一线总监的10堂领导课 - (EPUB全文下载)

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封面
文前
扭曲领导力
第一部分 普遍存在的领导力问题
第一章 你的领导力有问题吗?
第二章 领导力出问题的原因
第三章 不同类型的领导力问题
第四章 解决领导力问题的四个技巧
第五章 领导是一个过程,不是一种角色
第二部分 领导力问题的解决方法——四维领导力
第六章 维度1:自我领导力
第七章 维度2:超级领导力
第八章 维度3:共享领导力
第九章 维度4:社会责任领导力
第三部分 如何实践四维领导力
第十章 平衡:整合四维领导力
第十一章 应用:制订适合你自己的领导力方案
作者简介
参考资料
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封面
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文前
首先,我们用这样极其轻描淡写的一句话来开篇:
对于领导力而言,现在是个有趣的年代。
确实如此。如今,领导者滥用职权的现象日益泛滥,全球大众对这一发展趋势表现出了前所未有的担忧。
实际上,把“扭曲”(Twisted)和“领导力”(Leadership)这两个词结合到一起,可能会让人联想到自私、自利、自恋的领导形象。那些担任了所谓的“领导”职位的人手握大权,为了一己私欲,而走上自我毁灭的道路。
首先,我们想阐明的是,在本书中,“扭曲领导力”(Twisted Leadership)代表的是另一个完全不同的含义。可以这样说,我们是从“武术精神”“冲突管理”“以机会为导向的社会互动策略”的角度来运用这个词的。为了实现集体的利益,我们不仅要运用合作的力量,还要化冲突为力量,化抵抗为动力。接下来,让我们来总结一下“扭曲领导力”到底代表的是什么,以及不是什么。
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扭曲领导力
不是集权、自上而下、滥用职权、满足私欲、滋生腐败、基于职位的领导力。
而是紧密相连、彼此增强、不断发展、参与度高、基于过程的领导力,即“四维领导力”。
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第一部分 普遍存在的领导力问题
现在到了改革求变的时期。如今的领导力是乱象丛生。为了解决这些“领导病”,许多所谓的领导学家和自封的大师都提出了各自的治疗方法。但是,他们所宣扬的方法大部分都是基于某种“神奇的魔法”,而不是基于可靠的领导科学。这些所谓的专家向我们兜售的是一种毒药,而非解药,反而会促使领导病的滋生和蔓延。
“领导病”指的是一种过分强调集权、自上而下、等级森严的领导方法,简单地认为领导就是一名委任的上级,他影响着底层的下属。这种错误的领导观点在媒体的鼓吹下愈演愈烈。在媒体上,我们经常看到某个具有领导气质、英勇气概、充满远见卓识的领导者,凭借着一己之力,激励并领导着团队达到了一个新的高度。这种过分简单化的领导形象,在媒体的宣传下,受到了消费大众的喜爱。但可悲的是,这种领导观点是危险的,它不仅助长了腐败、权力的滥用,还会导致人才的浪费。
本书旨在为上述领导病提供一种终极的解决方法:四维领导力,它由四种领导力组成。这是一种新型的、强效的、综合的治疗方法,能够有效地将领导病从系统中根除。而且,我们开出的“解药”可以扭转困境,化困难为机遇。比如,从“失败”中汲取经验,最终取得成功;从分歧和冲突中,迸发出创新的力量(找到突破性的点子)……就像我们在做柠檬汁的时候,把柠檬上下拧转,用力地将柠檬汁挤出来。
更重要的是,本书提供的方法将这四种互补的力量结合在一起(扭在一块),创造出巨大的协同增效领导力。我们把领导比喻成在拧绳子,把“四维领导力”里的四种实际、互补的策略比喻成四根线:自我领导力、超级领导力、共享领导力和社会责任领导力。这四根线就是四种“四维领导力”,它们能够相互补充、彼此增强,并形成一种新的领导力,一种全面的、有效的、可持续发展的领导力,它非常适合当今动态的、复杂的社会环境。这四种领导方式中,每一种都是科学研究中越来越受人关注的内容。将这四种方法结合在一起,就为领导病提供了一个全面的、有效的解决方法。
第一章 你的领导力有问题吗?
如今的商业、政治和非营利领域都受到一种领导病的困扰。那什么是领导病呢?领导病是过分强调一种领导集权、自上而下、等级森严的领导模式(见图1),这是一种过分简单化、形式教条、目光短浅的观点。很多领导都“感染”了这种疾病——他们被权势冲昏了头脑。他们认为,荣登了领导职位就好像有神授意,变得不可一世,觉得自己比其他人都要更聪明,将自己的意愿凌驾于其他人之上。我们肯定都见过这种人。
图1 领导病
领导病中的领导形象。
在中央集权、自上而下、等级森严的领导模式中,领导被视为是一种角色,这种观点不仅助长了腐败、权力的滥用,还会导致人才的浪费。
在各行各业,我们都见识过这种领导病,甚至在学术界也不能幸免。大家以为学术界本应是一个极度崇尚自由、包容、开放精神的地方,但并不总是这样。我认识一个系主任,对他最佳的描述就是一个自大狂。他对待教师武断专制。但是对待那些阿谀奉承的人,他优待有加。在分配奖励时,他完全无视教师的工作表现。不过,虽然他对待教师的态度不好,但是和他对待职工的态度相比起来,这都不值一提。他如此过分地欺凌教职工,令人十分不满。员工们试图纠正他这种行为。于是,学校全体教职工甚至集体上诉,要求罢免他的职位。但是这位系主任的好朋友,一名高层管理人员(也是一名极端的自恋狂),对他这种滥用职权的行为却轻描淡写地一笔带过。因为这个系主任,许多教职工(最优秀的教职工)决定离开这所学校。实际上,这种身患重症领导病的低层独裁者随处可见。但问题是,为什么会这样呢?
起初,这些“领导者”一般都很有魅力。而且,他们通常能带来短期的效益。但是,随着时间的推移,人们最终会认清他们的真实面目,而这些有领 ............

书籍插图:
书籍《一线总监的10堂领导课》 - 插图1
书籍《一线总监的10堂领导课》 - 插图2

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