超简单的简谱图解教程 - (EPUB全文下载)

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书籍内容：

超简单的简谱图解教程　双色版
杨青　编著
人民邮电出版社
北京
图书在版编目（CIP）数据
超简单的简谱图解教程/杨青编著.--北京：人民邮电出版社，2017.10
ISBN　978-7-115-46726-3
Ⅰ.①超…　Ⅱ.①杨…　Ⅲ.①简谱—教材　Ⅳ.①J613.2
中国版本图书馆CIP数据核字（2017）第202308号
◆编著　杨青
责任编辑　郭发明
执行编辑　杜梦萦
责任印制　陈犇
◆人民邮电出版社出版发行　　北京市丰台区成寿寺路11号
邮编　100164　　电子邮件　315@ptpress.com.cn
网址　http://www.ptpress.com.cn
北京天宇星印刷厂印刷
◆开本：787×1092　1/20
印张：5.6　　2017年10月第1版
字数：389千字　　2017年10月北京第1次印刷
定价：29.80元
读者服务热线：(010)81055296　印装质量热线：(010)81055316
反盗版热线：(010)81055315
广告经营许可证：京东工商广登字20170147号
目录
封面
扉页
版权信息
内容提要
Part 1 音乐基础知识
Lesson 1 什么是音
Lesson 2 音的分类
Lesson 3 音的性质
Lesson 4 十二平均律
Lesson 5 音名与唱名
Lesson 6 变音记号
Part 2 简谱中音的高低的记录方式
Lesson 1 认识简谱
Lesson 2 记录音高的基本符号
Lesson 3 变音记号的用法
Part 3 简谱中音的长短的记录方式
Lesson 1 基本音符与休止符的长短标记
Lesson 2 增减时线
Part 4 小节、调号、拍号与书面格式
Lesson 1 小节、小节线、终止线
Lesson 2 调号
Lesson 3 拍号
Lesson 4 简谱的书面格式
Part 5 节奏训练
Lesson 1 初识节奏
Lesson 2 学习使用节拍器
Lesson 3 学习八分音符
Lesson 4 学习延音线
Lesson 5 学习休止符
Lesson 6 学习附点音符
Lesson 7 节奏型组合强化训练1
Lesson 8 学习十六分音符
Lesson 9 学习三连音
Lesson 10 节奏型组合强化训练2
Part 6 音阶
Lesson 1 什么是音阶
Lesson 2 自然大调音阶
Lesson 3 自然小调音阶
Lesson 4 关系大小调
Lesson 5 首调与固定调
Part 7 音程
Lesson 1 音程的基本概念
Lesson 2 音程的名称
Part 8 和弦
Lesson 1 三和弦
Lesson 2 七和弦
Lesson 3 和弦在简谱中的标记以及弹法
Part 9 演奏顺序的标记以及省略记号
Lesson 1 演奏顺序的标记
Lesson 2 省略记号
Part 10 装饰音与常用演奏法记号
Lesson 1 装饰音
Lesson 2 常用演奏法记号
内容提要
本书是专门为零基础音乐爱好者自学简谱量身定制的图解版简易教程，本书不仅适合读者自学简谱，也适合作为音乐读谱启蒙教材。
本书内容包括音乐的基础知识、节奏和节拍、音阶、音程、和弦、演奏记号等部分，这些都是乐谱学习中的重要知识。本书从最基础的乐谱构成讲起，慢慢深入到理论知识的学习，让读者循序渐进地开展自学。文中编排则以图片示例为主，文字讲解为辅，可以更为清晰和高效地引领读者学习。
本书适合音乐爱好者阅读，也适合音乐培训学校作为教材使用。
Part 1 音乐基础知识
理解什么是音，认识音的分类以及音的性质，学习十二平均律以及音名与唱名。
Lesson 1 什么是音
要点
各种各样的声音
不管学习音乐理论或任何乐器，我们都要首先了解什么是音。
首先让我们来认识一下这看不见摸不着的“音”到底是什么？
“音”是一种物理现象，它是由于物体的振动而产生的，物体振动产生“音波”，再由空气传到人的耳朵里，引起耳膜共振，然后通过人脑听觉神经的接收，使人听到声音。因此，没有振动，人耳便感觉不到声音。如吉他弹奏时，琴弦振动使箱体产生共鸣，因而发出声音。如果在拨弦时用另一只手轻轻捂住琴弦，吉他便不会出声，这是因为捂住琴弦阻止了琴弦的振动。
在自然界中，存在着许许多多不一样的声音，这些声音人耳有的能听到，有的则不能。我们人耳所能听到的声音，每秒振动11-20000次，而在音乐中所使用的音一般只限于每秒振动27-4000次。
Lesson 2 音的分类
要点
乐音 噪音
学习什么是乐音与噪音，这对我们以后学习音乐的配器以及认识与分辨各种各样的乐器有很大的帮助。
物体的大小、薄厚与振动的强弱不同，所产生音的高低和强弱也就不同，这样就形成了高音、低音、强音、弱音等。音大体又可以分为乐音与噪音两种。
乐音
发声体在一定时间内有规则地振动，并产生明显的高度（也叫音高），我们称它为乐音。乐音听起来比较悦耳，如钢琴、小提琴、二胡、吉他等乐器发出的声音，都是乐音。
噪音
振动杂乱无章、音高不明显的音，我们称它为“噪音”。噪音听起来比较刺耳，如街道上的喧哗声，机器的轰鸣声，自然界的风雨声等。在音乐中，大部分打击乐器都属于噪音乐器，如军鼓、沙锤、三角铁等乐器所发出的声音，都属于噪音。
Lesson 3 音的性质
要点
音的高低 音的长短 音的强弱 音色
在音乐的学习中，音的高低、长短、强弱和音色都是非常重要的知识点，简谱的记谱也是主要记录这四点信息。简谱能让演奏者更为直观地了解音乐的信息。
音的性质可以分为音的高低、音的长短、音的强弱及音色。
音的高低是由发音体在一定时间内振动次数（频率）决定的。振动次数越多，音越高；振动次数越少，音越低。
音的长短是由发音体振动后的延续时间决定的。延续时间长，音则长；延续时间短，音则短。
音的强弱是由发音体振动幅度的大小（振幅）决定的。振动幅度大，音则强；振动幅度小，音则弱。
音色是由发音体及共鸣体的形状、质体、振动方式及泛音的多少等因素决定 ............

书籍插图：

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