放学后的侦探队 - (EPUB全文下载)

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放学后的侦探队
【日】仓知淳
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Table of Contents
放学后的侦探队
第一天
第四名受害者是我?
和朋友一起开始侦探行动!
山崎先生说不定是好老师呢
大家集思广益
第二天
去调查一下饲养小屋吧
探听工作也不能保证一定有作用
大家集思广益 2
第三天
新的事件真相让我们惊慌失措
现在已经不是让大家集思广益的时候了?
第四天
龙之介比平时更加以自我为中心
终于等到事件解决篇了
不会就这么结束了
果然不会就这么结束了
谜团远未结束
后记 我的童年
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第一天
第四名受害者是我?
早上一进教室,感觉好吵!
2月10日,是星期一吧。
怎么会那么吵?
我站在门口,心想到底发生了什么事?正在此时神宫寺秀一走了过来,他是我们班级的年级委员。
他来到我面前,用他那标志性的有些自大的语气说道:“高时同学,你难道有把乐器拆了再观赏这种爱好吗?”
突然被问了这么个莫名其妙的问题,我不由一愕,随即向神宫寺反问道:
“你在说什么啊,神宫寺?”
“是吗?果然不是你。这么说来大概和之前的那些事有关吧。”神宫寺似乎没听见我的回答,煞有介事地自语道:“总之,高时同学,快去看看你的位子吧!”
就算他不说,我也会去自己的座位。
“一大早就遇到这么个怪家伙”。我边想边走向座位,有些莫名其妙。
我的位置上,有个奇怪的东西——一支竖笛。
确切地说,是竖笛的某个部件。
众所周知,竖笛由三个部分组成:吹口、中间的细长部分和前端那个短短的零件。
我桌上放着的,是竖笛一端的吹口和顶端零件这两部分,它们并排竖立着。
看起来好像是哪个机器上的杠杆,这种感觉就好似我的桌子是个驾驶座舱,而桌上的杠杆好似给人握着驾驶用的一般。
我连书包也忘了放下,凝视着由这奇怪的杠杆组成的景象。
看来这就是引得教室喧闹不已的原因。班上的同学正远远地围着我的桌子观望。
我在大家的注视下,将吹口部分拿在手中,翻过来看向背面,只见上面刻着我的名字“藤原高时”。那是我为了打发无聊的上课时间,用圆规针刻下自己的名字。肯定错不了,这是我的笛子。
可是,重要的中间部分却不见了。就是那最长的,用手指封住洞的那部分。我环视桌子底下,那儿也没有。它消失了。
“找也没用,就算大家一块儿找也找不到。”身后传来了神宫寺的声音,“再问你一遍,这真的的不是你干的?”
“我真的不知道!”我摇着头答道。
“那你认为会是谁干的呢?”
“我也不清楚,一点头绪也没有。”
“是吗?我原来以为问问本人也许能了解到些什么,果然还是不行啊!”
“真的不知道是谁干的吗?”
“不知道,大家一来到学校,就已经是这个样子了。”神宫寺环视了一下班里的同学,说道,“看来果然不是高时同学本人的杰作。大家一起再找找吧!”
然而,没有任何人起身寻找。
在这种情况下,年级委员的权力,似乎只是空谈。取而代之的,是更为嘈杂的喧闹。
“不是高时?”“那么还是那件事的延续吧?”“消失的东西。”“教室的各个角落都没有吧?”“消失了啊!”“我认为肯定是高时同学搞的恶作剧。”“是那家伙的话可不好办啊。”“可是不对啊!”
大家七嘴八舌,各抒己见。
我一边听着他们的发言,一边又在桌子周围找了一遍。不过最终还是没找着。竖笛中间那部分就是找不着。
总之,我成了第四名受害者,到底是怎么回事?
是谁干的?一点头绪也没有。
虽然不知道是谁干的,不过有一点可以肯定。那就是有个家伙拆了我的竖笛,放在桌上,而只取走了中间那部分。
这到底是怎么一回事?
我正因这奇怪的遭遇而发愣的时候,上课铃响了起来。
* * *
班主任山崎老师仍旧是手忙脚乱地奔进教室。他早上总是在办公室里喝着茶聊天聊到上课铃声响起为止,所以到教室总是很迟。这个坏习惯,就算海枯石烂恐怕也改不了。
接着是每天的规矩:
“起立,行礼,早上好!”
上午的课开始了。
“没有人缺席吧?好,大家很精神,很好!”
山崎老师环视一下班级,如是说道。他虽然岁数不大,却比那些新来的老师资历要老,便以班中老大自居,说话也很直爽。
“老师这里没什么特别重要的事,大家有什么事要汇报吗?”
“有!”年级委员神宫寺马上举起手来,“老师,怪事又来了!今天高时同学的竖笛不见了。怎么办啊?”
“我也不知道该怎么办啊!”山崎老师笑道,“反正又是恶作剧,真是个让人头疼的捣蛋鬼。老师我上小学的时候也经常搞恶作剧。小学生还是活泼点儿好。”
山崎先生不会注重这些小事,他完全没在意。往好了说,这叫豪爽豁达,不过像他这样似乎用粗枝大叶来形容更合适。
“那怎么办?大家一起来找?喂,高时,你想怎么办?”
“啊!是!不过反正那东西现在也没用了,怎么着都行!”被老师一问,我便这样答道。
“没用的东西” ............

书籍插图:
书籍《放学后的侦探队》 - 插图1
书籍《放学后的侦探队》 - 插图2

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