梁启超家族百年纵横 - (EPUB全文下载)

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图书在版编目（CIP）数据
梁启超家族百年纵横/董方奎著.－武汉：崇文书局，2012.11
ISBN 978-7-5403-2265-6
Ⅰ.①梁… Ⅱ.①董… Ⅲ.①梁启超（1873～1929）－家族－史料 Ⅳ.①K820.9
中国版本图书馆CIP数据核字（2012）第212066号
梁启超家族百年纵横
责任编辑：邰淑波
出　　版：崇文书局
地　　址：武汉市雄楚大街268号湖北出版文化城B座
邮　　编：430070
发　　行：崇文书局
印　　刷：武汉中科兴业印务有限公司
开　　本：720×1000mm 1/16
字　　数：450千字
印　　张：18.5
版　　次：2012年11月第1版
印　　次：2012年11月第1次
定　　价：32.00元
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名人简介
梁启超1903年摄于加拿大温哥华
梁启超（1873－1929），中国近代杰出的启蒙思想家，坚定的爱国主义者，政治家，教育家，百科全书式的学者，国学大师，不仅是中国民主革命的倡导者，而且是后进国家通往社会主义的探索者，他是中国千年一遇的旷世奇才，也是世界著名的文化名人。
前言——时代骄子
迄今为止，学者们推出梁启超传的十多个版本，但没有一本全传。
梁启超不仅是中国近代杰出的启蒙思想家、政治风云中的核心人物、中外驰名的百科全书式学者，而且是中国千年一遇的旷世奇才。自两千一百年前中国西汉大学者董仲舒“罢黜百家、独尊儒术”建立儒家思想一统天下以来，到明清八股文盛行，后来又严格规定必须以宋代朱熹所著《四书章句集注》中的词语为依据，不许自由发挥，更加强了二千年来日益严密的儒学统治，严重束缚了中国人的智慧发展。梁启超在戊戌维新运动中，于1895年5月发起并领导一批应试举人联合向光绪皇帝上书，要求停止八股取士，改试经济六科，以育人才，而御外侮。使中国人得到一次思想大解放，拉开了大量引进西学、中西融合及百花齐放的新的学术时代的序幕。同时，梁启超创造的新文体成为中国新文化开端的标志，他也因此而成为中国学术史上划时代的娇子。
梁启超又用西学的研究方法和以中西文化对比的方法系统审视、总结中国传统文化和历史，成为公认的国学大师、史学大师。梁启超学贯中西古今，博学宏识。他在政治上艰难探索中国从专制走向民主的道路；他的社会责任肩负引领中国由贫穷向富强过渡的重重任务；他面临革命优先还是教育优先之争、民主革命和社会革命是否并行之争、激进和渐进之争；既要反对复古派和全盘西化、又要反对照搬西式政体等等。他的笔锋常带感情，可以呼风唤雨左右时局，可以策动千军万马制敌于死地。因此，累遭政敌之害或朋友之斥责、谩骂，痛击之声不断。甚至别人误捅他一刀，他也泰然处之，不以眼前得失为计较，在当驳辩则驳辩的同时，对友人则表示理解和宽容。他个人的道德、品格也堪为人师。方方面面，波涛汹涌，艰难曲折而又光辉夺目。他夜以继日，苦思焦虑，出生人死，一心为国，成就一代伟业。
他认为教育为兴国之本，提出“欲兴邦必兴学”。如今，“胜败之原，由力而趋于智，故言自强于今日，以开民智为第一义”。他又最先向皇帝进言兴办教育，开启了学校教育的近代化。在家庭教育上，九子个个成英才，其中八个教授级专家、三个院士，这比《三字经》中所宣扬的“窦燕山，有义方，教五子，名俱扬”更有成就，创中国历史上家教成功之最。他不仅多才而且多情，巧遇三位女郎，第一位女郎与她结为终身伴侣，成为他直步青云的阶梯；第二位由佣变妾，成为他的贤内助、家中感情凝聚的核心和社会公认的二夫人；第三位巧遇在夏威夷，精通中西文、才貌双全的女郎对他痴恋终身，而他却对她“发乎情，止乎礼”。这些曲折情节，无不具有戏剧性。而梁启超热心社会公务、酷爱教育和学术研究，因此劳累过度，于57岁时匆匆告别人世，出人意料，令人痛哭、婉惜。
中外传记作家，面对如此丰功伟绩、丰富多彩曲折多变的梁启超人生，从何处着墨能概述他的精彩或写出一部完整反映梁启超的传记呢？至今还没有一位作者承担这个任务。笔者半路出家，学识浅陋，又拙于文笔，虽穷尽半生精力以求实的态度研究梁任公，也仅对其经历一知半解，或更有谬误之处。本书名为“梁启超家族百年纵横”，实际上只能选择几个精彩画面，不为伟人所讳，也不为君子所隐，如实道来，或补充史料，或立论新颖，于论述中显示他们既有英雄的奇特，也有常人的平凡，体现他平凡中的伟大。
在这些思想指导下，本书重点推出如下内容：
第一，梁启超肩负中国近代社会理论和实践变革的任务。首先是反对封建专制、开创民主宪政的新政体。近代西方二三百年来成功地创立了君主立宪制度和民主共和制度，都完成了民主宪政近代化建设，迅速成为世界强国。落后的中国要实行民主宪政的建设，是走革命共和道路还是走君主立宪道路，或者开明专制的道路，梁启超历经痛苦，实验，彷徨求索中几经变化，最后顺应历史、拥护民主共和，并一再捍卫民主共和。但共和宪政何在？这是中国人人应该思索的问题。进而思索，追求民主宪政的后继者，在当时无不高举为自由、民主、宪政而决一死战的决心，而一旦执政，则推行专制，乃至恶性专制？什么民主、宪政都只是一个招牌而已。这是为什么？中国今后应该实行什么样的民主宪政，其步骤方法应该如何办？
第二，梁启超“爱国为家”。自“甲午战争”以后，一贯高举反帝爱国的旗帜，特别是在第一次世界大战的关键时刻，力倡对德宣战的成功，从而扭转了弱国无外交的局面，并取得战胜国地位，坚持拒签巴黎和会和约，引发“五四”爱国运动等。
第三，梁启超的家庭教育有何特色？祖孙三代在国家动乱政治腐朽的环境中，坚持寒士家风、坚持为祖国为社会报效的宗旨。人人都竭尽全力、作出了巨大的贡献。堪称中国家庭的榜样。
第四，梁启超的爱情生活也有其特色。
第五，梁启超一心为国为社会不顾个人安危、病痛、努力奉献，取得了划时代的巨大成就，令人惊羡。但他不知日夜的辛劳，及过量的饮酒、抽烟等不良习惯，导致过早离开人世，使人们深感惋惜，也应引以为鉴。
梁启超胸怀坦荡，高瞻未来，在发出“举国皆我敌”的悲叹时，又坚定地认为“吾有所自信而不辞”，以“基督钉架” ............

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