新航道 就是要你过雅思写作6.5-郑庆利 - (EPUB全文下载)
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书籍内容:
就是要你过雅思写作6.5郑庆利 编著中国对外翻译出版公司
图书在版编目(CIP)数据就是要你过雅思写作6.5/郑庆利编著.—北京:中国对外翻译出版公司,2009.6ISBN 978-7-5001-2291-3Ⅰ.就… Ⅱ.郑… Ⅲ.英语—写作—高等教育—自学参考资料 Ⅳ.H315中国版本图书馆CIP数据核字(2009)第093996号出版发行/中国对外翻译出版公司地 址/北京市西城区车公庄大街甲4号物华大厦六层电 话/(010)68359376 68359303 68359101 68357937邮 编/100044传 真/(010)68357870电子邮箱/book@ctpc.com.cn网 址/http://www.ctpc.com.cn策划编辑/吴良柱 吴 蓉责任编辑/韦 薇 路淑双封面设计/郭 遐印 刷/北京鑫海金澳胶印有限公司经 销/新华书店规 格/787×1092毫米 1/16印 张/18.625字 数/152千字版 次/2009年6月第1版印 次/2010年2月第2次ISBN 978-7-5001-2291-3定价:38.00元
新航道图书编委会主 任 胡 敏副主任 [美]John Gordon委 员 (按姓氏笔画为序)王 毅 李传伟李 鑫 陈采霞张建宇 张 登张 皓 吴 蓉虎劲钻 郑俊斌胡 敏 陶 春顾 强 徐卡嘉辜 驰 蔡 政[美]彭铁城[美]John Gordon
目录前言第一章 明明白白考雅思第一节 雅思写作的采分点是什么?第二节 你现在能得几分?第三节 雅思写作你最不该犯的错误是什么?第二章 Task 1(小作文)题型透析第一节 图表作文究竟该写什么?第二节 曲线图作文高分四要素第三节 一个小时学会分析所有饼状图第四节 2分钟分析清楚柱状图第五节 表格图作文只能罗列数字吗?第六节 如何应对多图题?第七节 流程图、地理图和示意图作文怎么写?第三章 Task 2(议论文)写作成功三要素第一节 审题决定成败第二节 思路决定成败第三节 “模板”决定成败第四章 Task 2(议论文)写作方法透析第一节 开头和结尾 简洁才会美第二节 如何扩展中间段落?第三节 高分作文衔接策略第五章 雅思写作必须激活的6类核心词汇第六章 雅思写作题库规律及核心题目第一节 写作出题的“二八现象”第二节 核心话题:“一个中心三个基本点”第三节 题库中,你最应该准备的28道母题及原创范文第七章 英文常见标点符号的用法及错误第一节 雅思写作6个常用标点符号第二节 中国学生7种常见标点错误附 录附录1 如何“批判式阅读”优秀文章?附录2 十篇文章突破雅思写作附录3 5年来雅思考试核心题目分话题总结附录4 雅思写作备考复习方案暨如何使用本书附录5 雅思写作常用高分表达索引附录6 最新雅思写作答题纸
前言时光荏苒,一晃我已在雅思写作教学的讲台上站了5年之久。5年来,在和学生的不断交流中,我发现写作是大部分学生实现留学梦的最大瓶颈。“老师,我总分6.5但就是写作为5,怎么办?”“老师,我的写作怎么可能得4分呢?我都不想考,也不敢考了……” “老师,我都考了3次雅思了,可写作怎么就没有提高呢?”“老师,我已经考了7次雅思,最后一次的读、听、说成绩分别是9,8,7,可就是写作5.5,其实我已经拿到牛津的conditional offer,但写作要求7分。我实在是无语了……”……面对学生一次次的急切询问和一个个不争的遗憾,我除了被一群追寻梦想、再启征程的年轻人感动着,更感到作为一名写作老师的责任。于是,就有了这本书,将我在5年雅思写作教学过程中看到的学生问题、提出的解决方案、总结的雅思出题规律等进行了梳理集结,希望能让写作不再是同学们心里永远的痛。在本书的编写过程中,我试图用最明白的话语说明要征服雅思写作同学们需要什么,直接透析雅思写作考什么、我们应该怎么写和用什么来写(思路、词汇、句型、衔接)等问题。针对导致大家在考试中失分严重的各种情况,还帮同学们总结了写作中必须避免的应考误区,以及有效的应对方法。本书重点从以下几个方面试图帮助同学们:第一,对议论文题库出题规律进行全面解析,首次阐述了“一个中心三个基本点”的题库内在联系,更好地帮助同学们快速进行考场构思;(参见第六章)第二,层层筛选把250多道议论文题库题目归类总结出最核心的28道母题,涵盖了最主要的题库话题,并配以原创高分范文(Model answer)、写作扩展练习(Extended exercise)及拓展阅读(Read to write),以达到举一反三、触类旁通的目的,提升同学们考场环境下通过旧题应对新题的能力;(参见第六章)第三,将近6年的议论文写作机经(题库真题)按话题分门别类,帮助同学们迅速熟悉题库,解决考场上审题的种种困惑;(参见附录3)第四,为同学们定制详尽可行的备考复习方案,以真正有效地使这本书变成自己的书、可用的书;(参见附录4)第五,在范文讲解过程中将写作中的核心高分表达进行总结扩展,并首次将其编写索引,让同学们能够在最短的时间内各取所需、灵活使用;(参见附录5)第六,首次设置了对比翻译练习,帮助同学诊断并定位现有的水平,更好对症下药,实现突破;(参见第一章及附录2)第七,细致地讲解了图表作文的数据分析方法,让同学们能在最短的时间里提取最有价值的图表信息、写出最有逻辑的图表作文,顺利完成task 1;(参见第二章)第八,系统地总结了流程图、地图题以及其他示意图的写作方法及核心句型,以防“天有不测风云”,让同学们有备无患,胸有成竹;(参见第二章)当然,书中还有很多其他实用技能的总结,比如议论文写作中的6类核心词汇等等,同学们可以参考附录4的备考复习方案到书中学习探索。在学习中或本书的使用过程中有任何的疑问或建议,欢迎大家登录我的blog进行交流:http://zhengqingli.51ielts.com/。最后,感谢我的学生们,是你们孜孜以求,不断为梦想努力的精神督促我在5年的雅思教学过程中不断思索,不断总结。感谢胡敏老师,是在和 ............
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