交大之星·小学数学教材全解与精练_四年级 - (EPUB全文下载)

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书籍内容：

内容提要
本书以教材的解读为起点，以课程标准为指导，以精讲精练为方法，以掌握知识内容和提高解题技能为归宿，引导学生步步为营，循序渐进，全面、系统地学习知识，主动、有效地进行知识建构，培养解题技能，提高应用能力，渗透数学思想方法训练，从而发展学生的学习力和创新思维。“教材全解”部分以单元知识为板块，以每一个独立知识点为切入点，设立“本单元综合解读”、“知识全解”、“规律方法”、“易错题型”、“典型例题与方法剖析”等栏目，帮助学生全面了解教材的知识技能和目标体系，迅速把握重点、难点和关键，清晰地辨析易错点，灵活掌握解题方法，逐步形成数学思想方法。“课后精练”部分既有针对每一单元知识点的能力自测题、单元测试卷，还有阶段性考查的月考测试、期中模拟测试卷和期末模拟测试卷，帮助孩子巩固所学新知，拓展知识技能，提高解题速度和正确性，培养知识应用能力，发展创新思维。
图书在版编目（CIP）数据
小学数学教材全解与精练．四年级．下／谭露华总主编．—上海：上海交通大学出版社，2015
ISBN 978-7-313-12624-5
Ⅰ．①小…　Ⅱ．①谭…　Ⅲ．①小学数学课—教学参考资料　Ⅳ．①G624.503
中国版本图书馆CIP数据核字（2015）第021421号
小学数学教材全解与精练
四年级（下）
总 主 编：谭露华
本册主编　龚　颖
出版发行：上海交通大学出版社
地　　址：上海市番禺路951号
邮政编码：200030
电　　话：021-64071208
出 版 人：韩建民
印　　制：上海颛辉印刷厂
经　　销：全国新华书店
开　　本：787mm×1092mm　1/16
印　　张：10.25
字　　数：243千字
版　　次：2015年2月第1版
印　　次：2015年2月第1次印刷
书　　号：ISBN 978-7-313-12624-5/G
定　　价：30.00元
版权所有　侵权必究
告读者：如发现本书有印装质量问题请与印刷厂质量科联系
联系电话：021-57602918
前言
随着当今社会人才竞争日益加剧，孩子们的学习负担日益加重，苦不堪言。如何让孩子有效学习，减负增效，是我们教育工作者的职责，也是孜孜不倦的努力方向。“交大之星——小学数学教材全解与精练”系在初、高中系列之后新编写的教材配套教辅。它邀请了多位上海市的一线小学数学教学骨干教师参与编写，渗透了他们多年教育智慧和经验积累。它以教材的解读为起点，以精讲精练为方法，以掌握知识内容和提高解题技能为归宿，引导孩子步步为营，循序渐进，全面系统地学习知识，主动有效地进行知识建构，培养解题技能，提高应用能力，渗透数学思想方法训练，从而发展孩子的学习能力和创新思维。
本小学数学系列教辅秉承初、高中系列教辅的特点，紧扣教材，以课程标准为指导，进行全面系统的教材分析、学法指导和技能训练。“教材全解”部分以单元知识为板块，以每一个独立知识点为切入点，设立“本单元综合解读”、“知识全解”、“规律方法”、“易错题型”、“典型例题与方法剖析”等栏目，帮助孩子全面了解教材的知识技能和目标体系，迅速把握重点、难点和关键，清晰辨析易错点，灵活掌握解题方法，逐步形成数学思想方法。“课后精练”部分既有针对每一单元知识点的能力自测题、单元测试卷，还有阶段性考查的月考测试、期中模拟测试卷和期末模拟测试卷，帮助孩子巩固所学新知，拓展知识技能，提高解题速度和正确性，培养知识应用能力，发展创新思维。
本小学数学系列教辅既是作为孩子们自学成才的良师益友，也是家长们了解小学数学教学，指导孩子学业的良好工具，更可成为教师们了解教材、把握教材、用好教材，提高教学有效性的指导用书。
本小学数学教材全解与精练系列总主编谭露华，本册主编龚颖，参与编写的还有王轶娜、顾志良、杨朠、黄耀华等老师。限于水平，错失之处，敬请读者、专家指正。
本书编写组
目录
前言
教材全解
第一单元　复习与提高
1.1　四则运算
1.2　整数的运算性质
1.3　看谁算得巧
1.4　解决问题（1）
第二单元　小数的认识与加减法
2.1　生活中的小数
2.2　小数的意义
2.3　你知道吗?
2.4　小数的大小比较
2.5　小数的性质
2.6　小练习（1）
2.7　小数点移动
2.8　小数加减法
2.9　小数加减法的应用
2.10　小练习（2）
第三单元　统计
3.1　折线统计图的认识
3.2　折线统计图的画法
第四单元　几何小实践
4.1　垂直
4.2　平行
4.3　小练习（3）
第五单元　整理与提高
5.1　解决问题（2）
5.2　小数与近似数
5.3　垂直与平行
5.4　数学广场——用多功能三角尺画垂线与平行线
5.5　数学广场——五舍六入
5.6　数学广场——计算比赛场次
5.7　数学广场——位置的表示方法
课后精练
第一单元　复习与提高
§1.1　四则运算
§1.2　整数的运算性质
§1.3　看谁算得巧
§1.4　解决问题（1）
第一单元测试卷A
第一单元测试卷B
第二单元　小数的认识与加减法
§2.1　生活中的小数
§2.2　小数的意义
§2.3　你知道吗?
§2.4　小数的大小比较
§2.5　小数的性质
§2.6　小练习（1）
§2.7　小数点移动
§2.8　小数加减法
§2.9　小数加减法的应用
§2.10　小练习（2）
第二单元测试卷A
第二单元测试卷B
第三单元　统计
§3.1　折线统计图的认识
§3.2　折线统计图的画法
第三单元测试卷A
第三单元测试卷B
第四单元　几何小实践
§4.1　垂直
§4.2　平行
§4.3　小练习（3）
第四单元测试卷A
第四单元测试卷B
第五单元　整理与提高
§5.1　解决问题（2）
§5.2　小数与近似数
§5.3　垂直与平行
§5.4　数学广场——用多功能三角尺画垂线与平行线
§5.5　数学广场——五舍六入
§5.6　数学广场——计算比赛场次
§5.7　数学广场——位置的表示方法
第五单元测试卷A
第五单元测试卷B
月考测试（一）
月考测试（二）
期中模拟测试卷A
期中模拟测试卷B
期末模拟测试卷A ............

书籍插图：

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