爱和自由 - (EPUB全文下载)
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书籍内容:
前 言
你以为你爱孩子,你想象你可以爱孩子,你认为这就是爱孩子,和你真的爱孩子是有差别的。也许,你需要停下来看:你是不是基于你的想法、你的恐惧、你的焦虑、你的习性来爱的。这可能意味着你更爱你的想法、更爱你的恐惧、更爱你的焦虑、更爱你的习性。
爱就是爱,恐惧就是恐惧、焦虑就是焦虑,认为就是认为,一切如是。我们要学会从一切如是中,将爱剥离出来,你的孩子才能真正可以接受到爱的礼物。
我们一生能够给予孩子的,只有一样——那就是爱!
写在第四版前
《爱和自由》的流传,不是因为潮流又或炒作,而在于思想的吸引力,这是一本可以改变孩子一生的书。
已经第四版了,每一次再版,在销量上都有一次质的飞跃。很高兴这种飞跃的产生,远不在于书籍的推广力度的提高,而在于,伴随着这一历程,整个社会的思潮,也正好在发生着一次又一次质的飞跃。就如同当年孙老师刚办学的时侯,只有5个堪称“勇敢”的家长,冒天下之大不韪,把孩子送进这所“爱和自由”的幼儿园,而现在,整个社会都在探讨新教育的问题了。
已经有至少30万家长,读到了这本书。
于13亿人口而言,还是很少很少的一小部分。但事情总是这样的,要改变一个世界,总是要从一个人一个人开始的!请相信,一个新的环境正在萌生,而这些家长,无疑是新环境的火种。
这本书最初的雏形,来自于孙老师早期的演讲录。这次再版,在第三版的基础上,有了较大的内容添加,整理了孙老师于2008年的公益讲座上对于“爱和自由,规则与平等”的科学教育的整体阐述,作为附录,希望可以让家长更加了解这一教育的理论架构。
同时,也期待孙老师即将出版的新书——《完整的人》(暂命名), 那又将是一次思想的洗礼!
第三版前言
《爱和自由》来源于一部演讲搞,最初由学员们根据录音缝理出来,在家长中、在网上广泛流传,后经作者整理,于2000年8月出了第一版,2003年3月再版。前两版均未走图书发行渠道,仅通过网上邮购和直销在全国各地千万个家长中传。
我们都曾今是孩子,成年后,我们又有了孩子。孩子给我们带来希望和欢乐,也给我们带来困惑和焦虑,孩子的成长是每个家庭大事中的大事。因此,当家长们发现有这样一本书能帮助他们真正了解孩子,给孩子带来幸福时,他们的感敬和欣喜便油然而生,这就是《爱和自由》广泛流传的秘密。
《爱和自由》饱含作者对儿童至深的爱。在十多年的教育实践中,她始终用心灵和儿董对话,她能看到儿童的渴求,知道儿童的想法,了解儿童的心情,感知儿童的苦难。她说:“在爱孩子这个问题上,我们不能以现有的经验对待孩子,因为现有的经验是我们成长的结果,那可能是不爱。”
作者的真知来自于实践。她说,儿童的智力来自于感觉,他们的感觉经验成人无法替代;个性跟创造力之间是画等号的,创意不能教;打骂中长大的孩子,看不到客观现实,苦难使他失去把握事物本质的能力,他一生都可能和苦难的童年经历作斗争,都在寻找自尊和证明自己;对事物的认识好比吃饭,经过消化之后成为我们生命的一部分,并被我们自如地运用到现实生活中,这种东西叫做智力。现在很多家长都推崇智力,他们把智力和儿童的自我割裂开来,更确切地说,他们不认为儿童有独立的自我,他们轵极地给孩子报各种班,让孩子提前学习各种知识,当知识填满一个孩子的脑袋时,他的心灵肯定失去了成长的空间和时间。一个没有玩过水、玩过沙,没有领恪过大自然的美,没有和同伴追逐媾戏过,没有发自内心大笑过的孩子,虽然浑身披挂者知识,却可能离真实、幸福很远。
2003年10月举行的首届中国教育创新论坛上,作为全国幼儿教育领域唯一的大会发言人,作者做了“爱和自由”的主题演讲;仅在2003年期间,她还应IBM北京公司、中国工商银行、北京回龙观小区、广州日报以及西安、长春、昆明、郑州、石家庄、武汉、兰州、桂林、海口等地多家机构的邀请,作了多场育儿讲座,这些讲座改变了千万个家长的育儿观,更改变了千万个孩子的人生。
在家长们的期盼中,我们推出了《爱和自由》第三版。在前两版的基础上,本版稍稍作了修改,将原来理论性辞强的篇章标题改得更为通俗易模,并在每个标题下将章节中内容作了提炼,以便于阅读。本版将通过图书发行渠道正式发行。
让我们用作者钟爱的一首诗来结束这个开场白:
让我的爱
像陌光一样包围者你
而又给你
光辉灿烂的自由
——泰戈尔
读者感言
看完这本书,第一感觉就是,幸亏我是在儿子 1岁半的时候肴到了这本书,给我好好地洗了一下脑,感觉自己在教官方面还有很多需要重新学习的地方,接下来我又订了很多育儿方面的书,孩子6岁之前太重要了。
——苏筠康
该书可以说是蒙氏教育在中国最好的发扬者,作者深谙氏教育之精髓, 并结合中国特色,讲习起来十分顺杨,受益颇多。关于孩子教育中的关键与核心问题,作者从孩子成长发育角度阐述,并结合许多成年人的实例,读后让为人父母有感受,有认识。建议父母必备!
——tangyu73
看书的时候,边看边自责,为什么没有早点开始看这本书,书中说的基本是0 -6岁孩子的心路历程,我的儿子刚上小学,不知道现在开始做是否还来得及?特别拉荐0 -6岁孩子的家长看,起早越妤。
——jvycdy
通过读这本书,读出了一个教育者对孩子科学、成熟、理性的爱,对孩子每一阶段成长期、敏感期的关注,这使我在书中找寻到了令自已内心豁然开朗的答案,这真的是一本适合教育者去读,更适合家长去读的有深度的妤书。
——茉莉清清
以上摘自当当网读者反馈
先是同事向我推荐孙瑞雪老师做客CCTV (人物新周刊> 的采访,心灵受到的震撼可想而知,之后一发不可收拾,先后买了孙老师的 《爱和自由》、《捕捉儿童的敏感期》, 还有蒙特梭利的 《发现孩子》、《童年的秘密》等,然后开始像患了强迫症一样,向周围有孩子的朋友和同事推推荐,别说,还真的影响了不少人。
——芸芸妈
我认为,这本书是一扇离,推开它,发现儿童,并发现自己……
——冬冬妈妈
发现这本书以后,我疯狂地爱上了这本书,前后不知道看了多少遍。之后开始在爱和自由育儿网上潜水看贴子,它把我的爱唤醒了,我的整个身体都开始变得柔软,我开始包容我身边的一切。我的儿子4岁了, ............
书籍插图:
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