写作这门手艺:普林斯顿大学写作课 - (EPUB全文下载)

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书籍内容:

写作这门手艺
普林斯顿大学写作课

[美]约翰·麦克菲 著
李雪顺 译

湖南文艺出版社

图书在版编目(CIP)数据
写作这门手艺/(美)约翰·麦克菲(John Mc Phee)著;李雪顺译.—长沙:湖南文艺出版社,2018.8
书名原文: Draft No.4 :On the Writing Process
ISBN 978-7-5404-8799-7
Ⅰ.①写… Ⅱ.①约… ②李… Ⅲ.①写作—方法 Ⅳ.①H052
中国版本图书馆CIP数据核字(2018)第151667号
DRAFT NO.4:On the Writing Process by John Mc Phee
Copyright © 2017 by John Mc Phee
Published by arrangement with Farrar,Straus and Giroux,New York.
著作权合同登记号:18-2018-142
写作这门手艺
XIEZUO ZHE MEN SHOUYI
作  者 [美]约翰·麦克菲
译  者 李雪顺
出 版 人 曾赛丰
出 品 人 陈 垦
出 品 方 中南出版传媒集团股份有限公司
上海浦睿文化传播有限公司
上海市巨鹿路417号705室(200020)
责任编辑 刘诗哲
封面设计 曾国展
责任印制 王 磊
出版发行 湖南文艺出版社
(长沙市雨花区东二环一段508号 邮编:410014)
印  刷 河北鹏润伟业印刷有限公司
开  本 880mm×1230mm 1/32
印  张 7.75
字  数 134千字
版  次 2018年8月第1版
印  次 2018年8月第1次印刷
书  号 ISBN 978-7-5404-8799-7    
版权专有,未经本社许可,不得翻印。

目录

进程
结构
编辑及出版人
引导
参照系
检验点
第四稿
省略
作者说明
Draft No.4
john Mc Phee
On the Writing Process
献给戈登·冈德,
他看完了整本书;
献给尤兰达·惠特曼,
她一字不漏地看完了整本书;
献给普林斯顿大学的五百余名大学生,
他们曾完整听过这本书中的所有内容。
进程
Progression
A B C
__________
D
20世纪60年代末,我的工作地点是一套出租屋,位于纳索大街,上几步台阶就到,楼下是验光师内森·凯斯瑞尔的店铺。大街对面,是普林斯顿大学的主图书馆。过道对面,是那家瑞典按摩店。店主是一对奥地利夫妇,年近退休,在此开店已有数十年之久,做的是合法生意。对下至大学里的橄榄球运动员,上至罹患关节炎的老年人,他们都提供按摩,没有性服务。不过,在那个时代,按摩已经成为性的同义词。傍晚的多数时间,为抛开写作,我会俯视窗外不断掠过的场景。我会看见,一个个身着西装的男人停下脚步,犹豫不定,先是四处张望,接着便走向台阶底下那扇玻璃门。后来,两个奥地利人不得不刮去门上的“瑞典按摩”字样,换上一块挂式标牌,晚间回家时再摘下来。此时,不断有男人爬上台阶,但两扇门上没有任何标识。他们敲响我的房门,我打开门;本盼着体态丰满的瑞典女郎,结果出现的是身材矮小、满脸胡须的大男人,他们一个个脸色骤变。
在此环境下,我写了三篇互有关联的文章,后编辑为《与荒原同行》(Encounters with the Archdruid )。长期以来,我把一张纸钉到一块告示牌上,用大写字母写上“ABC/D”。这几个字母代表一篇文章的结构;它们被钉到墙壁上时,我并不知道,主题会是什么,ABC将代表哪几个人,更不清楚D这个分母将会是谁。不过,确定无疑的,它们都将是真实的人,将在某个真实的地方碰面。但在一开始,其他的一切都十分抽象。
我来告诉你,那绝不是一个写作项目的开始。一开始要做的,是确定主题和收集材料,并以此为起点,进行结构的安排。你先摆上一大堆笔记,接着就要琢磨,用这堆笔记来做点什么,绝不是反其道而行之。1846年,埃德加·爱伦·坡在《格雷厄姆杂志》上发表了《写作的哲学》,描述了《乌鸦》这首诗的几个构思阶段和最终写作过程。一开始,想法总是很抽象。他想写点调子沉郁、忧伤、哀婉,且饱含幽怨的东西,但他并不知道那究竟会是什么东西。他觉得,其中要有重复,而且是单字重复。他自问,哪个元音能达到最佳目的?他选了长元音的“o”。与什么样的辅音搭配,才能拉长沉闷和哀婉的调子?他选中了“r”。元音、辅音分别是“o”“r”。传说。心窝。门 。莱诺。乌鸦说:“不再啰。”他说,自己头脑里首先想到的词语其实就是“不再啰”。这篇文章有多少冷峻真相,全在读者自己的眼光。
不过,我把“ABC/D”钉到墙壁上的做法与之相似。十多年来,我先在《时代》杂志,后在《纽约客》,一直从事人物描写。从定义便可知道,每一篇文章都刻画一个人物。在《时代》杂志期间,我为演艺界人士(理查德·伯顿、索菲亚·罗兰、芭芭拉·史翠珊等等)写过无数人物随笔,篇幅长短不一;在为《纽约客》撰稿期间,我替运动员、校长、历史学家、野生食品专家写过更长的人物随笔。这样的工作干了十多年后,我急于有所长进,或者,至少摆脱有可能成为陈规的套路。
在给某人写一篇人物随笔时,记者的艰辛努力看起来大致如下图所示:
是你将主要与之展开交谈、打发时间、进行观察,并加以描写的人。 代表外围面谈,面谈的人越多越好,比如她的友人,他的母亲、旧日良师、队友、同事、雇员、敌人,或者任何人;他们都能对 这个人的生活和职业提供一些线索。若干个 堆叠累加,从而提供一种三角验证,对各个事实加以印证,并去伪存真。马克·辛格和布洛克·布劳尔等作家说过,当你发现自己正反其道而行之时,你就会明白,自己已经做过了足够多的外围采访。
因此,如上所述,十多年之后,我感觉自己已经受到这种形式的局限,便开始考虑写一篇双人随笔,所采用的方式如下图所示:
在两边形成呼应的过程中,有可能生成新的维度。也许我会有两次反其道而行之。或者四次。谁知 ............

书籍插图:
书籍《写作这门手艺:普林斯顿大学写作课》 - 插图1
书籍《写作这门手艺:普林斯顿大学写作课》 - 插图2

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