极简科学起源课 - (EPUB全文下载)

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封面
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文前
人们说,米利都的阿那克西曼德是第一个打开自然界大门的人。
——老普林尼《自然史》
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前言
天空在上,大地在下,所有的人类文明都曾经认为世界是这样构成的(图1左)。大地之下,还有无穷无尽的泥土作为支撑,使之免于塌陷。在一些亚洲神话中,一只站在大象背上的巨龟支撑着大地。《圣经》中则说是许多巨型柱子在支撑大地。古埃及文明、中华文明、玛雅文明、古印度文明、撒哈拉以南的非洲文明、希伯来文明、美洲的印第安文明、古巴比伦文明,乃至我们能寻到踪迹的其他文明,都曾经认为世界的形象就是如此。
只有一个例外:古希腊文明。在古典时代,希腊人认为地球就像是一颗悬在空间中的石子(图1右),大地之下,既没有无穷无尽的泥土,也没有巨龟和柱子,只有高高在上的天空,就和我们今天看到的一样。希腊人是如何发现地球是悬浮在一个空间中的呢?天空如何在我们脚下延伸?谁知道答案?他又是如何知道的?
有人跨出了这伟大的一步,他就是本书的主角——阿那克西曼德。二十六个世纪前,阿那克西曼德出生于古希腊城邦米利都,位于现今的土耳其西海岸。毋庸置疑,仅仅这一个发现,就足以让他成为思想的巨人,但他留下的遗产却远不止于此。阿那克西曼德为物理学、地理学、气象研究以及生物学都开辟了道路。除了这些巨大的贡献之外,他还开启了重新思考我们的世界观的过程:在质疑各种显而易见的确定性的基础上探索知识。由此看来,阿那克西曼德无疑是科学思想的奠基人之一。
图1 阿那克西曼德之前和之后的世界
这种思考方式的本质正是本书的第二个主题。首先,科学就是对思考世界的新方式进行的热切探索。科学的力量不在于它提供的确定性,而在于它让我们意识到自己的无知。正是这种意识让我们不断质疑我们自以为已经了解的一切,也激励我们不断学习。确定性无法为探索知识提供动力,恰恰相反,正是确定性的绝对缺席才让知识的探索永无止境。
科学的思想是流动的,它处于永恒的变革之中,拥有强大的力量和玄妙的魔力:能够颠覆世界的秩序和规则,让我们重新审视这个世界。科学思想具有的发展性和颠覆性与其实证主义的表现截然不同,也不同于一些现代哲学思想对它僵化生硬,甚至片面的认识。在这本书中,我想要展现出来的,正是科学思想的这种批判、不屈于权威、无止境地重新认识世界的能力。
如果“重新认识世界”是科学研究的主要方面,那么我们就不应该在牛顿定律、伽利略先驱式的科学探索和亚历山大学派最先提出的数学模型中寻找这场冒险的源头。这场冒险要追溯到更早的时候,其起源可以被视作人类历史上第一次“科学大革命”,也就是“阿那克西曼德科学革命”。
然而,在科学思想史中,阿那克西曼德的重要性被严重低估了。这种情况的出现有多种原因。在古代,他提出的科学方法论尚未取得像如今一样丰硕的成果,中间经历了漫长的成熟过程和多次路线上的改变。尽管有一些对科学更加敏锐的学者——比如本书开头提到的老普林尼——对阿那克西曼德表示认可,但阿那克西曼德还是常常被看作某种不确定的自然主义研究方式的谄媚者,这种研究方式被很多文化流派轮番攻击。其中就包括我们熟知的亚里士多德。
如果说阿那克西曼德的思想如今仍然少有人知,也未被透彻理解,首要原因便是现代社会对硬科学和人文科学的有害的二分法。当我评估一位生活在二十六个世纪以前的思想家的重要性时,我的科学背景让我自然而然地想到从科学的角度切入。但我相信,对阿那克西曼德的思考,当下还有来自另一种视角的解读。对很多历史、哲学背景的学者来说,要衡量这些和科学密切相关的贡献所产生的影响是很困难的。我在上文中提到了一些作家学者,即使他们欣然承认阿那克西曼德的思想是伟大的,却仍然难以深入理解他在某些方面的贡献产生的影响。而我希望在这本书中展现的,正是阿那克西曼德的这种影响力。
所以,我并不是以一个历史学家的眼光,也不是以一个希腊哲学研究专家的眼光来评价阿那克西曼德,而是站在一个当代科学家的立场上来研究他的,思考他的科学思想的本质,以及他的思想在人类文明发展中起到的作用。和大部分研究阿那克西曼德的学者相反,我的目的不是一成不变地重建他的思想和他设想的宇宙。为了更深入地了解他的思想,我参考了一些古希腊研究学者和历史学家的权威著作,比如查尔斯·卡恩(Charles Kahn)、马塞尔·孔什(Marcel Conche),还有时间更近一些的迪尔克·库普里的作品。我也不是想要更改或完善这些学者通过重建他的思想而总结出的结论,我只是希望能展现出阿那克西曼德科学思想的深度,以及他的思想在知识发展中扮演的角色。
就像古希腊科学思想的其他方面一样,阿那克西曼德的思想被低估的第二个原因在于人们对科学思想的某些主要方面并不理解,这种情况微妙又普遍。
在19世纪,经典科学被赞颂为对世界的全知全解,而今天,这种信仰已然崩塌。造成这种情况的首要因素是20世纪的物理学革命。这次物理学革命揭示了:虽然牛顿物理学起到了巨大作用,但严格来说,它是错的。我们可以看到大部分后来的科学哲学流派都试图在这种空白状态下重新定义科学的本质。
某些流派致力于为科学寻找确定的基础,例如将科学理论的能力限制在预测数字或预测一些可观察和可验证的现象上。在其他研究角度下,科学理论被或多或少地看作具有任意性的心智建构,除了它们最具实际效用的结论之外,这些理论不能够直接相互比照,也不能跟世界比照。用这样的方式进行分析,我们会忽视科学知识的质性面和累积效应,而这些不仅关乎错综复杂的纯数据,更关乎科学的灵魂和存在的合理性。
在另一个极端上,部分现代文化彻底否定了科学知识的价值,导致了反科学主义的蔓延。20世纪后,科学思想表现出许多不确定性,逐渐成为被质疑的对象。各种形式的非理性主义盛行于公众舆论和文化圈,这些非理性主义沉浸在虚无中(人们曾经幻想科学能够给世界 ............

书籍插图:
书籍《极简科学起源课》 - 插图1
书籍《极简科学起源课》 - 插图2

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