跟苏霍姆林斯基学当老师-闫学 - (EPUB全文下载)

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书籍内容:

目 录contents
自序 我想做这样的教师
第一辑 教师的智慧是照亮前方
教师的智慧是照亮前方
课堂是触及理智和心灵的地方
教师上课就是表现自我
让学生喜爱你的学科
发掘每一个人内心的财富
要让孩子的思维得到喘息
教师为何成了课堂的干扰者
教学的艺术在于变化
教师不写何以教学生写
每个教师首先是个语文教师
第二辑 教育就是提高免疫力
教育就是不断更新
摆脱作为“巫医术”的那种教育
教育就是提高免疫力
教学是教育这朵花上的一片花瓣
教学生读懂人的心灵
师生交往是一种精神交往
不好的学生,不好的教师
让善良在童年扎根
为了幸福,我们阅读
第三辑 以天地为课堂
什么是教师的首要工作
儿童的智慧在手指尖上
以天地为课堂
劳动是一种精神的培育
记忆也需要情感与色彩
让美好的词不再沉睡
与自己的书相遇
童年的星星
童话与童年的不解之缘
世界在游戏中向儿童展现
第四辑 用一辈子备一节课
孩子喜欢那些喜欢孩子的人
名校凭什么有名
每一个教师都该成为学校的骄傲
用一辈子备一节课
教师的公正
惩罚是为了检点与反思
一条禁律与十条鼓励
一天淘出一粒金子
莫做孩子的报忧者
教师的劳动如何超拔苦难
第五辑 世界上的一切都与你有关
爱人类比爱一个人容易得多
世界上的一切都与你有关
做一个在道德上进攻的人
沉默的服从是一种悲哀
没有旁人在场的个人诚实
丧钟为谁而鸣
我们尊敬的不是白发本身
爱情是一扇明净的窗户
把美好的东西看作应该的
每个人永远都是孩子
后记 这是多么浩繁而美好的事情
跟苏霍姆林斯基学当老师
闫学 著
华东师范大学出版社
图书在版编目(CIP)数据
跟苏霍姆林斯基学当老师/闫学著.—上海:华东师范大学出版社,2008
ISBN 978-7-5617-6509-8
Ⅰ.跟... Ⅱ.闫... Ⅲ.苏霍姆林斯基(1918~1970)-教育思想-文集 Ⅳ.G40-095.12
中国版本图书馆CIP数据核字(2008)第183343号
大夏书系·师者
跟苏霍姆林斯基学当老师
著  者  闫 学
策划编辑  吴法源
文字编辑  林茶居 张万珠
版式创意  林茶居
封面设计  回归线视觉传达
责任印制  殷艳红
出版发行  华东师范大学出版社
社  址  上海市中山北路3663号 邮编200062
电话总机  021-62450163转各部门
客服电话  021-62865537(兼传真)
网  址  www.ecnupress.com.cn
印刷者   三河汇鑫印务有限公司
开  本  700×1000 16开
印  张  15
字  数  168千字
版  次  2009年1月第一版
印  次  2009年1月第一次
书  号  ISBN 978-7-5617-6509-8/G·3796
定  价  25.00元
出版人   朱杰人
(如发现本版图书有印订质量问题,请寄回本社市场部调换或电话021-62865537联系)
我向一年级学生和毕业生提出我最终的愿望:在回忆起学校的铃声和你的课桌时,在回忆起教科书和肃静的课堂时,要让那激动和崇敬的感情一辈子保留在你的心里。在长大成人之后路过学校时,你们要摘下帽子,带着爱恋和感激的深情,怀念在学校里度过的岁月。
——瓦·亚·苏霍姆林斯基
自序 我想做这样的教师
一个初秋的日子,苏霍姆林斯基带领孩子们来到田野,他们的面前展现出一派迷人的景象。置身其中,孩子们领略到了一种空旷的美。在这里,他们发现了各种极为微妙的色彩的变幻,聆听了那来自大自然深处的美妙的乐音,他们幻想,惊奇,喜悦,他们创作诗歌,也编写童话,为能够活在这个世上而感到巨大的幸福。苏霍姆林斯基的学生莉达忍不住发出了这样的慨叹:
“活着真好啊!”
“活着真好”,这样的感叹使我感动不已。
当一种教育能够让孩子如此热爱生活,热爱这个世界,这种教育就是世界上最美好的教育,也是真正的教育。
当一个教师能够帮助孩子用自己的眼睛和心灵发现生活的美,感受到世界的永恒,这样的教师就是真正的教师,也是最优秀的教师。
苏霍姆林斯基的教育就是这样的教育,苏霍姆林斯基就是这样的教师。
我想从事这样的教育,想做这样的教师。
我们今天再读苏霍姆林斯基那些童话般的教育故事,如入梦境一般,但它又是如此真实。一个教师可以这样从事教育!他是孩子们的大朋友,他们永远在一起,快乐、忧伤、激动、愤慨……孩子们知道,他不仅是一位可亲的、与他们有着共同追求与爱好的大朋友,他还是一位可敬、可信赖的师者、父亲。
有一个叫塔马拉的女孩,她是苏霍姆林斯基的学生,为了给奶奶祝贺八十大寿,女孩早在几个月前就为奶奶种下了一丛玫瑰。她每天都去看这一丛玫瑰,给它灌溉,施肥,精心地修剪花枝。奶奶过生日的那天早晨,塔马拉来到自己的花坛,她屏住呼吸,小心翼翼地剪着花枝,枝头上正盛开着极其罕见的蓝色花朵,花朵上还有晶莹的露珠。苏霍姆林斯基欣喜地看到了这一幕,记下了这一幕:
姑娘的眼里闪耀着欢乐的光芒。这熠熠的光芒永远留驻在我的心坎。我爱这姑娘,正是爱她在那个多露的早晨我看到的模样。
我能感受到那一刻苏霍姆林斯基内心的激动,我也深深地爱这位姑娘。在她的眼睛里,我们看到了劳动的巨大的教育力量,这是一种精神的培育。而这,是苏霍姆林斯基教育体系中十分重要的一部分。
我想从事这样的教育,想做这样的教师。
是的,读了苏霍姆林斯基的故事,你不由得会产生这样的愿望。你想追随他,想看看他的一生走过的是一条怎样的路——
1918年9月28日,瓦·亚·苏霍姆林斯基诞生于在乌克兰基洛夫格勒州的一户贫民家庭。1926年就读于家乡一所农村学校,1935年开始走上教师岗位。1936年至1938年就读于波尔塔瓦师范学院函授部,获得中学教师资格。苏联“卫国战争”爆发之后,他应征入伍,后因伤重返教育岗位,先后担任过教师、教导主任、校长、区教育局长等职。1948年,苏霍姆林斯基主动要求从教育局长的位置上退下来,来到帕夫雷什中学担任校长,从此一直在这个岗位上勤奋耕耘。1970年9月2日,苏霍姆林斯基走完了自己伟大、光辉的一生。
在三十多年 ............

书籍插图:
书籍《跟苏霍姆林斯基学当老师-闫学》 - 插图1
书籍《跟苏霍姆林斯基学当老师-闫学》 - 插图2

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