让孩子做50件危险的事儿 - (EPUB全文下载)

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书籍内容：

FIFTY DANGEROUS THINGS
you should let your children do
这很可能是你截至目前许下的最危险的誓言
我，　　　　，将证明，
危险可以被技巧和决心征服。
为了证明这一点，
我将完成书中的挑战。
也许不是今天，也许不是本周，也许不是今年，
但总有一天，
我将逐项完成这50件危险的事儿中的每一件。
日期：　　　年　　　月　　　日
FIFTY DANGEROUS THINGS
you should let your children do
免责声明
非常感谢你们耐心认真地阅读此书，我们写作此书的目的是为了让孩子们在更宽松的环境下，有一个身心自由的童年。
《让孩子做50件危险的事儿》中列出了50件对孩子而言存在一定危险性的活动。我们已经在书中尽到了安全提示义务，但是安全与危险牵涉孩子的性格、家长的安全意识、外界环境等各种复杂因素，需要每一位家长给予孩子正确的引导。
我们在此特别声明，希望每一位家长在尝试引导孩子探索世界的同时，一定要尽到全面必要的安全注意义务，遵守法律法规，避免给自己或他人带来不必要的人身财产损失。
写给孩子们的话
你们好！我是基弗尔，我开办了“东敲西打学校”（Tinkering School）。这所学校与众不同：我们不用上课，整天只做一件事：制作东西！孩子们在这里使用的是真实材料和真正的工具，与此同时，他们必须通过行动证明自己具备足够的责任感。
我们的学校只有一条规则。在继续往下看之前，你们必须承诺自己会遵守这条规则。准备好了吗？这条规则就是：
不要伤害你自己或其他任何人
这是唯一的规则。你们也许偶尔会被割伤或擦伤，也许身体会被磕碰产生淤青——这是不可避免的。重要的是，不要因为粗心大意而被自己正在做的事情所伤害。
你们的爸爸妈妈曾经也是到处横冲直撞的孩子，他们或许还爬过树，你大概会对这些事情感到不可思议，但我告诉你，这是真的，相信我。和孩子一样，爸爸妈妈也是各不相同的。某位爸爸或妈妈觉得可以让孩子做的事情，对于另一位爸爸或妈妈而言，可能就没有商量的余地。
孩子们也是这样，对于某个孩子而言是安全的事情，但对于另一个孩子而言，也许是疯狂的。你们会因为只看到一个孩子在马戏团表演空中飞人，就立刻试着模仿吗？当然不要这么做，你们最好先练习，学习如何做第一次空翻，然后再尝试着增加到三次，至少我希望你们这样做。
本书中列出的活动全都可以通过安全的方式完成，但这并不意味着对于你而言它们都是安全的。在试图熔化玻璃前，你也许需要先学会更熟练地生火；你也许需要先试着从学校走回家，经过一段时间，在父母放心之后，再试着乘坐公共交通工具到达城镇的另一端。
许多活动需要花一些时间，做一些规划，有时还需要一位大人。就和所有可能有危险的领域一样，你必须在尝试之前先告诉大人你的每项活动计划。如果连你自己都认为目前的活动不够安全，你可以先在笔记页上写下自己认为有能力完成的时间，如“我要在10岁时完成这件事”，或者“我要在学会如何生火后再做这件事”。
出版这本书是因为在我看来，保证安全的最佳方式是学会如何判断危险。通过参加这类活动，你们会培养出良好的直觉，了解以下两者之间的区别：危险的事情与需要谨慎应对的事情。
注意安全，祝你乐在其中！
内页图例指南
这个标尺表示的是完成一件事情预计需要花费的时间，时间跨度为0～8小时。上面这个标尺显示，完成这件事情将需要2～3个小时，而实际花费的时间也许会因人而异。
这个标尺表示的是一件事儿的难易程度，它的难度范围为“简单”到“非常困难”。目前这个标尺表示的是“比较容易”。这只是个总体指导原则，在实际操作中，对于某个人而言简单的事情，对于另一个人而言也许很困难，或者完全做不到。
危险标志用来提醒你当心一些在尝试中可能遇到的危险。指导说明将有助于你远离这些危险，但这需要你保持警惕、细心以及富有责任心。
每个主题都包括一些有趣的事实和细节。在补充资料部分，你也许会获得一些线索，可以帮助你更好地进行尝试，更多的则是获得一些有趣、值得思考的信息。
内页对应的颜色将告诉你每一件事情属于哪类主题。
准备工作
对于本书中的大多数事情而言，你需要准备一些常会用到的物品和材料。
□草稿纸——做一些事情时你常常会需要一点纸
□钢笔或铅笔——用于做笔记以及在测量时做标记
□剪刀——用来裁剪纸张、塑料和布
□纸巾和抹布——不小心溅出液体时，快速擦干净
□旧桌布或报纸——保护工作台面
□护目镜——太阳镜也行，重要的是必须确保能完全遮挡你的眼部，同时又能看清楚；这是一项可以保护眼睛的必要投资
□胶带——胶带用处多多，但透明胶带或遮避胶带也可以，在一些项目中，它们还是最佳选择
在做任何项目操作时，一定要找到一个适合的地方：大人们通常不会喜欢你在新的餐桌上进行科学实验。保护得当的话，几乎任何台面都不会被破坏，但你最好还是在专门用于进行项目操作的工作台或工作桌上开展实验。
慢慢地，你将积攒起一些自己喜欢用的工具和材料，这时就可以准备一个工具箱或纸箱，将每样东西都有条理地安放其中。
书中的花费时间图例只是某种指导原则，一些事情需要的时间也许会长得多，或者也许你决定在一件事情上花费比图例所显示的更长的时间。你甚至还会想要做个计划，利用节假日或学校放假期间完成一些事情。
难易程度图例也是指导原则。你也许会觉得一些事情比书中提示的容易得多，但技能不熟练也许会使得实际操作起来比预估的困难得多。这些尝试并不存在“正确”答案，指导原则只是帮助你挑选接下来想要尝试的危险的事儿。
本书中的每件危险的事儿都有单独的网页，列在每个进度表中。在网页上，你可以分享想法，上传你的项目照片，或者查看其他孩子完成的项目。我们的网址是http://www.fiftydangerousthings.com。
写给大人的话
我叫基弗尔·塔利，2005年时我开启了一项名为“东敲西打学校”的试验项目。在这里，孩子们会获得一些使用真正的工具和材料的机会，建造大型物件。这一努力仍在进行中，它让我了解到，如果给予孩子们机会，他们能够表 ............

书籍插图：

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