邹至庄解说中国经济 - (EPUB全文下载)

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版权信息
书名:邹至庄解说中国经济
作者:[美]邹至庄
ISBN:9787508669502
中信出版集团制作发行
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今天中国在世界的地位堪比美国。中国有很多穷人,但是也有一部分中国人的经济条件与生活水平可以与美国最富有的人媲美。中国最富有的城市不比美国的差。如果把上海与纽约相比,不但上海富有的人民不输纽约的人民,而且上海的建筑也比纽约的新和漂亮。上海看上去比纽约还要繁华。不少游客喜欢去上海旅游。
繁荣的中国是本书的背景。书中的第一篇文章指出中国在十年内便可能成为世界第一强国。随后的文章评析中国经济,包括经济解释、经济分析与经济政策,分别载于书中的第一、第二与第三篇。从目录可见本书内容很广,且评论涉及诸多经济领域。这50多篇文章是我在不同时间结合当时的感触与兴趣写作完成的。有些是受到当时发生的事件的影响,与当时的经济问题有关。
书中的文章之前曾刊登在上海出版的《第一财经日报》、台湾地区出版的《工商时报》和香港地区出版的《邹至庄灼见名家》。刊发日期从2014年3月到2016年4月。除个别文章是最近发表的以外,其他的文章都是根据出版先后排序。每篇前一半的文章大概是在2015年4月前发表。
我从1955年开始讲授与研究经济学至今凡61年。1980年以后常回中国讲学、做研究、与朋友交流。20世纪80年代与中国教育委员会(后改为教育部)合作推进中国经济学教育,曾任国家经济体制改革委员会和时任总理顾问。本书将我研究中国经济与思考中国经济问题的部分心得,与读者分享,并请大家指正。
每篇文稿经邹陈国瑞女士阅读与修正,特此致谢。
邹至庄
2016年4月于美国普林斯顿大学
中国面临经济问题的对策
今天中国面临一些严重的经济问题,如GDP增速降低。本文的目的,第一是分析问题产生的原因并提出解决问题的对策。第二是指出GDP短期波动的原因和对策,并分析这种短期波动与长期发展的不同。
在市场经济环境下,经济波动常会发生。波动的原因是需求的变化,这可以从总需求和个别产品的需求来讨论。美国在20世纪30年代发生的大萧条是因为总需求不足。总需求大致可以分为四部分:消费、投资、政府支出和净出口(出口减去进口)。美国的总生产多于总需求,因为消费和投资的需求不足,消费者与投资者对日后的收入和盈利持悲观态度,以致减少消费和投资的数量。根据凯恩斯的理论,政府应该增加支出来填补总需求的不足。中国在2008年也通过增加政府支出来促进GDP的增长。
目前中国经济的需求不足包括进出口的下降和个别产品的需求减少。因为外国对中国产品的需求减少,中国出口产品的数量便会减少。因为中国对外国产品的需求减少,中国进口产品的数量便会减少。根据国家统计局的报告,2016年2月,中国的出口额只有1261.5亿美元,比2015年同期降低了25.4%。2016年1月,中国的进口额比2015年同期降低了11.2%。关于个别产品的需求减少,现在中国的钢铁业与煤矿业是明显的例子,钢铁与煤炭行业的部分工人面临失业问题。
政府可以用适当的政策来解决上述这些经济问题。解决问题的方法有两种:第一是利用宏观经济政策增加政府的总支出,进而增加整个经济的总需求。第二是利用微观经济政策,利用政府的财政资源来帮助生产过剩企业的员工转移到别的企业,帮助一些由于市场需求改变而应当增加生产的企业来扩充生产规模。后者是通过改变经济生产的结构来适应市场的需求。
当钢铁企业与煤矿企业关闭或减少生产时,政府应当帮助失业员工,给他们有限时间的失业补助。1998年国有企业改革时,政府把大规模的国有企业改为股份制企业,同时允许它们裁员,但是下岗工人会得到失业补助。
政府财政资源从哪里来呢?最简单和最适当的答案是动用一部分外汇储备。2016年1月中国拥有的外汇储备约有3.2万亿美元。按照1美元换6.48元人民币算,折合人民币20.7万亿元,约等于中国2015年GDP的30.6%。外汇储备的10%已等于GDP的3%,利用这些来解决中国面临的经济问题是最适当的。调节经济短期波动的办法,除了上面说的增加政府支出,或称财政政策以外,还可以采用货币政策。中国人民银行可以通过增加货币供应,降低利率来刺激生产。这也是中国人民银行正在采用的政策。
研究宏观经济波动有两方面:第一是短期波动。这在上面已经讨论了。第二是长期增长。长期增长的因素和波动的因素不同。GDP的长期增长有赖于生产能力的增加而不是总需求的增加。如果生产能力有限,增加总需求不能增加GDP。我前一篇文章题为“当中国成为世界第一强国时”,讨论了中国GDP的长期增长,结论是十年后中国的GDP会比美国高约38%。长期增速,有赖于经济发展的基本动力。中国经济的基本动力,有赖于中国的人力资源,包括勤劳和高质量的劳动力、精明和有眼光的企业家以及世界一流的知识分子。这是三十多年来中国经济快速发展的原因,也是未来十年中国继续发展的动力。因为中国的经济发展已到了比较成熟的阶段,GDP增速会变慢一些。提高GDP长期增速的办法与提高短期增速不同,关键在于通过深化改革来建立更有效率的市场经济。根据本文关于市场经济短期波动的讨论,我们不应当因为目前中国经济发生的短期不景气而对中国经济的长期发展持悲观态度。
第一篇 经济解释
教育与学习的明天
教育与学习是在中国传统中最基本的观念。《三字经》说:“养不教,父之过。教不严,师之惰。子不学,非所宜。幼不学,老何为。玉不琢,不成器。人不学,不知义。”这样的传统,使在美国居住的中国青年学生读书的成绩比一般的美国学生好。甚至一些美国家庭不愿意搬到有很多中国人居住的地方,避免他们的孩子受到在学校念书的压力。我在本文讨论录像和电脑网络在教育与学习中的用途,以及今后在美国与中国的发展方向。
代替老师教学的方法有两种,第一种方法学生是被动学习,第二种方法学生是主动学习。第一种方法是把优秀老师的演讲录像,给在本校和其他学校的学生看,学生犹如面对面聆听老师授课一样。用这种方法,可以代替本校和其他学校的部分老师,扩充授课的内容并提高授课质量。
第二种方法是让 ............

书籍插图:
书籍《邹至庄解说中国经济》 - 插图1
书籍《邹至庄解说中国经济》 - 插图2

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