人类的学习-爱德华桑代克 - (EPUB全文下载)

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书籍内容：

图书在版编目(CIP)数据
 
　人类的学习/(美)爱德华·桑代克著;李维译．—北京：北京大学出版社,2010.11
　（西方心理学名著译丛）
　ISBN 978-7-301-17942-0
 
　Ⅰ．人…　Ⅱ．⑴爱…⑵李…　Ⅲ．⑴动物心理学：实验心理学—研究　Ⅳ．⑴B843.2
 
　中国版本图书馆CIP数据核字（2010）第200645号
 
 
　书　　　名：人类的学习
　著作责任者：[美]爱德华·桑代克　著　李　维　译
　丛 书  策 划：周雁翎　陈　静
　丛 书  主 持：陈　静
　责 任  编 辑：陈　静
　标 准  书 号：ISBN 978-7-301-17942-0/B·0929
　出 版  发 行：北京大学出版社
　地　　　址：北京市海淀区成府路205号　100871
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　印　刷　者：北京鑫海金澳胶印有限公司
　经　销　者：新华书店
　　　　　　　720毫米×1020毫米　16开本　14印张　140千字
　　　　　　　2010年11月第1版　2010年11月第1次印刷
　定　　　价：30.00元
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目　录
题名页
版权页
中文版译序
第一讲　一种情境发生的频率的影响
第二讲　一种联结发生的频率的影响：相属原理
第三讲　一种联结的后效的影响
第四讲　对一种联结后效的影响的解释
第五讲　一种联结后效的新的实验数据
第六讲　可认同性，可获得性，尝试和系统
第七讲　关于心理联结的其他事实：条件反射和学习
第八讲　目的和学习：格式塔理论和学习
第九讲　概念的学习
第十讲　思维的推理
第十一讲　一般学习的演化
第十二讲　当今时代学习的演化：未来的可能性
中文版译序
爱德华·桑代克（Edward Lee Thorndike,1874—1949）系美国著名心理学家，动物心理实验的倡导者、联结主义心理学说的建立者，教育心理学体系的创始者。桑代克于1874年8月31日出生于美国马萨诸塞州的威廉斯堡。曾求读于威斯莱大学，1895年获该校文学士学位。他对心理学的兴趣始于1894年。临毕业前一年，他为有奖竞赛读了W.詹姆斯（W.  James）的《心理学原理》（Principles  of  Psychology）。之后，他考入哈佛大学，成为詹姆斯的授业弟子，与后来成名的R.  S.  伍德沃斯（R.  S.  Woodworth）同学。在詹姆斯的支持下，桑代克开始了动物学习的心理实验。1897年获该校硕士学位。由于爱情的原因（当时他与女朋友的关系处于危机状态，尽管他最终还是娶了该女子），桑代克未曾在哈佛完成博士学位。不久，在J.M.卡特尔（J.M.Cattell）的帮助下，他带着两只受过训练的小鸡来到纽约，转入哥伦比亚大学师范学院继续学习。他在该校用猫和狗等动物做被试，进行动物心理实验。与此同时，创制了后来十分著名的“桑代克迷笼”。1898年，在卡特尔指导下，他以题为“动物的智慧：动物联结过程的实验研究”（Animal  intellgence：An  experimental  study  of  the  association  process  in  animal）的论文获博士学位。1899年任该校讲师，1901年升为副教授，1903年升任教授，直至1940年退休。在职期间，根据卡特尔的建议，桑代克把他的动物研究技术应用于人类学习、教育原理和心理测验等领域。退休后，他返回哈佛大学，续聘于詹姆斯讲席，以纪念40年前最早支持他进行动物实验的大师。1949年8月9日，桑代克谢世于纽约。
桑代克著作等身。1928—1929年间，他应邀在康奈尔大学开设了一系列讲座，在此基础上汇编成《人类的学习》（Human  Learning）一书，正式出版于1929年。该书是其将动物心理实验技术运用于人类学习的最具代表性的著作之一。
一
在心理学史上，英国比较心理学家G.  J.  罗马尼斯（G.  J.  Romanes）是动物心理研究的早期倡导者之一。自罗马尼斯之后，动物心理研究一直沿袭两种方法：收集资料的轶事法和解释资料的推论法。到了20世纪初，随着年轻一代心理学家介入动物心理研究，推论法被抛弃，轶事法为实验法所取代。其中，用实验法取代轶事法的信号之一，便是桑代克于1911年出版的《动物的智慧》（Animal  Intelligence）一书。该书包括了他的博士论文《动物的智慧：动物联结过程的实验研究》。桑代克在该书引言中界定了动物心理学：“研究心理生活经由低等动物的发展，特别是追溯人类官能的起源。”轶事法难以胜任这样的要求，因为这种方法只关注动物的常见行为，而忽视其有规律性和比较性的典型行为。唯有完全控制动物的情境，观其在特定情况中的特定行为，方能借动物表现来推导人类的行为。至此，动物心理实验法正式提出。
桑代克运用各种技术来体现其动物心理实验法。其中，最为著名的一个研究是饿猫逃出迷笼的实验。桑代克设计了一个“桑代克迷笼”，将饿猫关入笼中，笼外置鱼一条。饿猫须经三个分离的动作才能打开笼门。第一个动作是提起两个门闩；第二个动作是按压一块带有铰链的台板；第三个动作是把横于门口的板条拨至垂直位置。唯有将这三个动作一气呵成，笼门方能自动开启。桑代克将其观察记录如下：
放入迷笼之后，猫总是表现出明显不安，并想逃出迷笼。它试图从迷笼的栅栏空隙处钻出来；它抓、咬栅栏板条；从空隙处伸出爪子去抓每一件它够得到的东西；它乱抓笼内的东西。它挣扎的耐力是惊人的。它可以连续8分钟或10分钟抓、咬、钻、挤。在冲动式挣 ............

书籍插图：

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