VisualBasic程序设计精编教程 - (EPUB全文下载)

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书籍内容：

Visual Basic程序设计精编教程
序
前 言
第1章 Visual Basic 6.0概述
第2章 面向对象编程基础
第3章 Visual Basic语言基础
第4章 控制结构的程序设计
第5章 程序调试与排错方法
第6章 Visual Basic的基本控件
第7章 数组与控件数组
第8章 通用过程设计
第9章 常用内部控件
第10章 图形和图像控件
第11章 对话框和菜单
第12章 文件系统控件及文件操作
第13章 数据库应用基础
参考文献
序
高等职业教育作为高等教育发展中的一个类型，肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高级职业技术型人才的使命，在我国加快推进社会主义现代化建设进程中具有不可替代的作用。经过数年的探索和实践，我国的高等职业教育已为现代化建设培养了一批高素质的技能型专门人才，对高等教育大众化作出了重要贡献；也丰富了高等教育体系结构，形成了高等职业教育的体系框架，顺应了国民经济各部门、企事业单位对应用型和技能型人才的不同需求。
精品课程是高等职业教育课程建设的重要组成部分，也是高等职业教育教学质量与教学改革的示范。浙江大学出版社在省级精品课程和国家“十一五”规划教材课程基础上组织出版的“高职高专计算机精品课程系列规划教材”，是由在高职高专教学第一线有丰富教学经验的教师编写的。整套教材从选题到内容的组织，都着力贯彻了实用性的原则；明确提出了与行业接轨，以就业为导向的编写要求；强调从计算机应用需求出发，构造适应技能型人才培养的教学内容体系，强调理论教学与实验实训密切结合，尤其突出实践体系与技术应用能力的实训环节。教材编写力求内容新颖、结构合理、概念清楚、实用性强，语言通俗易懂、前后相关课程有较好的衔接。据悉，浙江大学出版社还将在此基础上，陆续征集出版后续教材，力争在3到5年内完成一套完整的高职高专计算机专业教材，以满足高职院校计算机教育发展的需求。
本系列教材主要面向高职高专院校，同时也适用于同等学力的职业教育和继续教育。我们希望，通过本系列教材的编写和推广应用，对交流和提高高职院校计算机专业教学的整体水平，促进高等职业技术教育课程体系和教学培训方法的改革，完善高职高专精品课程建设带来新的活力。
温 涛
温涛：大连东软信息学院院长、教育部高等学校高职高专计算机类专业教学指导委员会主任
前 言
作为当代大学生，熟练掌握一门计算机语言已经是时代的要求。社会迫切需要大量掌握Visual Basic编程技术的实用技术人才。目前国内大部分高等院校都将“Visual Basic语言及程序设计”作为非计算机专业的程序设计公共课和计算机专业的专业基础课。另外，全国及各省（地区）的计算机等级考试均包括Visual Basic语言。本书是为高职高专院校学生开设第一门计算机程序设计语言课程而编写的教材，其先修课程是“大学计算机基础”。
近几年来，笔者一直在从事Visual Basic的教学工作，并作为项目负责人主持“Visual Basic 程序设计”省级精品课程的建设。在教学实践中，深深感到有一本合适教材的重要性。本书根据笔者多年的Visual Basic教学实践编写，希望能够达到“学生容易学、教师方便教”的预期效果。
本书有以下几个方面的特点：
（1）全书自始至终贯穿VB语言的学科和等级考试这两条主线。VB语言的学科主线是根据一般院校相同教学大纲编写的，要求在难度适当的前提下，讲清基本概念和基本方法，注重对学生应用能力的培养。等级考试主线是学生学习VB程序设计的主线，本书部分例题的编写适当考虑了国内相关认证考试对程序设计的要求，为高职双证教学提供了便利。
（2）本书在内容上减少了对非常用算法的介绍，舍去了数据库高深的原理和不易理解的技术术语，避免枯燥、空洞的理论。在介绍了相关的知识点后，通过大量不同类型的例题帮助读者掌握VB程序设计的方法和技巧，力求使读者能顺利地理解和掌握每个新引入的概念。在例题的选择上尽量由浅入深，循序渐进，前后呼应，注意分散难点，并尽可能设计一些趣味性较强的题目，以此增加学生学习兴趣，激发学生学习的主动性和积极性，提高学生的创新能力和动手能力。书中的部分例题都给出了多种解题方法，帮助读者举一反三，融会贯通。
（3）教学进度的组织和讲授内容的安排是否合理，直接影响学生的接受效果，因此笔者根据多年的教学经验在教材内容的安排上不同于常规教材，将面向过程的编程方法与面向对象的编程方法穿插起来讲解。在第1章中，通过实例介绍VB 6.0的集成环境和程序开发的基本步骤。在第2章中，介绍VB的编程机制并详细介绍窗体和命令按钮的属性、事件和方法。这样做的目的一是使读者对编程机制有一个感性的认识，二是为第3章的VB语言基础和第4章程序控制结构的学习作好铺垫。第4章程序控制结构主要介绍面向过程的编程方法，它是面向对象编程的基础，在学习过程中是重点和难点。所以，在这一章中笔者尽量避免用到后面的控件，而把主要精力放在结构化程序设计的方法和技巧上，对于选择结构及循环结构均给出大量不同类型的经典例题。第5章介绍程序调试与出错处理，因为此时在调试程序过程中，我们已经遇到很多问题，需要对此作一个系统指导。第6章介绍VB的基本控件，在这一章中，笔者在介绍每种控件的常用属性、事件和方法的同时，要求学生尽可能多用选择结构和循环结构编程，以加强编程能力的培养。第7章又回到面向过程编程部分，介绍数组及其常用算法（这也是重点和难点），然后介绍对象的控件数组。第8章通用过程的设计一直是个难点，本教材提供了丰富的例题，以便于理解和掌握。在第9章常用内部控件和第10章图形和图像控件中，注意前后联系，精心设计了每一个例题。第11章对话框和菜单中，对对话框的六种形式都设计了相关的例题，而不是像一般教材那样对后几种对话框形式一带而过。第12章文件系统控件及文件操作，紧扣大纲，重点介绍顺序文件。第13章数据库应用基础部分也是一个难点，本书避开数据库高深的原理和不易理解的技术术语，重在操作实践，以图文并茂的形式使学生能够较容易地通过 ............

书籍插图：

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