别以为你懂孩子的心-周令瑜 - (EPUB全文下载)

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目　录|CONTENTS
第一章　走进孩子的心灵
孩子不需要我们“教”
孩子画画让我们教吗？/成人的“教”只会给孩子锁上一个框框。/我们不教，孩子怎么会呀？
当孩子受到拒绝时
孩子受不了别人的拒绝怎么办？/为什么乐乐不给周周牛奶喝，只给思思喝？/孩子被他的朋友拒绝了怎么处理？
理解孩子的途径
孩子哭代表什么？/孩子哭就是不乖吗？/孩子哭要不要阻止？/孩子不良的情绪要让他及时地宣泄掉。
不要以“建立良好习惯”为名，毁掉孩子宝贵的东西
孩子到别人家玩，为什么叫也叫不回来？/父母威胁孩子回家，对孩子有什么影响？/父母和孩子，到底是谁不讲理？
教给你读懂孩子的小秘诀
“看你的丑样子啊”——不要随便跟孩子开玩笑。/带孩子去逛商场——蹲下来，跟着孩子的视线看他的世界。/孩子为什么总是和大人对着干？/错怪孩子会有什么影响？
为什么有的孩子逃避，没有责任感
孩子碰了头，家长却要打玩具。/为什么有的孩子喜欢逃避，没有责任感？/家长的哪些行为是在为孩子推卸责任？
孩子也“要面子”
“周周准把陌生人当爸爸了。”——当孩子被大人“调侃”时。/“你这孩子，怎么不叫人呢！”——孩子的面子问题。/“她不会画，别浪费纸了！”——孩子应该被当面否认吗？/成人需要尊重孩子吗？
不怕孩子犯错
孩子又尿湿裤子了，还不跟大人说。/父母处理孩子事情的态度，会对孩子造成什么影响？/孩子犯错了，父母应当如何去处理呢？/为什么有的人在长大后，和父母的感情非常淡？/指责、羞辱和粗暴会令孩子陷入恐惧、压抑和仇恨。
有的孩子为什么坐不住
为什么孩子做事情都是三分钟热度？/孩子的专注力被谁打断了？/如何培养孩子的注意力、专注力？
让孩子做“不听话”的小朋友
“孩子，你今天听话了吗？”/反抢玩具的孩子是“不听话”的孩子吗？/反抢玩具的孩子是“不听话”的孩子吗？/听话就是好孩子，不听话就是坏孩子？/孩子有没有好坏之分。
第二章　解放孩子的手脚
我们是如何阻碍孩子的
当孩子把家里搞得很脏乱的时候，应当责备他吗？/家长因为孩子给他们添麻烦而阻止孩子，是否合理？/成人间的客套和规矩会阻碍孩子吗？
停止不必要的帮助
孩子遇到困难就哭，怎么办？/为什么有的孩子特别依恋大人？/孩子为何不愿去尝试新事物。/“不要妈妈穿，自己穿。”——父母要帮忙，就像在说“你不行，我帮你”。
让孩子做自己
孩子天生是不会在乎别人眼光的。/孩子没有主见，跟大人有关吗？/成人给孩子过多的评价对孩子有什么影响？
“不放手”是源于我们内心的恐惧
父母的情绪会对初生的婴儿产生什么影响？/孩子被照顾得过于精细反而更脆弱吗？/父母如何对待孩子的疾病、安全、营养等问题？
信任孩子，给孩子一个能打破的碗
孩子吃饭用什么碗？/孩子喜欢到厨房来捣乱怎么办？/让孩子去玩贵重的东西可以吗？
不当遥控器妈妈
“妈妈，你总是管着我，你就是一个遥控器！”/和周周去公园玩。/孩子的自由不是成人施予的。/孩子是不是在最亲近的人面前最顺从？说明什么呢？/小孩子为什么会逆反？
面对孩子间的冲突，该制止吗
孩子如何独立地解决孩子之间的冲突？/个性柔弱的孩子怎么独自面对冲突？/什么样的孩子容易低头？
是谁阻断了孩子间的交往
孩子闯了祸要怎么处理？/父母以“保护孩子”为名，无意中“离间”了孩子。/父母是否该介入孩子间的交往？
第三章　关爱孩子的心
童年的经历影响孩子一生
为什么有的人和父母的关系处得很僵？/一个家庭长大的孩子长大后为什么会有天壤之别？
关于安全感
人缺乏安全感是什么时候形成的？/孩子内向、沉默，是因为什么？/孩子只有在父母面前才能真正获得安全感。/父母的教育方法为什么要保持一致？
你是否经常说：你不听话，妈妈就不喜欢你了
你是否经常在说：你不听话，妈妈就不喜欢你了？/孩子会反复验证父母是不是爱他。
断奶是孩子人生的第一个转折点
强行断奶给孩子所带来的伤痛。
给孩子评价过多，会影响孩子评价自己的能力
怎样去表扬孩子？/怎样批评孩子/孩子出现不良行为，如何和孩子交流？/如何让孩子有正确评价自己的能力？
比肢体暴力更可怕的精神暴力
小朋友突然变了，胆子小了，畏畏缩缩的，是怎么回事？/孩子在幼儿园受委屈了，怎么办？
孩子为什么胆小
有的孩子在家活泼，为何在外面金口难开？/大人经常会暗示孩子，这个世界很危险。/孩子胆小首先是大人出了问题。
排泄这件事
教孩子正确认识吃喝拉撒。/孩子在日常生活中，如何确立正确的态度？
如何和孩子谈性——女儿看到了爸爸洗澡
为什么有很多孩子认为一脱衣服就是羞？/如何和孩子谈性？/如何回答孩子的问题——“我从哪儿来的”？
第四章　拥有一个懂得教育的母亲
适度和自律
孩子一次性喝完了一整箱牛奶。/有的孩子为什么非常没有自制力？/如何管理孩子的零食？/当孩子无理取闹时。
让孩子心中有爱
孩子不忍和自己喜欢的人分离。/不要让孩子成为一个冷漠的人。/“妈妈，我不摘花，它有生命呢！”
要好胜，也要输得起
“妈妈，我想得第一名。”/“刚才不算，我要再来一次。”
挫折教育不可缺
你的孩子有抗挫折能力吗？/孩子遇到困难就哭，怎么办呢？
自私，从第一次独占开始
“爸爸不要吃排骨，待会儿我没有了。”/让孩子的吃穿住行与大人保持一致。
孩子的友谊
孩子为什么把唯一的一块蛋糕给小伙伴吃了？/孩子没有要好的小伙伴怎么办？
孩子在起冲突的时候，大人是裁判吗
“妈妈，晓晓把牛奶泼到了我的衣服上！”/好妈妈如何处理孩子间的冲突？
伤害小动物的隐忧
小朋友没有爱心，伤害小动物怎么办？/6岁以前的小孩知道什么是虐待动物吗？/怎么让孩子在童年时期感受到“爱”，提高“爱”的能力？/让孩子明白“小麻雀的葬礼”是怎么一回事。
为何孩子不分享
尊重孩子“支配自己物品的权利”。/为什么有的孩子喜欢抢别人的东西？/孩子“小气”的原因是什么？
不教孩子无原则地谦让
孩子一切都“谦让”，是胆小害怕，还是美德？/孩子的什么行为是错误的谦让行为？/姐姐一定要让着弟弟吗？/要谦让，也要有秩序规则。
第五章　轻松引导孩子培养好习惯
孩子比成人更能遵守秩序
孩子玩公共玩具为 ............

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