心理学导论 - (EPUB全文下载)

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书籍内容：

第一卷
第1章 什么是心理学
第2章 心理学的产生与发展
第3章 心理学的研究和应用领域
第4章 如何学习和研究心理学
第二卷
第5章 神经系统
第6章 大脑
第7章 内分泌系统
第三卷
第8章 毕生发展观的基本概念和理论问题
第9章 儿童心理发展
第10章 青少年期心理的发展
第11章 成年期心理的发展
第四卷
第12章 什么是感觉
第13章 什么是知觉
第14章 感觉和知觉的关系
第15章 感知觉规律在教学中的运用
第五卷
第16章 意识的概述
第17章 注意
第18章 睡眠与梦
第19章 意识的特殊现象
第六卷
第20章 记忆概述
第21章 感觉记忆
第22章 短时记忆
第23章 长时记忆
第24章 遗忘
第25章 提高记忆的策略
第七卷
第26章 智力的实质
第27章 智力测验
第28章 影响智力发展的因素
第八卷
第29章 人格概述
第30章 人格理论
第31章 人格测验
第九卷
第32章 学习概述
第33章 行为主义的学习理论
第34章 认知学派的学习理论
第35章 学习原理的新发展
第36章 有效的学习策略
第十卷
第37章 动机概述
第38章 动机的理论
第39章 动机与激励
第十一卷
第40章 情绪概述
第41章 情绪的表达、识别及调控
第42章 压力
第43章 健康心理学
第十二卷
第44章 社会认知概述
第45章 影响社会认知的因素
第46章 印象的形成
第47章 态度概述
第48章 态度的形成
第49章 改变态度的方法
第十三卷
第50章 亲社会行为
第51章 攻击行为
第52章 从众
第53章 人际吸引
第54章 人际关系的改善
第十四卷
第55章 心理异常及判定标准
第56章 异常心理及其成因
第57章 异常心理的主要类型
第十五卷
第58章 心理咨询概述
第59章 心理咨询的目标、过程和原则
第60章 心理咨询的理论与方法
第61章 心理咨询的效果评价与发展趋势
第1章 什么是心理学
心理学——psychology，是由两个古希腊文字“psyche”和“logos”组成的。“psyche”代表“心灵”、“灵魂”；“logos”代表“讲述”或“解说”，因此组合在一起就是“对心灵或灵魂的解读”。这是早期对心理学的理解。尽管心理学探索具有悠久的历史，但早期的心理学长期隶属于哲学，常常从哲学的角度来定义心理，往往缺乏科学依据，直到1879年冯特在莱比锡大学建立了首个心理学实验室，才标志着心理学正式成为一门独立的科学。
心理学是研究个体的行为和心理活动规律的科学。这个定义中有几个关键成分：科学、行为、个体和心理。
心理学的科学性要求心理学工作者必须通过科学的方法收集证据以获得准确的结论。科学的方法（scientific method）是一整套用来分析和解决问题的有序步骤，以收集到的客观资料作为基础得出结论。我们将在本章最后探讨心理学家如何使用科学的方法进行心理学研究。
行为（behavior）是有机体适应环境的反应系统。心理学研究的目的就是要描述、解释、预测和控制行为，心理学研究的主题也常常是人类和其他动物的可观察的行为。心理学研究的行为包括个体独特的行为，人们在应对某些情境时共有的、特定的行为模式，以及处于不同的社会环境或文化环境中个体的行为。行为主义学派的主要代表人物华生认为，要想使心理学成为真正的科学，必须放弃研究主观的心理或意识，把观察到的客观行为作为自己研究的对象。虽然这种极端的行为主义的观点已经被历史的长河淹没，但是华生的主张——对人和动物的行为进行客观的研究的观念和方法却融入到了现代心理学研究中。
心理学分析的对象往往是一个个体，比如一个新生儿，一名十几岁的运动员，一个大学一年级新生，一个中年男士，或是一位家庭不幸的承受生活压力的妇女。但是，心理学不仅以人为研究对象，也包括对动物的研究，比如我们可能教导一只黑猩猩用人类的文字符号来表达它的需求；研究小白鼠在练习通过迷宫吃到食物的过程中，究竟是依靠什么标志来记忆迷宫的地形；或是对一只狗进行强制电击，以考察习得性无助的产生过程。初学者可能会产生这样的疑惑，对动物的研究，怎么会促进对人类心理的研究？那是因为我们的研究建立在这样的假设基础上，即人与动物共享一些基础的行为模式，通过研究动物，可以降低人类心理复杂性的干扰。
心理过程是心理学探索的最重要的方面，它不像人类行为一样是外显的、可观察的，不能直接观察或度量，但是研究者们已经设计了很多精巧的方法来研究心理事件和过程，以揭示这些隐秘的体验，如新手与专家在下象棋的过程中经历了怎样的思考过程，导致不同的输赢结局；当有众多旁观者在场时，是什么心理因素阻碍了我们对他人提供帮助；我们如何解释自利偏差的归因方式，即我们为何常常将成功归为自己的功劳，而将失败归于他人的失误；我们可以用计算机进行思维模拟来探究创造的过程是灵感突现，还是有迹可循；我们也可使用一些精密的仪器检测大脑活动，通过观察脑电的变化来分辨你何时进入深度睡眠，何时可能在做梦。
心理学从混沌的哲学襁褓年代解放出来到成为一门独立的科学，与其他学科共享科学的研究方法，这是一个非常复杂的过程。并非每一位初学者都会选择在心理学领域发展，我们谨希望本书能促进你对自己和他人的理解，在未来的道路上拥有更健康的生活。
第2章 心理学的产生与发展
对于心理学的发展历史，德国著名心理学家艾宾浩斯曾讲过：“心理学有其漫长的过去，但只有短暂的历史。”这看似矛盾的话却是对心理学发展史的准确写照。心理学作为一门独立的科学，虽然只有一百多年，但是人类的心理学思想可以追溯到几千年前。在中国，春秋时期的荀子就针对身心关系问题，提出了“形具而神生”的命题，即身体具备了，心理才会产生。在关于人性的形成与发展的理论问题上，我国思想家、教育家孔子提出了“性相近，习相远”的命题。东汉时期著名的思想家、哲学家王充，在心物观的问题上提出了“形须气而成，气须形而知”的命题。这些论断对中国古代的教育思想和心理学思想产生了深远的影响。在西方，心理学思想可以上溯到古希腊时期。德谟克利特从 ............

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