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洞穴奇案
【美】萨伯 著 Peter Suber
陈福勇 张世泰 译
ver 1.0
目录
推荐(一) 期待第十五个观点 曾志朗
推荐(二) 一生必读的著作 陈文敏
导读(一) 摆脱掩耳盗铃的法律形式主义 廖元豪
导读(二) 思想的能力与司法技艺 赵明
序言 史上最伟大的法律虚构案 萨伯
导言 奇案背后的法理思考 萨伯
第一部分4300年:五位法官,五个观点 富勒
观点一 尊重法律条文
      ——首席法官特鲁派尼陈词
观点二 探究立法精神
      ——福斯特法官陈词
观点三 法律与道德的两难
      ——唐丁法官陈词
观点四 维持法治传统    ——基恩法官陈词
观点五 以常识来判断    ——汉迪法官陈词
最后判决
后记
第二部分4350年:九位法官,九个延伸观点 萨伯
观点六 撇开己见    ——首席法官伯纳姆陈词
观点七 判案的酌情权    ——斯普林汉姆法官陈词
观点八 一命换多命    ——塔利法官陈词
观点九 动机与选择    ——海伦法官陈词
观点十 生命的绝对价值    ——特朗派特法官陈词
观点十一 契约与认可     ——戈德法官陈词
观点十二 设身处地     ——弗兰克法官陈词
观点十三 判决的道德启示     ——雷肯法官陈词
观点十四 利益冲突?     ——邦德法官陈词
尾声
推荐(一)
期待第十五个观点
曾志朗
听说过富勒(Lon Fuller)的假想公案,但从来没有真正仔细读过。总以为那又是一群穿黑袍、戴白色假发的人,穷极无聊在一起耍嘴皮的记录罢了。就像我们这一行里的某些理论家明知人性复杂,却总是只挑出人性中的一两项较容易量化的变数,就大胆地玩起由人性预测行为的科学游戏来了。所以当香港商务印书馆编辑部邀我为这本萨伯(Peter Suber)的《洞穴奇案》写序时,我实在很犹豫,但听说香港政府正在推动通识教育,而这本书是被极端推崇的好书之一,我不禁好奇心大起,拿起书稿来,努力啃读一番。
书一拿起来就放不下的有很多,但这本“奇案”读起来非常沉重,重到我必须把自己的心提起来读,才能把每一位法官的观点弄清楚,而且一路读来,我心中的影像不停地变化,思辨的方向也一再调整,最重要的是对人、事、物与社会、文化的关联性,好像越来越能把握,对所谓人性的定义却越来越感到不可以掉以轻心。把书读完第一遍以后的感觉是,自己在思维的层次上有明显的进步,深度、广度都成熟多了!
富勒提出的洞穴里的杀人事件,表面看起来是很简单的“杀人就有罪”之判定故事而已,但从法律、社会、文化、人情、生物、道德的观点去探讨是否“罪有应得”的维度,就开始复杂化了!由原先五位法官就法、理、情去整理这个简单案子,却有复杂的不同观点,可见端倪。
把时间延伸五十年后,社会情境的变迁,使萨伯在原先的五个观点之上,又增加了九个新的看法,从“罪有应得”的辩证提升到原罪是否“情有可原”的另一层次,确实又把已经过分复杂的讨论,再添上缤纷的颜色,使得我们对法律在现代科技社会的定位越来越无法掌控,却又不得不努力用它来驾驭“人不得不犯错”的这头怪兽。
我一遍又一遍地读,每次的感受都不太一样,常常需要和别人讨论,才能了解不同观点的出发点。所以,若把这本书进一步当作通识教材,我一方面觉得是非常值得推崇的,一方面又觉得在师资、教法上一定要有很精致的规划,才能达到思维训练的效果。而且,这书中不同观点所点出的人情世故,也必须要有一位很有人生经验的老师来引导讨论的方向。此外,如何把这些观点延伸编成可以演出的法庭辩论,将会是一个有效的教学方式,更要鼓励学生就每一个不同观点,编出一个和书中不同但类似的案例来讨论,让他们从周遭的生活经验中去体会每一个观点的本质。
在反复阅读这本书时,心中有些感慨,主要是通识教育虽然是台湾各个大学的重点,但我还没有看到像《洞穴奇案》这样可列为教材的书出版。这本书对大多数的大学生或一般人而言,好好地读,确实可以提升思辨的能力,而且对于法律在生存与道德之间的定位,因社会、文化里人情因素的介入就会生变的过程也会有所警觉。我们学生的眼光、气度与教养,就是必须在这种反复思辨中被培养出来。
这本书以法官对“犯罪”的判决观点为主体,导引出法律的规范,其实是根源人情和追求社会公平正义的平衡而起,也可以看到意图的合理性和行为结果的公正性所导致的冲突,不需要很深的法律知识,人人都可以就情、理、法的各个维度去判断事件的对错。所以,对所有的现代人而言,与其说这是有关法律见解的说明,倒不如说是人总为自己找理由、寻求解脱矛盾的心理描述,法律就是使认知失调减至最低的条件。
从富勒到萨伯,五十年的社会变迁,增加了九个新的观点。我在想,如果科技进展再有五十年,对洞穴奇案的不同观点还有继续增加的可能吗?也许,就把这个问题当作期末考,让学生去发挥他们的想象力。第十五个观点,就会涌现呢!
(作者系台湾中研院副院长)
推荐(二)
一生必读的著作
陈文敏
法律、道德、公义、人情,这些问题数千年来一直困扰古今哲人,富勒教授(Lon L.Fuller)这篇经典著作,透过一宗虚拟的案例以五篇不同判词道出当代法律的主要思潮。萨伯(Peter Suber)在这基础上以九位法官的判词进一步阐述近五十年的法学哲理,深入浅出,以简朴的文字带出盘桓今古的哲理难题,这是任何对法学研究有兴趣的人士一生必读的著作。
(作者系香港大学法学院院长)
导读(一)
摆脱掩耳盗铃的法律形式主义
廖元豪
我们对“法律”与“司法”,经常有两种矛盾的情绪:一方面,我们期待它是客观中立的,因此法官不应有任何价值判断;另一方面,许多人却幻想法律与司法应该代表正义,不应拘泥于法律条文。
这种矛盾其实不仅存在于一般公众,同时也困扰着许多法界人士。而萨伯的《洞穴奇案》,或许能够提供台湾读者另一种视野。
在本书中,萨伯延续著名法律学者富勒(Lon L.Fuller)的一个假想案例:五名洞穴探险人被困于洞穴之中,并得知无法在短期内获救。为了维生以待救援,五人约定以掷骰子的方式选出一名牺牲者,让另外四人杀死后吃掉他的血肉。 ............

书籍插图:
书籍《洞穴奇案》 - 插图1

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