历史中的英雄 - (TXT全文下载)

文件大小：0.12mb。
书籍内容：

导言导言

献给我的双亲，威廉・T・利特尔（William T.Little）和科琳・利特尔(Corinne Little)，他们灌输给我对文学、艺术、和哲学的热爱，他们让我学会感激生活和工作，也懂得了对威尔・杜兰特的作品的欣赏。
献给亚历山大(Alexandra)、克里斯多佛(Christopher)和塞巴斯蒂安(Sebastian)，他们或许能更好地理解，祖辈们苦心经营并传下来的遗产是多么丰富和重要。
――约翰・利特尔(John LittLe)
导 言
在威尔・杜兰特去世之前四年，这位曾获普利策奖的作家开始了他生命中最后一部作品的创作。这一创作计划最早来源于他和妻子、女儿的一个强烈的愿望，就是为《世界文明史》这套深受好评的丛书编写一个简写本。这部作品是威尔・杜兰特在妻子阿里尔(Ariel)的帮助下，花了五十年的时间才完成。在这本11卷本的著作中，杜兰特详细阐释了自己对人类110多个世纪历史的总体看法。
当时，杜兰特敏锐地觉察到大众传媒在全球范围内展现出的巨大前景和影响力。广播、电视和电影等不同的媒体间正在展开激烈的竞争，争相吸引现代观众注意力。相比之下，当《文明的故事》第一卷在1935年出版时，文学作品唯一的竞争对手还只有动画作品和相对新颖广播。1977年，杜兰特的女儿埃塞尔（Ethel）希望父母的学说能传播给更多的人，于是她与帕拉蒙特演播室（Paramount Studio）联系，希望把《文明的故事》编成一个系列电视短剧，她的建议很快得到了演播室的积极回应。
随着社会的发展，甚至连出版业的形势也在发生变化。那些曾经喜欢大部头著作的人们，现在宁愿用更简单的方式获取信息和进行娱乐消遣。人们发现自己读书的时间越来越少，很多人甚至认为阅读是一项艰难的任务，而不是悠闲的享受。现代社会的人们在寻求着更为有效的娱乐方式和教育途径。面对这一形势，威尔・杜兰特也决定将自己的作品制作成一系列“小型讲座”，即录音演讲，这些“小型讲座”关注的是历史上的重要人物和重要事件。对于这一构想，杜兰特自己很满意，并让埃塞尔开始着手这个“小型讲座”的录制工作。但是在1977年3月7日给女儿的信中，杜兰特也开始对自己能否完成这项任务表示了疑虑，因为当时他已经是九十二岁的高龄了：
“我很冷静地看待这项计划，因为当初我的这项计划是为了智力和体力都相当好的人设计的，而现在我感到要完成一个这样一个雄心勃勃的计划，即便有阿里尔的帮助，我的身体状况也有些吃不消了。我感到死神终于还是来找我了，因为我的记忆正在逐渐衰退，步子日益蹒跚，双腿也开始僵硬而不听使唤。这些死神临近的暗示并不令我悲伤，反而令我感到一种老而不中用的惭愧。无论如何，我还是不应该让你和帕拉蒙特在我的计划上投入过多的精力和财力。”
无论如何，杜兰特还是列出了一个暂定的历史名人表，那是一些他认为对现代大众有所裨益，并能引起他们兴趣的英雄人物。他的名单中包括了孔子、李白到亚伯拉罕・林肯(Abraham Lincoln)、沃尔特・惠特曼(Wait Whitman)等东西方名人。“小型讲座”这一新颖的形式超越了简单的文字陈述，在表达方式上体现出一种很重要的扩展。它使得读者可以更直观生动的从威尔・杜兰特夫妇那里了解历史伟人的生活和成就。通过录音磁带的魔力，人们能够听到两位美国最有名望的历史学家阐释诗人、艺术家、政治家和哲学家在历史上的深刻意义，他（她）们构成了历史上最灿烂的风景。这些磁带将成为杜兰特夫妇的私人教程，能够被一遍遍反复播放的教程，也为人们提供了一种更便捷的学习方式。在杜兰特看来（博林布鲁克( Bolingbroke) 也持同样的观点），“历史就是一种基于例证的哲学教导。”
杜兰特满怀热情的投入到自己的工作中，一种创造性的思想旋风正在不断激发他的灵感，他发现自己进入了生命中最富创造性和最多产的工作阶段。到第二年的八月，他已经写出了十九本手稿，并且和阿里尔一起将其中大部分内容制作成了谈话录音。也正是在此时，他产生了这样一个念头，就是把这些录音演讲的手稿加以整理，并进一步修订成一本受读者欢迎的书。
他在1978年8月25日给女儿的信中写道：
“为了使磁带能更吸引人，我在上面附上“十八讲”字样。目前我完成了初稿的打印，但还没有修订。最后完成的书稿将是“二十三讲”。1517到1563年的天主教改革将包括17页。由于我打算把这些短文汇成一本书，即《历史英雄》，而不是制成电视剧，因此相比于早期创作的感情流露，我现在有了更多的个人阐发。我打算一共完成23章。”
现在，杜兰特的头脑中已经没有疑问了；这将是他把历史精神与哲学勾连起来的最后尝试。
对我而言，历史是哲学的一部分。哲学是一种对现实生活更全面、更广阔的关照。这种关照将决定你对现实生活的态度。比如，它是否能让你更多的懂得理解和宽恕呢？在现代社会，你至少能通过两种途径获得这种更广阔的视野，一是通过科学，你可以学习各种各样改变了外部世界客观形态的科学知识。另外，你也同样可以通过学习历史来达到同样的目的。历史是一种对时间进程中事物的研究，而不是对空间中事物的研究。我自己就选择了历史，因为我觉得科学太客观，太精确，对于人类自身和其他事物中的那种灵动的生命因素来说，科学的方法是不合适的。我想说的是我将通过研究历史来真正认识人，而这种认识并不能通过科学获得。所以，历史是通过研究时间维度上的事件来获取哲学的视角。如果以我的观点来看，我相信自己是一位书写着历史的哲学家。
后来，杜兰特删除了《世界文明史》中的某些章节，同时在其他章节中增添了很多精心修订的新材料。最后完成的这本书适合作为历史学科的精彩入门导言，但它也有一个很大的缺点，这就是读者可能缺乏更全面的了解“英雄”的机会，而这一点正是《世界文明史》这一大部头丛书最吸引读者的地方。 ............

以上为书籍内容预览，如需阅读全文内容请下载TXT文件，祝您阅读愉快。