育儿百科 - (EPUB全文下载)

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书籍内容：

目录
第一篇 婴儿的发育特点
第二篇 幼儿的发育特点
第三篇 婴儿的科学喂养
第四篇 幼儿的膳食安排
第五篇 婴儿的日常护理
第六篇 幼儿的生活料理
第七篇 婴儿的智力开发
第八篇 幼儿的早期培育
第九篇 婴儿的疾病预防
第十篇 幼儿的疾病防治
第十一篇 幼儿的就医与护理
第十二篇 幼儿的家庭急救
第一篇
婴儿的发育特点
　　第一节
0
～
1
个月婴儿的发育特点
　　一、生长发育指标
　　孩子从出生之日起直到满
28
天为止称为新生儿。正常新生儿的胎龄大于或等于
37
周，体重在
2500
克以上。胎龄未满
37
周而出生的孩子，被称为早产儿，也称为未成熟儿。
　　若胎龄满
37
周，但体重却不足
2500
克，一般称为足月小样儿，又称低体重儿。平时说的新生儿一般是指正常足月产的孩子。
　　体重
　　
2500
～
4000
克
　　身长
　　
47
～
53
厘米
　　坐高
　　（即顶—臀长）约
33
厘米
　　头围
　　
33
～
34
厘米
　　胸围
　　约
32
厘米
　　呼吸
　　每分钟
40
～
60
次
　　心率
　　每分钟
140
次左右
　　二、新生儿的大便
　　新生儿一般在出生后
12
小时开始排便。胎便呈深绿色、黑绿色或黑色粘稠糊状，这是胎儿在母体子宫内吞入羊水中胎毛、胎脂、肠道分泌物而形成的大便。
3
～
4
天后胎便可排尽。吃奶之后，大便逐渐转成黄色。一般情况下，喂牛奶的婴儿大便呈淡黄色或土灰色，且多为成形便，常常有便秘现象。而母乳喂养儿多是金黄色的糊状便，次数多少不一，每天
1
～
4
次或
5
～
6
次甚至更多些。有的婴儿则相反，经常
2
～
3
天或
4
～
5
天才排便一次，但粪便并不干结，仍呈软便或糊状便，排便时要用力屏气，脸涨得红红的，好似排便困难，这也是母乳喂养儿常有的现象，俗称“攒肚”。
　　三、新生儿一日尿量
　　新生儿第一天的尿量很少，约
10
～
30
毫升。在出生后
36
小时之内排尿都属正常。随着哺乳摄入水分，孩子的尿量逐渐增加，每天可达
10
次以上，日尿总量可达
100
～
300
毫升，满月前后每日可达
250
～
450
毫升。孩子尿的次数多，这是正常现象，不要因为孩子尿多，就减少给水量。尤其是夏季，如果喂水少，室温又高，孩子会出现脱水热。
　　四、新生儿的正常体温
　　新生儿的正常体温在
36
～
37
℃之间，但新生儿的体温中枢功能尚不完善，体温不易稳定。受外界温度、环境的影响体温变化较大。新生儿的皮下脂肪较薄，体表面积相对较大，容易散热。因此，要对新生儿注意保暖。尤其在冬季，室内温度要保持在
18
～
22
℃，如果室温过低容易引起硬肿症。
　　五、新生儿的睡眠
　　新生儿期是人一生中睡眠时间最多的时期，每天要睡
16
～
17
个小时，约占一天的
70
％。其睡眠周期约
45
分钟。睡眠周期随小儿成长会逐渐延长，成人为
90
～
120
分钟。睡眠周期包括浅睡和深睡，在新生儿期浅睡占
1
／
2
，以后浅睡逐渐减少，到成年仅占总睡眠量的
1
／
5
～
1
／
4
。深睡时新生儿很少活动，平静，眼球不转动，呼吸规则。而浅睡时有吸吮动作；面部有很多表情，有时似乎在做鬼脸，有时微笑，有时噘嘴；眼睛虽然闭合，但眼球在眼睑下转动。四肢有时舞蹈样动作，有时伸伸懒腰或突然活动一下。父母要了解孩子在浅睡时有很多表现，不要把这些表现当作婴儿不适，用过多的喂养或护理去打扰他们。新生儿出生后，睡眠规律未养成，夜间尽量少打扰，喂养间隔时间由
2
～
3
小时逐渐延长至
4
～
5
小时，使他们晚上多睡白天少睡，尽快和成人生活规律同步。同样，父母精神好了，就能更好地抚育自己的孩子成长。
　　六、新生儿的视觉
　　新生儿一出生就有视觉能力，
34
周早产儿与足月儿有相同的视力。父母和宝宝对视是表达爱的重要方式。眼睛看东西的过程能刺激大脑的发育，人类学习的知识
85
％是通过视觉而得来的。
　　新生儿
70
％的时间在睡觉，每睡
2
～
3
小时会醒来一会儿，当孩子睁开眼时，你可以试着让宝宝看你的脸，因为孩子的视焦距调节能力差，最好视聚距离是
19
厘米。还可以在
20
厘米处放一红色圆形玩具，以引起孩子的注意，然后移动玩具上下、左右摆动，孩子会慢慢移动头和眼睛追随玩具。健康的宝宝在睡醒时，一般都有注视和不同程度转动眼和头追随移动物的能力。
　　七、新生儿的听觉
　　新生儿的听觉是很敏感的。如果你用一个小塑料盒装一些黄豆，在新生儿睡醒状态下，距小儿耳边约
10
厘米处轻轻摇动，新生儿的头会转向小盒的方向，有的新生儿还能用眼睛寻找声源，直到看见盒子为止。如果用温柔的呼唤作为刺激，在宝宝的耳边轻轻地说一些话，那么，孩子会转向说话的一侧；如换到另一侧呼唤，也会产生相同的结果。新生儿喜欢听母亲的声音，这声音会使孩子感到亲切，不喜欢听过响的声音和噪声。如果在耳边听到过响的声音或噪声，婴儿的头会转到相反的方向，甚至用哭声来抗议这种干扰。
　　为了使孩子发展听力，你在喂奶或护理时，只要宝宝醒着，就要随时随地和他说话，用亲切的语声和宝宝交谈，还可以给宝宝播放优美的音乐，摇动柔和响声的玩具，给予听觉刺激。
　　八、新生儿的触觉
　　婴儿从生命的一开始就已有触觉。习惯于被包裹在子宫内的婴儿，出生后自然喜欢紧贴着身体的温暖环境。当你抱起新生儿时，他们喜欢紧贴着你的身体，依偎着你。当宝宝哭时，父母抱起他，并且轻轻拍拍他们，这一过程充分体现了满足新生儿触觉安慰的需要。新生儿对不同的温度、湿度、物体的质地和疼痛都有触觉感受能力。就是说他们有冷热和疼痛的感觉，喜欢接触质地柔软物体。嘴唇和手是触觉最灵敏的部位。触觉感受是婴儿安慰自己、认识世界和外界交流的主要方式。
　　九、新生儿的味觉和嗅觉
　　新生儿有良好的味觉，从出生后就能精细地辨别食品的滋味。给出生后只有
1
天的新生儿喝不同浓度的糖水，发现他们对比较甜的糖水吸吮力强，吸吮快，所以喝得多；而比较淡的糖水喝得少；对咸的、酸的或苦的液体有不愉 ............

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