儿童精神分析 - (EPUB全文下载)

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版权信息
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书名：儿童精神分析
作者：【英】梅兰妮·克莱因
出版社：九州出版社·华文天下
出版时间：2017年5月
ISBN：9787510851322
本书由天津华文天下图书有限公司授权得到APP电子版制作与发行
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献词
怀着感激和钦佩之情
纪念卡尔·亚伯拉罕
译文修订说明
梅兰妮·克莱因的著作《儿童精神分析》的英文初版是由艾利克斯·斯特雷奇（Alix Strachey）翻译的，它几乎与德语原版（1932）同时出版。斯特雷奇夫人与克莱因夫人本人就本书的英文译本进行过详细探讨，在克莱因夫人的认可下，这个译文版本成为该书的官方译本。包括法语在内的其他语言版本，也是以该英文版为基础进行翻译的。
尽管如此，两个版本之间仍然存在诸多差异：
一、在英文版翻成之后，克莱因夫人对德语文本有一些修改，造成两个版本之间一些无法解释的差异。
二、除此之外，英文初版特意删除了德语版本中的一些特定章节。其中最重要的省略是第十二章中A先生的案例，以及B先生的部分案例史。在出版的时候，出于审慎的原因删除这些案例实属合理。但是，在后来直接译自德语的新版法语翻译中，却包含着A先生的案例。
三、德语版带着口语化的特征与风格。很显然，它即便不是克莱因夫人在伦敦的演讲稿原文，也是以演讲稿为基础撰文的。这便能解释文中的诸多重复，因为那在口语中是很自然的事情。这也能解释为什么书中频繁出现详细冗长的脚注，这些脚注包含了一些不适合在演讲时陈述的内容。考虑到阅读方便，原始版本的翻译去除了重复的内容，但现今的版本出于准确性的需要，还是将它们收入了。作为演讲者的习惯，德语版使用的人称是第一人称单数“我”，而在原始的翻译版本中，“我”被复数“我们”取代了。修订后的译文重新使用了单数形式，以保留口语演说的风格。
总之，新的译本尽可能忠实于德语原著，尽管可能牺牲了一些行文风格上的要求。
新的译本采用了旧译的段落划分方法，新的观点另起一段，因为这样比较符合英语的表达习惯。而德语的习惯则不同，新观点会在前一个段落的末尾就开始引入。另外在修订译本中，有关弗洛伊德的所有引言，都是依据英文标准版（Standard Edition）。
新的译本对专有名词也做了一些修正。例如，"Wisstrieb"在旧版中译为“epistemological instinct”（认识本能），现在被译为“instinct（or desire）for knowledge”（求知本能）。“Phase der H chstblüte des Sadismus”在旧版中译为“phase of maximal sadism”（最强施虐期），修订后，除了克莱因本人在第三版序言中仍采用此说法，新版本的其他部分均译为“phase when sadism is at its height”（施虐高峰期）。“Gegendst ndlich”早期译为“concrete”（具体），现在译为“presentational”（表征），以便与“具体思考”的“具体”相区别。
根据弗洛伊德著作的英文标准版惯例，所有外加的文字都用方括号标出。脚注并未根据德文版本进行标注。凡译者注都在脚注编号后添加了英文字符以示区别，如第三章本人添加的脚注1a和1b.
托纳（H.A.THORNER）
1974年4月于伦敦
第一版序言
本书是以我从事儿童精神分析的观察实践为基础写成的。我原先的计划是，在第一部分介绍我在精神分析的过程中所用的技巧，在第二部分阐述我在临床工作中所积累的理论成果，目前看来这些理论正适合于作为我分析技巧的基础。但是在我撰写此书时（这本书拖了好几年的时间才完成），第二部分的理论却大大超出我的预期。对成人的精神分析实践，加上对儿童的分析经验，使我能够将我对儿童最早期的发展阶段的观点应用到成人心理学，并得出个体早期发展阶段的精神分析理论。这些成果我将在本书中进行详细阐述。
本书的所有结论与贡献，都基于弗洛伊德所传授的知识体系。正是站在他的肩膀上，我才得以进入幼童的心灵，尝试分析和治疗他们。除此之外，我也通过直接观察儿童的早期发展，获得现今的理论成果。这些成果充分验证了弗洛伊德在成人精神分析领域的发现，也代表了我致力于将他的理论在儿童精神分析等领域的应用与深化。
倘若这些努力没有白费，倘若这本书能够为精神分析学大厦的建设添砖加瓦，那么我首先要感谢的是弗洛伊德本人，他不但盖起了这座大厦，并使其具备了持续发展壮大的根基，而且引领我们将目光投向那些新的领域，在这些领域开展新的工作。
我必须提及我的两位老师，桑多尔·费伦齐医生（Sándor Ferenczi）与卡尔·亚伯拉罕医生（Karl Abraham），他们在我精神分析发展生涯中承担着重要角色。费伦齐是第一位引我走进精神分析世界的人。他帮我了解到精神分析的真正本质与意义。他对“潜意识”与“象征”等概念强烈而直接的感觉，以及他和儿童心灵进行沟通、建立联系的能力，对我理解儿童心理学产生了深远的影响。他也使我意识到我在儿童分析领域的禀赋。他本身对儿童精神分析兴趣甚浓，并鼓励我致力于这个领域的研究，这个领域在当时还鲜少有人涉足。他尽其所能鼓励我在这条道路上继续前进，并在我开始上路之时给予我许多支持。正是费伦齐，奠定了我成为一名精神分析师的基础。
卡尔·亚伯拉罕医生是我的第二位恩师。我很幸运找到这位老师，他具备一种能力，能鼓励他的学生将最好的潜能用在精神分析上。在亚伯拉罕眼中，精神分析的进展完全倚赖于精神分析师本人，倚赖于他的工作质量、人格特质以及学术造诣。我一直将这些高标准放在心里，在这本关于精神分析的书中，我尝试归还我欠这份精神科学的情。不管在临床实践还是理论上，亚伯拉罕很清楚地了解儿童精神分析的巨大发展潜力。在1924年于德国乌兹堡（Würzburg）召开的第一届德国精神分析师年会中，他提及了我的一篇论文，那篇论文写的是一名有强迫性神经官能症的儿童[1]对 ............

书籍插图：

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