小学语文知识提炼书.作文技法 - (EPUB全文下载)

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书籍内容：

图书在版编目（CIP）数据
小学语文知识提炼书．作文技法/马之先编著．—上海：华东师范大学出版社，2013.1
ISBN 978-7-5675-0229-1
Ⅰ．①小…　Ⅱ．①马…　Ⅲ．①作文课—小学—教学参考资料　Ⅳ．①G624.203
中国版本图书馆CIP数据核字（2013）第015047号
小学语文知识提炼书
作文技法
编　　著　马之先
项目编辑　徐红瑾
审读编辑　宋敬东
装帧设计　黄惠敏
出版发行　华东师范大学出版社
社　　址　上海市中山北路3663号　邮编 200062
网　　址　www.ecnupress.com.cn
电　　话　021-60821666　行政传真 021-62572105
客服电话　021-62865537　门市（邮购）电话 021-62869887
地　　址　上海市中山北路3663号华东师范大学校内先锋路口
网　　店　http://hdsdcbs.tmall.com
印 刷 者　常熟高专印刷有限公司
开　　本　787×1092　16开
印　　张　11.5
字　　数　200千字
版　　次　2013年4月第一版
印　　次　2013年4月第一次
印　　数　1-16000
书　　号　ISBN 978-7-5675-0229-1/G·6123
定　　价　22.00元
出 版 人　朱杰人
（如发现本版图书有印订质量问题，请寄回本社客服中心调换或电话021-62865537联系）
前言
《语文课程标准》指出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。”
写作文是重要的学习内容，但是，在小学阶段，很多学生对写作有畏难情绪，不愿意写作文，不会写作文，究其原因，主要是没有掌握写作文的技巧和方法，缺乏写作兴趣。这本书依据《语文课程标准》对小学生写作的要求，力求解决小学生写作文时的难题，引导学生掌握写作方法，激发写作兴趣，提高写作自信心。
作者是安徽省蚌埠市教育科学研究所的教学研究人员，根据多年来小学作文教学研究经验写成此书。全书分为“技巧篇”、“语言篇”、“方法篇”、“文体篇”四个篇章，语言通俗易懂、简洁明了。书中采用教师讲解、学生质疑、当堂练习、作文评价等多种形式，以袁老师和丁冬同学为主要人物，努力创设学习情境，还原学生的学习生活，把抽象、枯燥的写作理论和写作方法，在发挥学生主动性的前提下，在轻松愉悦的学习环境里，在具体的范例中传授给学生。书中的例子有作文全文、概括、片段、句子、词语等，有正确的例子，也有作文病例，形式多样，化难为易，使学生便于掌握。
本书还融入了古今中外一些名人的写作故事，并引导学生体会这些故事中所包含的写作道理，知识性、可读性和故事性都很强。
阅读本书，能使学生更进一步关注现实，热爱生活，表达真情实感，提高写作水平。
本书难免有疏漏之处，敬请同仁、家长和学生给编者提出宝贵意见。
编者
2013年4月
目录
前言
第一部分　技巧篇
1．开头要简洁
2．过渡要自然
3．结尾要有力
4．写清楚事情的过程
5．把重点部分写详细
6．用事实说话
7．用形象表达
8．注意刻画细节
9．写清方位
10．使用数量词
11．写真实的内容
12．刻画人物的外貌
13．注意写出人物的神态
14．描写人物的心理活动
15．把人物的动作写准确
16．写出人物的语言
17．构思要巧妙
18．写自己的话
19．写出亲身感受
20．前后要照应
21．巧设悬念
22．欲扬先抑
23．要有真情实感
24．习作要有新意
25．写出静态和动态
26．正确使用标点符号
27．标点符号是另一种语言
28．审题要准确
29．要紧扣主题
30．主题需要挖掘
31．避免千景一面
32．层层推进
33．写出联想的内容
34．给习作起个吸引人的题目
35．要注意点题
36．恰当选材
37．要深入生活
38．点面结合写场面
39．不要忘记描绘色彩
40．使用拟声词
41．采用环境描写的手法
42．习作要有点睛之笔
43．给习作插上想象的翅膀
44．学点侧面描写
45．立意要新颖
46．按顺序描写
47．按一定结构写
第二部分　语言篇
48．语言要简洁
49．避免语句重复
50．把句子写通顺
51．句子要连贯
52．使用各种形式的“说”
53．使用不同形式的提示语
54．让句子富有变化
55．学会使用关联词
56．精心锤炼语言
57．用上说明方法
58．运用比喻的手法
59．把物当作人来写
60．设问和反问
61．夸张和双关
62．妙用排比句
63．学写对偶句和对联
64．积累好词好句
65．不要堆砌形容词
66．学会换一种说法
第三部分　方法篇
67．观察要细致
68．处处留心皆文章
69．丰富素材库
70．构思成熟再动笔
71．写作要掌握节奏
72．先说然后再写
73．要学习范文
74．打好习作的框架
75．起草作文很重要
76．给习作配上插图
77．注意文面整洁
78．养成修改作文的习惯
79．多读些课外书
第四部分　文体篇
80．写出童趣——谈童话的写法
81．根据信息分析研究——谈研究报告的写法
82．展开合理的想象——谈改写的方法
83．提炼文章的重点——谈缩写的方法
84．续写的方法
85．要有科技含量——谈科学幻想作文的写法
86．写读后感以感想为主
87．写清楚通知的内容
88．展开想象写看图作文——看图作文的写法
89．写漫画的方法
90．书信格式要正确
91．扩充你的习作——谈扩写的方法
92．写清楚建议的理由——谈建议书的写法
93．学写留言条
94．坚持写日记
95．学写植物
96．把动物写活
97．游记的写法
98．学写儿童诗
第一部分　技巧篇
技巧，是精巧的技能。写作文是需要一定的技巧的，缺乏技巧的作文是没有多少技术含量的，是没有深度的，也不能成为好作文。同学们写作，在确定选材之后，往往不清楚怎样写，其原因就是不知道如何运用写作技巧，因此，掌握一些写作技巧，融入作文之中，就能写出高质量的、精彩的作文。本部分会告诉你写作文有哪些技巧 ............

书籍插图：

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