GMAT语法改错精解 - (EPUB全文下载)

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书籍内容：

目录
前言
本书使用说明
第一篇 总论
第二篇 实战篇
第一章 名词词组与动名词
第二章 主谓一致
第三章 代词指代
第四章 时态、语态、语气
第五章 平行结构
第六章 动词不定式
第七章 现在分词、过去分词及介词短语
第八章 从句
第九章 比较
第十章 as的用法
第十一章 一些词（词组）的用法和固定结构
第十二章 习惯用语
附 TEST
第三篇 回顾与综合
图书在版编目（CIP）数据
GMAT语法改错精解 / 刘振民编著．—西安：西安交通大学出版社，2012.8
ISBN 978-7-5605-4521-9
Ⅰ．①G…　Ⅱ．①刘…　Ⅲ．①英语—语法—研究生—入学考试—自学参考资料　Ⅳ．①H314
中国版本图书馆CIP数据核字（2012）第198627号
书　　名
　GMAT语法改错精解
编　　著
　刘振民
责任编辑
　刘　晨
封面设计
　大愚设计
出版发行
　西安交通大学出版社
地　　址
　西安市兴庆南路10号（邮编：710049）
电　　话
　（010）62605588　62605019（发行部）　（029）82668315（总编室）
读者信箱
　bj62605588＠163.com
书　　号
　ISBN 978-7-5605-4521-9/H•1409
版权所有　侵权必究
前言
笔考时，GMAT改错在Verbal中与逻辑、阅读处于同等重要的位置；而在改为机考（CAT）后，它的重要位置明显地突出出来了。之所以这样说，原因有三。
1. 所占的比重：
机考中Verbal部分有41道题，改错占了16~18题，约占verbal部分的40%。
2. 出题的顺序：
在机考Verbal的前10道题中，改错约占4~6题。而我们知道前10道题的正确与否决定了你的GMAT题目的难度系数。也就是说，若前10道题的正确率很高，则其后题目的难度系数将会保持一个很高的水准——预示着你的高分；而若前10题正确率很低，其后题目的分值会很低，你即使在后面的31题中正确率较高，也很难提高难度系数——预算着分数不会过700分。
3. 改错的基础是语法，而语法是中国学生的强项：
上述的前两点客观上要求GMAT考生应该在改错方面做得很好；而第三点从客观上证明了我们有此能力做到这一点。但事实却恰恰相反。无论是已摒弃多年英语学习又重捡起书本的资深经理人，还是有坚实语法基础的在校大学生，都一致认为GMAT改错是他们魂牵梦绕的一个谜；看似一个很近的目标，花了九牛二虎之力后却发觉自己才刚刚起步。
那么，这个现实与理论上的期望值之间的差距是怎样产生的呢？
一、GMAT改错中的几个难点
笔者从自己学习GMAT改错的经验和周围几十个GMAT战友的亲身体验出发，认为：GMAT改错有以下六个难点。而正是由于对这六个难点的估计不足，认识不够才导致了这个现实与理论上的差异。
难点一：对一些基本语法知识的生疏。
勿庸讳言，英语表达有一些固定的结构，比如说：It is estimated (believed, thought) that; to do sth. is to do sth.；一些固定词组的搭配如accommodation to sth., belief in, both...and等，这些是我们学习英语表达的基础，掌握它们只能靠记忆。而很多准备GMAT的商业人士，因为长期不用而忘记这些用法，从而不可避免地影响GMAT改错的学习。
难点二：GMAT语法规则与通常我们所学的，甚至一些专业语法书籍的规则不尽相同。
所以如果我们用已有的语法知识去解按新规则设计的题目，不可避免地会产生一些困惑。在中学课本中，我们曾学过“which可指代前面整个句子”的用法（不少语法书也证实了这一点），例如：He worked in this field for several years, which contributed to his later success. 在此句中，which指前面整个句子，但在GMAT看来，which不能指代前面整个句子，因而此句话是错误的。又比如：中学语法课本说过，that引导宾语从句时，that可省可不省；而GMAT则认为，that一般不可省。诸如此类的问题还有很多。在碰到此类问题时，若你马上摒弃以前的旧思想，以GMAT的要求去调整你已有的语法规则，那么你可能不会有太大的困惑。而若你试图通过查阅更全、更厚的语法书去证明你的原有语法知识是错的，而GMAT是正确的话，你最后会发觉你的这些时间、精力的耗费都是徒劳的，因为往往查阅的结果只会使你确信，你原有的相关知识是对的。这时你就像一只钻进风箱的老鼠，进退两难，不知何去何从。
难点三：不能有效地把握句子的重心。
在GMAT改错中，几乎所有的题干都是复合句。每一个复合句中都有一个主要信息和一个或几个附属信息。在英语表达中，主要信息必定要用一个完整的句子来表达，而次要信息则会采用从句、分词短语或独立结构来表述。如：Watching news on television, we had our dinner. 在这个简单的复合句中，We had our dinner是句子的主要信息，而从属信息是Watching news on television（采用分词形式，表主句的伴随状况）。对于这样一个正确的句子，GMAT考试经常会采用主次颠倒
和主次不分
的手法对此句进行修改，制造出了两个干扰项：(B) Having our dinner, we watched news on television. (C) We had our dinner and watched news on television.（B为主次颠倒，C为主次不分）。由于我们母语汉语中并无类似现象，且由于中英文表达上的差异性，经常就会导致GMAT考生认为三个句子的意思都是一样的，从而面对不知该选哪一个的困惑。
难点四：未能体会GMAT的改错真谛。
准确地说，GMAT改错除了 ............

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