SAT阅读分析及训练 - (EPUB全文下载)
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书籍内容:
编者简介
李晓霞(Sophia X. Li)
美国夏威夷大学英语教学硕士学位,在中国和北美地区从事教学工作二十余年,对东西方教学理念有深刻的了解。曾于中国、美国的学术期刊发表多篇论文,她编写的All Ears教材深受加拿大学生的喜爱。她是常春藤100教育的资深SAT教学专家,并以其严谨的作风、高度的热情、极强的独创性及扎实的文学功底博得同行和学生的赞许和欢迎。
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图书在版编目(CIP)数据
SAT阅读分析及训练/李晓霞 编著.—北京:清华大学出版社,2011.7
(美国名校入学考试指导系列)
ISBN 978-7-302-25551-2
Ⅰ.S… Ⅱ.李… Ⅲ.英语—阅读教学—高等学校—入学考试—美国 Ⅳ.H319.4
中国版本图书馆CIP数据核字(2011)第092600号
责任编辑:
陈 莉 王佳佳
封面设计:
周周设计局
版式设计:
高新特公司
责任校对:
成凤进
责任印制:
出版发行:
清华大学出版社
http://www.tup.com.cn
社 总 机:
010-62770175
地 址:
北京清华大学学研大厦A座
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100084
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印 刷 者:
装 订 者:
经 销:
全国新华书店
开 本:
185×260 印 张:
15 字 数:
320千字
版 次:
2011年7月第1版
印 次:
2011年7月第1次印刷
印 数:
1~4000
定 价:
39.00元
产品编号:
丛书序
SAT,又称学术能力评估测试,是1901年以来美国普遍使用的大学入学考试,也是国际学生申请美国本科必须参加的考试之一。经过多年不断地修改和完善,目前的SAT版本不仅测试考生的知识水平,而且注重考查他们运用知识和独立思考的能力。
考生要在SAT考试中取得高分并不容易,对母语不是英语的中国学生来说尤其如此,所以平时持之以恒的努力和考前全力以赴的冲刺都是必要的。为了提高考生平时练习的效率,有目标地进行考前突击复习,我们特意编写了这套美国名校入学考试指导系列。
在编写过程中,常春藤100教育的资深顾问团队将其多年丰富的入学申请成就和咨询经验进行了总结,同时,SAT教学专家仔细研究了历年的SAT考题,并收集了大量美国历史、文化、新闻及教育方面的素材,以求我们的这套书更贴近真题,更有指导性、针对性和时代性。
这套丛书包括:
• SAT数学宝典
• 美国大学入学申请文章写作及例文欣赏
• SAT词汇宝典
• SAT作文:你也可以拿满分
• SAT阅读分析及训练
• SAT语法攻略
其内容包揽了常春藤100 教育10年来对美国著名大学录取标准的分析,东西方教育体制的比较,以及指导考生成功进入美国名校的经验和个案。在英语和数学方面,这套丛书从词汇、语法、阅读、写作,到几何、代数、统计、概率以及基础数论的计算和分析都做了详尽地解释和深刻地剖析,并给予考生以学习方法上的指导和考试技巧上的提示。此外,该丛书还收入了大量由常春藤100教育SAT专家撰写的相关练习和仿真限时考题。
在使用这套丛书的过程中,考生对SAT会从知之甚少到驾轻就熟,从茫然不知所措到坦然从容应对。本套丛书帮助考生丰富科学知识、接触美国文化、提高英语技能、熟悉考试模式、充分认识自我、增强应试能力。
从准备参加SAT考试,到如愿以偿进入理想的美国大学,是一个短至数月,长至几年的过程。这个过程犹如在崎岖不平的小道上攀登,是对毅力的磨练和恒心的考验。对正处于个性形成期的中学生而言,这个过程对他们将来的人生轨迹和成功有着重要的作用。SAT是一项有相当难度的考试,考生在准备考试的过程中,需有坚强的毅力克服重重困难,需有持久的恒心面对种种挑战。从这个意义上来说,准备SAT考试就是为将来锲而不舍勇往直前的人生铺路,以达到自信自强的目的。
参加SAT考试,进入理想的美国大学,需要考生的勤奋和努力,也需要家长的支持和培育。家长希望孩子受到良好的教育,更希望孩子敢于面对挫折,经得住生活的考验,有百折不挠的精神。当孩子复习考试遇到困难时,理解并帮助会给孩子温暖,鼓励并鞭策会给孩子动力。敢于参加SAT考试并为之付出努力本身就是积极向上的态度和行动。不管结果如何,通过这一过程,孩子会逐渐积累知识,培养毅力。这是不可多得的经历,是现代教育的理念,也是考生家长的期盼。
SAT不仅寄托着家长的希望,更孕育着考生的成功!
目录
丛书序
Chapter 1 Introduction and Analyses
A.About the SAT Test
B.About the SAT Critical Reading Section
a.Sentence Completion
b.Passage-based questions
Chapter 2 Preparation
A.Build Up Vocabulary Bank
a.Make use of contexts
b.Find new words' relatives
c.Set up word webs
d.Remember prefixes, suffixes and roots
e.Cramming and rote-learning
B.Consolidate Grammar Knowledge
a.Find the main subject and verb
b.Don't take negative words at surface value ............
书籍插图:
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