SAT作文-张一冰 - (EPUB全文下载)

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Contents　目　录第一章　SAT作文总述第一节　SAT作文简介第二节　SAT作文的评分标准及阅卷方式第三节　SAT作文的出题方式及写作三部曲第四节　SAT作文的开头、结尾和正文第五节　叙述形式的SAT作文第二章　SAT满分作文点评范文一　人的价值取决于其创造的数量还是质量范文二　动力和天分哪个更重要范文三　事情的本身还是对事情的态度决定了你的快乐范文四　我们真的希望听到别人真心的建议吗范文五　教育的目的是什么范文六　生命中最难忘的时刻是什么范文七　过去的经历对未来的作用范文八　评判英雄的标准范文九　是行动还是语言反映人们的真实面目范文十　坚持还是放弃——当你没有进展时第三章　12篇SAT作文修改及点评第一篇　我们对公众人物是否期待太多第二篇　人生最大的悲剧是自作自受第三篇　我们从成功还是从失败中学到的更多第四篇　面对危机，应该快速反应还是慎重考虑第五篇　说谎还是说出事实真相（学生习作之一）第六篇　说谎还是说出事实真相（学生习作之二）第七篇　改变自身态度还是改变环境（8分真题作文）第八篇　助人者自助（10分真题作文）第九篇　成功和快乐取决于什么（7分真题作文）第十篇　我们应该崇拜英雄而不是名人（文章一，8分真题作文）第十一篇　我们应该崇拜英雄而不是名人（文章二，10分真题作文）第十二篇　归属于一个团体是否有价值（6分真题作文）第四章　SAT作文漫谈：遣词造句和句式结构第一节　语言的简洁性第二节　动词的使用第三节　避免使用悬垂结构第四节　学会使用同位结构第五节　学会使用现在分词结构第六节　学会简化从句第七节　典型从句的变化处理第八节　句子的合并第九节　学会转化词性第十节　学会使用无偏见英语第十一节　演绎法和归纳法的写作方式第十二节　学会使用关联词第十三节　句子内容的摆放顺序第十四节　主句和从句的使用问题第五章　SAT历届真题作文
美国高校入学考试指导丛书SAT作文张一冰　编著  上海译文出版社
图书在版编目（CIP）数据SAT作文／张一冰编著．—上海：上海译文出版社，2009.12（美国高校入学考试指导丛书）ISBN 978-7-5327-4831-0 Ⅰ．S…　Ⅱ．张…　Ⅲ．英语—写作—高等学校—入学考试—美国—自学参考资料　Ⅳ.H315 中国版本图书馆CIP数据核字（2009）第080849号  本书所有出版权归本社独家所有，非经本社同意不得连载、摘编或复制  SAT作文——美国高校入学考试指导丛书张一冰　编著———————上海世纪出版股份有限公司译文出版社出版、发行网址：www.yiwen.com.cn200001　上海福建中路193号　www.ewen.cc全国新华书店经销上海市印刷七厂有限公司印刷———————开本787×1092　1/16　印张14.25　字数　253,0002009年12月第1版　2009年12月第1次印刷印数：0,000-6,000册ISBN 978-7-5327-4831-0/H·900定价：31.00元——————————————如有质量问题，请与承印厂质量科联系。T：021-69113557
第一章　SAT作文总述第一节　SAT作文简介●SAT作文是写作的3个section之一SAT考试有10个部分（section），其中英文和数学部分各3个section，写作3个section。写作的section包括2个section的语法试题和1个section的作文。另外还有1个section的实验题（可以是数学、英文或语法中的任何一种），不计入总分，考生做和不做该section对总分没有影响。但考生事先并不知道哪个section是实验题，所以，考试时对每个section都必须认真对待。●SAT的作文得分和语法得分构成了写作的800分SAT考试的第一个section都是作文。这篇要求在25分钟内完成的命题作文和另外两个section的语法试题，共同构成了写作部分的800分。就是说，作文的最后得分会影响写作部分的最后得分。根据每次真题的打分表来看，如果作文满分12分，即使49道语法试题是0分的话，考生依然可以在写作部分的800分中拿到370分左右。当然，如果49道语法试题满分，即使作文0分的话，也可以拿到整个写作部分800中的680分左右。就是说，写作的最后分数要依赖一个考生的语法试题的得分和作文得分的结合（请见第6页的SAT写作部分打分表。请注意，每次考试的打分表都稍有差别）。●SAT作文是由两位阅卷者评判的一个考生的SAT作文将由两位阅卷者评判。阅卷者大部分是美国的中学老师，能迅速看出一个中学生的作文水平。每位阅卷者对一篇作文的给分是从0分到6分（满分），两个阅卷者所给的分数相加就是该考生的作文得分（从0分到12分）。但是，如果两个阅卷者对一篇作文的给分相差两分甚至以上，则该篇作文将提交给阅卷委员会评判，以决定该篇作文的最终得分。阅卷委员会的给分为该篇作文的最后得分。比如，一个考生的作文阅卷者A给分4，阅卷者B给分5，则该考生的作文最后得分为9分。但是，如果阅卷者A给分4，而阅卷者B给分6，二者相差了两分，则阅卷者A和B的评分都是无效的，该篇作文将提交给阅卷委员会做最后的评判。两个阅卷者互相之间可能并不认识，也不知道要对同一篇作文打分，更不知道考生的个人资料。这是为了保证就事论事，就作文本身的质量来打分，避免受到作文本身以外的因素的影响。一篇作文，如果没有按照命题来写，有可能会得0分。当然，考生在答题纸上没有写作，答题纸是空白，该考生的“作文”一定是0分。还有个比较严重的情况，要引起我们的重视。有的考生喜欢临时抱佛脚，在正式考试之前背几篇范文，然后生搬硬套到考题上，这实在是个很不聪明的做法。你的范文很难100％地用到你正式考试时的作文题上，碰到和你背的范文一模一样的考题的机会很小。所以，有时候考生不得不临时对范文进行修修改改，但自己修改的文字和范文的优美文字往往会有很大的出入，这就很容易引起阅卷者的怀疑。更麻烦的是，你背的范文也许别人也背了下来，两个一模一样的作文要是刚好由 ............

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