国学启蒙书系列 - (EPUB全文下载)

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总目录
唐诗（国学启蒙书系列）
宋词（国学启蒙书系列）
论语（国学启蒙书系列）
诗经（国学启蒙书系列）
三字经（国学启蒙书系列）
百家姓（国学启蒙书系列）
千字文（国学启蒙书系列）
千家诗（国学启蒙书系列）
山海经（国学启蒙书系列）
弟子规（国学启蒙书系列）
道德经（国学启蒙书系列）
国学启蒙书系列
国学启蒙书系列（一）（套装共11册）
韩震　主编
出版社：吉林出版集团有限责任公司
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目　录
总序
前言
蝉　虞世南
风　李峤
野望　王绩
从军行　杨炯
秋夜喜遇王处士　王绩
送兄　七岁女
易水送别　骆宾王
感遇（其二）　陈子昂
咏蝉　骆宾王
登幽州台歌　陈子昂
咏鹅　骆宾王
咏柳　贺知章
送杜少府之任蜀州　王勃
山中　王勃
回乡偶书（其一）　贺知章
回乡偶书（其二）　贺知章
送梁六自洞庭山　张说
蜀道后期　张说
秋夜曲　王维
闺怨　沈如筠
山居秋暝　王维
边词　张敬忠
送别　王维
望月怀远　张九龄
山房春事二首（其二）　岑参
山中　王维
凉州词　王之涣
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄　李白
登鹳雀楼　王之涣
春夜洛城闻笛　李白
春晓　孟浩然
越女词五首（其三）　李白
画松　景云
过故人庄　孟浩然
子夜吴歌　李白
送朱大入秦　孟浩然
赋新月　缪氏子
观放白鹰二首（其一）　李白
宿建德江　孟浩然
独坐敬亭山　李白
望洞庭湖赠张丞相　孟浩然
枫桥夜泊　张继
送友人　李白
渡浙江问舟中人　孟浩然
清平调（其一）　李白
牧童　高驾
柏林寺南望　郎士元
夏日南亭怀辛大　孟浩然
渡荆门送别　李白
与诸子登岘首　孟浩然
黄鹤楼　崔颢
采莲曲　王昌龄
长干曲（其一）　崔颢
从军行（其一）　王昌龄
长干曲（其二）　崔颢
塞下曲　王昌龄
桃花溪　张旭
出塞　王昌龄
终南望余雪　祖咏
从军行（其一）　王昌龄
江南曲四首（其三）　储光羲
闺怨　王昌龄
塞上听吹笛　高适
长信怨　王昌龄
营州歌　高适
寒食　韩翃
寒食寄京师诸弟　韦应物
芙蓉楼送辛渐　王昌龄
别董大　高适
送柴侍御　王昌龄
早梅　张谓
从军行（其一）　王昌龄
遥雪宿芙蓉山主人　刘长卿
春泛若耶溪　綦毋潜
秋夜寄丘二十二员外　韦应物
滁州西涧　韦应物
小儿垂钓　胡令能
送灵澈上人　刘长卿
次北固山下　王湾
听弹琴　刘长卿
鹿柴　王维
送上人　刘长卿
杂诗　王维
重送裴郎中贬吉州　刘长卿
相思　王维
望岳　杜甫
鸟鸣涧　王维
春望　杜甫
送别　王维
春夜喜雨　杜甫
送元二使安西　王维
月夜　杜甫
九月九日忆山东兄弟　王维
蜀相　杜甫
少年行（其一）　王维
月夜忆舍弟　杜甫
少年行（其二）　王维
绝句二首（其一）　杜甫
田园乐　王维
水槛遣心二首（其一）　杜甫
竹里馆　王维
赠花卿　杜甫
喜见外弟又言别　李益
夜上受降城闻笛　李益
春行即兴　李华
观猎　王维
贼平后送人北归　司空曙
塞下曲　王涯
采莲曲　刘方平
渡汉江　宋之问
华子冈　裴迪
望庐山瀑布　李白
送崔九　裴迪
逢入京使　岑参
静夜思　李白
碛中作　岑参
赠汪伦　李白
行军九日思长安故园　岑参
送孟浩然之广陵　李白
武威送刘判官赴碛西行军　岑参
望天门山　李白
戏问花门酒家翁　岑参
登金陵凤凰台　李白
归雁　钱起
夜宿山寺　李白
江行无题一百首　钱起
早发白帝城　李白
听邻家吹笙　郎士元
山中答问　李白
宿石邑山中　韩翃
哭宣城善酿纪叟　李白
淮上喜会梁州故人　韦应物
秋浦歌　李白
寄全椒山中道士　韦应物
秋浦歌　李白
塞下曲（其一）　卢纶
劳劳亭　李白
塞下曲（其二）　卢纶
春思　李白
咏绣障　胡令能
峨眉山月歌　李白
江南曲　李益
金陵酒肆留别　李白
巴女谣　于鹄
秋浦歌　李白
江南曲　于鹄
山中留客　张旭
登科后　孟郊
凉州词　王翰
游子吟　孟郊
少年行　令狐楚
前出塞　杜甫
城东早春　杨巨源
绝句　杜甫
题都城南庄　崔护
江畔独步寻花　杜甫
赠道者　武元衡
八阵图　杜甫
秋思　张籍
孤雁　杜甫
成都曲　张籍
旅夜书怀　杜甫
夜到渔家　张籍
江南逢李龟年　杜甫
题破山寺后禅院　常建
天末怀李白　杜甫
雨过山村　王建
江村　杜甫
十五夜望月寄杜郎中　王建
江村即事　司空曙
古谣　王建
月夜　刘方平
新嫁娘　王建
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总序
人们常说开卷有益，因为读书可以让人分享更多的经验、了解更多的知识、感悟更多的情感、领会更多的道理、内化更多的智慧。作为人类进步的阶梯，人类须臾不能离开图书的支撑。
图书的力量是由语言所内涵的经验、知识、思想、文化和智慧构成的。作为万物的灵长，人类命定是与语言联系在一起的。语言是人类精神生存的家园。如果说口头语言扩展了人类交流经验知识的内涵，文字语言却进一步使人类理智具有了超越时空的力量。图书，无论介质怎样，也不管形式如何，都无非是把文字语言加以整理保存下来的形式而已。有了图书，在前人那里或他人那里作为认识结论或终点的知识，都可以成为我们进一步探索的起点。假如没有图书，知识将随着掌握者肉体的死亡而消失；有了图书，所有的知识都可以积累起来，传递下去。
图书所体现的文字语言的力量，是通过阅读形成的。阅读，或同意、或保留、或质疑、或辩驳，都可以激活人们的思想力、想象力、创造力，都可以感染人们的人性情怀和情感世界。文字符号必须通过与鲜活头脑的碰撞，才能擦出思想的火花。只有通过阅读，冰冷的符号才能迸发出智慧的火焰。因此，图书不只是为了珍藏，更是为了人们的阅读。各种媒介的书写——甲骨文、竹简、莎草纸、牛皮卷、石碑、木刻 ............

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