总统人格_伍德罗·威尔逊的精神分析 - (EPUB全文下载)

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多佛版序言
很高兴有这样一个机会，能借对伍德罗·威尔逊研究的这项成果再版之机，谈一下我们对心理分析理论与传记工作的相关性问题的一些基本的考虑。
(1)
长期以来，在心理分析家所掌握的大量材料和传记作者所掌握的材料之间有一个很大的鸿沟，这一鸿沟被认为是无法逾越的。因此，一些人得出一个观点，传记作者不可能有效利用心理分析。
心理分析师有机会从病人自己那里详细了解病人的潜意识感觉、愿望和幻想等，这些都是其行为的源泉。他询问的对象就坐在沙发上，以描述的方式向他提供必要的材料，如病人的经历、移情行为、梦和自由联想等。
与此相反，传记作者不能通过直接接触获得研究对象的内心想法。在那些研究对象还活着并愿意提供信息的极个别情况下，传记作者可能鼓足勇气提问那些个人的想法，这些问题往往是心理分析家日常询问其病人的问题，毫无疑问和可以理解的是，他们只能得到一些简短的空谈。传记作者总是受到有限和令人苦恼以及不完全的信息所支配，写仍然活着的人几乎总是如此，而对那些已经死去的人也是如此。
不能否认这种观点的说服力。必须承认没有一个传记作者能“心理分析”他的对象，因为他没有与传记对象有关的潜意识，而没有这些，经典意义上的心理分析是不可能的。但是，那些据此就认为心理分析对传记工作一无是处，则忽视了两个重要的事实。首先，他们忽视了“心理分析”不仅仅是指针对个性错乱者的处方，它还意味着心理学的一套理论体系，这个体系建立在实证观察的基础上，解释人的个性的结构、功能和发展。其次，他们没有看到，心理分析和传记作者各自的目标有本质的不同，这个不同可以使传记作者在一些数据的基础上有效工作，而这些数据对心理分析来说是不够的。
心理分析旨在对一个病人有诊疗效果，旨在使病人在还没有得到解决的冲突条件下使其清醒，为的是向病人提供一个机会，让他获得比他原本已经采取的方法更加令人满意的解决办法。传记作者却不需要去做试图改变研究对象个性的这个艰苦工作。他希望做的只是理解它，并把他的理解以笔头描述的方式传达给读者群体。在是否可以将心理分析理论用于对传记材料的分析的争论上，这两个事实都是至关重要的。
精神分析心理学对个体行为的理解，依靠本我，自我和超我的历史和发展，以及过去与现在的关系。精神分析心理学称这三者构成了人的心理。到目前为止，精神分析学家已经通过数千病例研究了这些复杂的关系。在这些病例中，病人提供关于他们自己潜意识过程的数据，在这个过程中心理分析的程序不仅是一种研究的方法，也是一种治疗的方法。
容易观察到的特定类型行为，被认为是与某种原因性的因素和各种形式的冲突有关。对心理分析理论和经验的充分理解使传记作者（心理分析学者完成他的任务时也是如此）在他研究和关注自己所掌握的材料的时候非常敏感。过去几代心理分析专家在诊断和积累基础上公布的大量材料，可以作为传记作者手中很重要的线索，使他们了解特定人物的行为规律、习惯，或个性特质，否则他们会忽视这些性格特点。
传记作者的需求可以通过获得诊断假设而得到满足。诊疗学家的任务以诊断开始，因为他的工作是帮助他的病人实现一个更加满意的本能的能量分配，这种分配不需要病人投入太多的感情资本来保持自我克制，自觉或不自觉地努力去实现不可实现的孩提时代的幻觉。为了实现这一目标，他首先探寻病人的潜意识。如果诊断性的合作是成功的，病人就能意识到他受压抑的冲动，并更有成效和有意识地应对这种冲动。分析家努力了解病人潜意识幻觉是必需的。因为，为了摆脱这种难以企及、来自童年的快感，病人必须勇敢和理智地面对他的过去以及他强烈的冲动，这种快感是互相缠绕在一起的束缚他的各种幻觉的核心。
对于心理分析者来说，大多数情况下他一直想了解是什么在折磨他的病人。他们高强度的工作主要不是提供分析者诊断所需要的材料——虽然随着材料的展现他的诊断肯定变得更加具体——而是为了让病人能成长和改变。
的确，心理分析家通常在治疗的一开始就能观察到病人个性的基本动态以及病人问题的基本性质，甚至在病人告诉他的梦境、自由联想、移情行为之前，这些就详细地展现了病人潜意识的内容。
弗洛伊德曾经说过，一个人不能掩盖他的动机，不管他如何试图这样做——所有的表面行为方式都是他基本的潜意识冲动结构的外在表现。在一篇心理分析技巧的文章中，弗洛伊德还说：“对一个技术高明的心理分析家来说，通过病人的怨言和病情，清楚地理解病人内心的愿望并不难。”一些当代训练有素的分析家——如弗朗兹·亚历山大和里昂·索尔——认为，分析师能够也应该在第一次，或最多是最初几次访谈中，就能看出病人的核心冲突和性格的基本轮廓，这些通常存在于病人对他困难的叙述和他最初对他主要生活经验的阐述中。
那么对心理分析家来说，“读出”病人的潜意识并理解他的问题显然是其工作中最不困难的部分。真正的挑战是引导病人改变，这和分析工作中使病人必须意识到他潜意识的内容紧密相连的（有些心理分析家称，即使为了诊断的目标通常也没有必要重构病人的孩提时代的潜意识；从严格意义上说这是诊断技巧的重要一点，而非本讨论所关心的内容）。
除非是独一无二的不幸（在这种情况下，一个传统意义上的传记也是困难的），一个传记作者通常拥有相当多的材料，了解其主体对生活中问题的感受和反应，他甚至可以获得更详细的关于其主体在各种条件下行为的详细知识。的确，他可以得到心理分析家习惯上所没有的材料，如关于其研究主体对他人的实际影响，以及更准确的关于他的主体在现实中是如何与别人互动的，因为他的材料不仅包括其传记对象对特定事件前因后果的印象，而且还包括别人对这些的印象。简单地说，他手头经常拥有大量的关于一个人物的材料，这些材料从心理分析的假设来看是非常有意义的，对解读传记对象来说也是无价的帮助。
为了证明将心理分析理论成功用于传记的可能性绝不意味着每个传记作家都能或应当力图如此。掌握心理分析理论需要多年的研究，以有用的方式将这种理论运用于传记资料是一个特别困难的任务，对传记作者来说，不论作为一个学者，还是作为一个人，都会有很多要求。
传记作者的原始材料一般都尘封在图书或档案中，有伟人寄出或收到 ............

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