实用临床护理_三基_ - (EPUB全文下载)

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书籍内容：

目　录
基础理论
第一章　护理理论
第二章　护理程序
第三章　护理管理
第四章　护理心理学基础
第五章　护理伦理学基础
第六章　健康教育
第七章　交流与沟通
第八章　护理与营养
第九章　护理与法
基本知识
第一章　医学基础知识
第一节　解剖学
第二节　生理与病理学
第三节　病原生物与免疫学
第四节　药理学
第五节　公共卫生学
第六节　医院感染学
第七节　中医学
第二章　护理基础知识
第三章　临床专科护理基本知识
第一节　急诊科
第二节　内科
第三节　外科
第四节　妇产科
第五节　儿科
第六节　传染科
第七节　精神科
第八节　老年科
第九节　重症监护室
第十节　肿瘤科
第十一节　康复科
第十二节　皮肤科
第十三节　眼科
第十四节　耳鼻喉科
第十五节　口腔科
参考文献
实用临床护理“三基”
——理论篇
东南大学出版社
·南京·
图书在版编目（CIP）数据
实用临床护理“三基”．理论篇／唐维新主编．—南京：东南大学出版社，2004.3
ISBN　7-81089-452-8
Ⅰ．实...　Ⅱ．唐...　Ⅲ．护理学　Ⅳ．R47
中国版本图书馆CIP数据核字（2004）第013794号
东南大学出版社出版发行
（南京四牌楼2号　邮编210096）
出版人：宋增民
江苏省新华书店经销　常熟市华顺印刷有限公司印刷
开本：850mm×1168mm　1/32　印张：12　字数：312千字
2004年3月第1版　2006年2月第5次印刷
印数：95 001～100 000册　　定价：21.00元
（凡因印装质量问题，可直接向发行科调换。电话：025-83795801）
编写委员会名单
主　编：唐维新
副主编：郑必先　李少冬　霍孝蓉
顾　问：谈瑗声　屠丽君　孙元美
编　委（以姓氏笔划为序）：
丁建成　孔丽娜　方　军　王　荣　王伟智
王如华　冯小芹　田金萍　白玉华　刘世晴
刘慧生　向小荣　朱兰坚　朱军华　朱莉莉
许　萍　许　勤　吴荣华　宋燕波　张爱琴
张淑芬　张绮霞　张镇静　李　玫　李　梅
李国宏　李松琴　李惠玲　沈小志　陆丽娅
陈玉红　陈湘玉　孟爱凤　范晓莉　封海霞
赵　勤　赵奕华　赵莉萍　唐晓曦　徐兆芬
桂斯卿　莫永珍　陶连珊　顾　平　顾　慧
顾则娟　顾帮朝　顾胜英　崔　焱　程　敏
董　玲　薛小玲　戴新娟　魏　燕
序
掌握基础理论、基本知识和基本技能（简称“三基”）是临床护理人员为患者服务的基本功，是提高护理队伍素质，提高医疗质量的基础条件。
近年来，随着医学的快速发展，各学科新知识、新技术的不断涌现以及护理专业理论与技能的丰富与扩展，护理“三基”亟待更新与完善。江苏省护理学会在1998年版的基础上，组织修订了这本《实用临床护理“三基”》。该书在专业水准上有所提升，内容上更系统、全面，理论上更有新意，操作上更注重实用性，是各级医院临床护理人员“三基”培训的一本指导书，也是护士规范化培训、在职教育、护理院校实习生“三基”训练的参考书。相信它能成为护理人员的良师益友。
由于“三基”内容涉及面广，该书的编写工作又是初次尝试，存在的不足在所难免。探索是勇气、是追求，参加编写工作的各位护理专家的辛勤劳动功不可没。希望护理同仁与编者一道就不完善处进行探索与修改。
唐维新
前　言
护理工作是医疗卫生工作的重要组成部分，为了适应医学模式的转变，满足人民群众日益增长的健康需求，护理人员正不断转变观念，提升服务水平，运用专业知识与技能，努力为患者实施身心两方面的整体护理。今天护理专业已成为医学科学中一门独立的应用型学科，已逐步形成了自身的理论体系、知识范畴与专业技能。
20世纪90年代，为了配合全省等级医院评审，省卫生厅医政处组织编写了医院各类专业人员的“基础理论、基本知识、基本技能手册”（以下简称“三基”），其中包括护理人员“三基”题解。该书对全省护理人员掌握专业“三基”，运用“三基”，提高临床护理质量，更好地为患者服务起到了重要的作用。
1997年在省委、省政府召开的全省卫生工作会议上提出了到2004年部分地区逐步实现卫生现代化，到2010年全省基本实现卫生现代化。2001年江苏省卫生厅提出了在全省创建基本现代化医院的奋斗目标。医院现代化涵盖了服务观念现代化、设施现代化、医疗技术现代化、医疗队伍现代化和医院管理现代化五个基本内容。实现现代化给我们护理人员提出了新的要求，不断更新护理基本理论与知识、不断提高护理基本技能以适应临床诊疗技术的发展，成为我们面临的重要任务之一。为此，我们组织江苏省内部分护理专家、骨干重新编写了这本《实用临床护理“三基”》。此书编写的指导思想及特点体现在以下几个方面：
1．提高起点，着眼临床：由于护理教育的发展，学历层次不断提高，大批大专、本科毕业生进入临床，因此我们提高了该书的知识起点，去除了一些在校教育中已有的并应该掌握的内容。在基本理论的编写上，注重临床，强调实用，让护士首先掌握临床上最需要、最常用的知识点。
2．加强人文，扩展范围：在实施“以人为本”、“以病人为中心”的护理理念和护理模式的今天，护士更需要补充人文学科的知识，因此，我们较大篇幅的增加了人文学科的内容，包括心理学、伦理学、法学等。此外为了适应护理功能日益扩展的形势，加大了一些相关学科知识的分量，如管理学、康复学、肿瘤学、公共卫生学、中医学等。
3．护理主导，贯穿程序：作为一门独立的应用学科，护理“三基”应以护理为主线，将疾病护理中涉及的其他学科的知识为护理所用，为护理措施的实施提供依据，因而本书将传统的以医疗为轴线的知识结构，改成以护理为中心的内容框架。同时将整体护理的理念、护理程序的思维方式贯穿于全书。
4．知识更新，与时俱进：医疗技术的快速发展，决定了护理的知识与技能的不断更新。因此，根据我省医疗事业的现状，将省内较成熟的先进技术，如肝、肾移植及介入技术等编入了该书中。突如其来的“非典”疫情，让我们看到医务人员公共卫生、传染病防治等知识的不足，因此书中加入了医院感染管理、SARS的防治、艾滋病知识、传染病预防等相关的内容。
5．注重实效，淡化流程 ............

书籍插图：

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