播音主持语音发声训练教程 - (EPUB全文下载)

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书籍内容：

图书在版编目（CIP）数据
播音主持语音发声训练教程/张涵编著. —北京：中国传媒大学出版社，2011.1
ISBN 978-7-5657-0132-0
Ⅰ.①播… Ⅱ.①张… Ⅲ.①播音—发声法—高等学校—教材
②主持人—发声法—高等学校—教材
Ⅳ.①G222.2中国版本图书馆CIP数据核字 （2010） 第256828号
播音主持语音发声训练教程
编著 张涵
责任编辑 赵欣
责任印制 范明懿
封扉设计 魏东
出版人 蔡翔
出版发行 中国传媒大学出版社
社址 北京市朝阳区定福庄东街1号 邮编：100024
电话 86-10-65450528 65450532传真：65779405
网址 http：//www.cucp.com.cn
经销 全国新华书店
印刷
开本 787×1092mm 1/16
印张 17.5
版次 2011年12月第1版 2011年12月第1次印刷
书号 978-7-5657-0132-0/G·0132 定价 39.80元
版权所有 翻印必究 印装错误 负责调换
教材使用说明
普通话语音课程是播音与主持艺术专业的一门主干专业基础课。该课程以科学语言观为指导，以国家语言文字政策法规为依据，系统地讲授普通话语音知识，着重训练学生普通话发音的基本技能，培养和提高学生普通话口语的实际应用能力，为其将来从事播音与主持工作奠定坚实的语音基础。
播音发声课程是以中国传媒大学播音主持专业理论教学体系为基本纲目，结合播音主持工作的用声实际，系统进述播音主持艺术语言所依托、所必需的发声机理及训练技巧。该课程指导学生掌握积极有效的练声、练气的方法和技巧，培养学生进行艺术语言发声的能力，使学生基本掌握并熟练地驾控气息、声音、吐字及共鸣，为语言表达和专题文体播音的学习打下坚实的基础。
普通话语音课程和播音发声课程在专科中一般安排在第一学年的第一学期，在本科一般安排在第一学年，本科课时安排有可能会加倍，采取大课和小课相结合的授课方式，共104课时，其中大课32课时，小课72课时。建议每周开两次课，每次课4课时，104课时会在13个教学周进行完。每一单元的大课小课的课时分配见下表：
教学进度表
特别说明：古诗词、古文的训练参见《古诗词诵读》、《古文诵读》（均由中国传媒大学出版社2011年出版）。教学目的与要求：本课程共分理论大课与实训小课两部分。理论大课用时4周，16课时；实训小课用时9周，36课时；总用时13周，52课时。
课程重点与难点：汉语普通话语音体系的22个辅音、21个声母的发音部位和发音方法及发音要领及技巧；元音舌位的分布，对韵头、韵腹、韵尾的认识，10个单元音、13个复元音、8个前鼻音、8个后鼻音的发音要领及技巧；4个声调的调类和调值及实际发音要领技巧；轻声、儿化、上声变化，“一”“不”变化、“啊”变、轻重格式等音变规律。
主要理论教学内容：大课理论教学分5个单元进行：
第一单元普通话语音概说：语音导论，汉民族方言，普通话的科学概念，北京语系的特点，学习普通话应注意的问题，音素，音节，《汉语拼音方案》。1课时。
第二单元辅音和声母：辅音和声母概说，辅音发音的三个阶段，辅音的发音特点，辅音的分类，辅音与声母的异同，零声母，双唇音、唇齿音、舌尖中音、舌根音、舌面音、舌尖后音、舌尖前音的发音原理及技巧。8课时。
第三单元元音和韵母：元音的性质，元音的特点，元音的分类，元音和韵母，单元音韵母、复元音韵母、前鼻音韵母、后鼻音韵母的发音原理及技巧。5课时。
第四单元声调：关于声调，调值和调类，阴阳上去四个声调的发音要领及技巧。1课时。
第五单元语流音变：轻声的变读，儿化韵，上声的变读，去声的变读，“一”字的变读，“不”字的变读，“啊”字的变读，词的轻重格式。1课时。
主要实训教学内容：分组小课实训共9周，36课时，分4个单元进行。具体切分如下：辅音和声母小课训练，12课时；元音和韵母小课训练，16课时；声调小课训练，4课时；语流音变小课训练，4课时。
小课实训分专业小课组在小课教室同时进行，由专业小课教师分组带训，主讲教师统筹督导。
专业小课教师根据大课讲述的理论原理和方法，针对每个学生在普通话发音上存在的不同情况和问题实施单兵教练，以提高发音的正确性和准确性为基点，以声韵母及声调训练为领帅，辅之以大量单字、双音节词、三音节词、四音节词，着重训练学生普通话语音发音的基本技能。
上编 普通话语音训练
第一单元 普通话语音概说
第一节 语音导论
第二节 汉民族方言
第三节 普通话的科学概念
第四节 北京语系的特点
第五节 学习普通话应注意的问题
第六节 音素
第七节 音节
第八节 《汉语拼音方案》
第二单元 辅音和声母
第一节 辅音和声母概说
第二节 声母发音训练
第三节 声母辅助训练
第三单元 元音和韵母
第一节 元音和韵母概说
第二节 单元音韵母发音训练
第三节 复元音韵母发音训练
第四节 鼻韵母发音训练
第四单元 声调
第一节 声调的性质
第二节 普通话的调值和调类
第三节 声调的组词训练
第五单元 语流音变
第一节 轻声的变读
第二节 儿化韵
第三节 上声的变读
第四节 去声的变读
第五节 “一”字的变读
第六节 “不”字的变读
第七节 “啊”字的变读
第八节 词的轻重格式
下编 播音发声训练
第一单元 呼吸控制
第一节 呼吸器官机理和胸腹联合呼吸法
第二节 呼吸控制训练
第二单元 口腔控制
第一节 口腔机能及咬字器官配合要领
第二节 吐字归音
第三节 口部操
第三单元 喉部控制
第一节 喉部机能
第二节 声带的保健与训练
第四单元 共鸣控制
第一节 共鸣器官机制
第二节 共鸣控制训练
附录一 绕口令
附录二 传统贯口
附录三 60分钟练声方案
主要参考书目
后记
上编 普通话语音训练
第一单元 普通话语音概说
教学目的：通过本单元的讲授，使学生基本了解汉语普通话语音的基本概念，认识到作为一名播音员、主持人学习掌握普通话语音知识的重要性，能从整体上理解和把握本课程的内容和要求。
教学要求：掌握语音基本知识、汉民 ............

书籍插图：

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