语第二册（修订版）/彭广陆，〔日〕守屋三千代总主编；冷丽敏，〔日〕丸山千歌主编．—北京：北京大学出版社，2010.3
（21世纪日语系列教材）
ISBN　978-7-301-16709-0
Ⅰ．综…　Ⅱ．①彭…②守…③冷…④丸…　Ⅲ．日语－教材　Ⅳ．H36
中国版本图书馆CIP数据核字（2010）第017523号
书名：综合日语第二册（修订版）
著作责任者：彭广陆　〔日〕守屋三千代　总主编　冷丽敏　〔日〕丸山千歌　主编
责任编辑：兰婷
标准书号：ISBN 978-7-301-16709-0/H·2422
出版发行：北京大学出版社
地　　址：北京市海淀区成府路205号　100871
网　　址：http://www.pup.cn
电　　话：邮购部62752015　发行部62750672　编辑部62767347　出版部62754962
电子信箱：lanting371@163.com
经 销 者：新华书店
787毫米×1092毫米　16开本　25.75印张　500千字
2005年1月第1版
2010年3月第2版　2010年3月第1次印刷（总第10次印刷）
定　　价：47.00元（附赠光盘）
未经许可，不得以任何方式复制或抄袭本书之部分或全部内容。
版权所有，侵权必究
举报电话：（010）62752024　电子信箱：fd@pup.pku.edu.cn
《综合日语》中方编委会成员∶
主任∶
彭广陆（北京大学教授）
顾问∶
孙宗光（原北京大学教授、原广岛女学院大学教授）
（以汉语拼音为序）
何琳（首都师范大学副教授）
冷丽敏（北京师范大学副教授）
李奇楠（北京大学副教授）
孙佳音（北京语言大学讲师）
孙建军（北京大学副教授）
王轶群（中国人民大学大学讲师）
周彤（北京科技大学讲师）
《综合日语》日方编委会成员∶
主任∶
守屋三千代（创价大学教授）
顾问∶
阪田雪子（原东京外国语大学教授）
（以日语五十音为序）
今井寿枝（国际交流基金关西国际中心日语教育专门员）
岩田一成（广岛市立大学讲师）
小泽伊久美（国际基督教大学讲师）
押尾和美（国际交流基金日语国际中心专任讲师）
国松昭（东京外国语大学名誉教授）
驹泽千鹤（国际关系学院日语专家）
近藤安月子（东京大学教授）
野畑理佳（国际交流基金关西国际中心日语教育专门员）
姫野伴子（明治大学教授）
丸山千歌（横滨国立大学准教授）
结城圭绘（大泉学园中学教谕）
插图∶
〔日〕高村郁子
本教材编写得到日本国际交流基金会的资助，特此鸣谢
修订版前言
《综合日语》（第1—4册）是第一套中日两国从事日语教学与研究的专家学者全面合作编写的面向中国大学日语专业基础阶段的主干教材，较之以往的教材，无论在内容还是在形式上均有不少突破。第一版自2004年8月陆续问世以来，以其显著的特点受到国内日语界的广泛关注和好评，许多高等院校的日语专业先后选用本教材。《综合日语》也因此获得了“2006年北京高等教育精品教材”的称号。
2006年《综合日语》被指定为“普通高等教育‘十一五’国家级规划教材”以后，我们旋即开始了修订工作。首先，中日双方的编委会都进行了适当的调整，新的编写队伍更加年轻化。在修订的过程中，广泛听取教材使用者的反馈意见，反复进行研究，最后确定的本次修订方针是：保持特色，弥补不足，使《综合日语》更加完善，更加实用。
修订版的《综合日语》保持了原教材的以下几个特色：
（1）关注语言的功能和意义；（2）关注语言使用的真实性；（3）关注文化因素；（4）关注故事情节；（5）关注人物的个性；（6）关注中国人的学习特点；（7）重视学习过程；（8）重视日语学科的专业性。
为了给《综合日语》的使用者提供最大限度的使用空间，使学习素材层次清晰，修订版基本保持了第一版的整体结构。第1、2册的会话和课文基本保持不变，重点对解说部分进行了修改，力求在准确的基础上更加简明易懂；练习部分也有很大程度的改善，基础练习与语法条目对应，会话练习的语境更加清晰，使其更具实用性。另外，根据学习的需要丰富了拓展练习，增加了一些供开展课堂活动使用的素材。修订后的练习更加充实、多样化，且更加具有针对性和可操作性。第3、4册的会话和课文将有一定的改动，篇幅上也有一定的删减。同时进一步完善练习和解说。
应许多教师的要求，我们将进一步充实配 ............

书籍插图：

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