潜力量 GROW教练模型帮你激发潜能 - (EPUB全文下载)

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版权信息
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书名:潜力量:GROW教练模型帮你激发潜能
作者:【英】范恩【美】梅里尔
出版社:机械工业出版社·华章图文
出版时间:2015年8月
ISBN:9787111510192
本书由北京华章图文信息有限公司授权得到APP电子版制作与发行
版权所有·侵权必究
推荐序
一直以来,我在授课过程中很看重一种力量——“视角转换”的力量,即通过用一种全新的视角来看待事物,从而改变人们思维和行为的力量。
在本书中,艾伦·范恩(Alan Fine)提出了一种重要的“视角转换”。他认为,很多时候,人们在表现方面大幅度的进步并不是通过获取新知识带来的,而是通过消除那些阻碍自己运用自身原有知识与能力的干扰带来的。这个观点给了我们很大的启发。根据这个观点,我们不但可以更好地调整提升自身表现的方法,而且可以更好地调整帮助他人提升表现的方法。
我喜欢本书的五大原因
我一直对研究领导力和人生哲学有着很大的热情,而本书在这些方面激起了我很多共鸣,所以我特别喜欢这本书。
第一,本书激发了人们内心深处的两种渴望。一是全力以赴成就最好的自己的渴望;二是影响他人发生改变的渴望。这些渴望成为我写《高效能人士的第八个习惯》(The 8th Habit)的动力。在那本书中,我提到:“找到自己的声音,同时激励其他人找到他们自己的声音。”让我欣喜的是,艾伦在本书中分享了一套方法和流程,可以帮助读者在人生的各个方面提升自己的表现,同时帮助他人取得成功,从而实现内心的渴望。
第二,本书的方法基于扎实的研究,有很强的生命力,并非只是一时流行。例如,艾伦指出:只有在“执行者”,而非教练(或高管、经理、老师和父母),主动承担起解决问题的责任时,他们自己才会有高水平的表现。这使得执行者能够释放自己的天赋和创造力,提升解决问题的能力。
第三,本书的方法具有很强的可操作性。本书给执行者和教练提供了一套简单、有效的方法,即通过运用GROW模型的四个阶段来使表现有所突破。
第四,本书的方法能帮助大家持续提升自己的表现。不像其他很多方法虽然能够让人在当时有好的表现,但会造成人们对建议和指导的依赖。真正卓越的高管、经理、教练和父母能够帮助人们提高自身的核心能力,随着核心能力的提高,人们不仅能在当时提升自己的表现,也能在未来灵活应对各种不同的变化。这也是本书的初衷。
第五,本书的方法有很强的适用性,可以被运用在工作和生活的各个方面。本书提供的方法流程不但可以应用在个人层面,即帮助个人在人生的各个方面提升表现,也能应用在组织层面,即帮助组织或团队来解决问题,提升组织或团队的表现。
在阅读本书的过程中,我有惊喜不断的感觉。首先,本书在“关于人们表现的本质”和“如何影响人们提升自身或他人的表现”这两个方面,提出了非常有洞察力的见解,这让我很受启发。其次,艾伦创建并发展了一套简单、实用的方法工具,可以在教练过程中帮助大家更好地了解、分析和提升表现。这也让我兴奋不已。最后,艾伦用行动带来了对很多人有积极影响的结果,这也让我钦佩。很多人都有影响他人改变世界的好想法,但艾伦是一位能够把想法变成简单可行的行动,并真正带来突破性结果的人。
对我而言,无论是在个人层面或组织层面,这都是一本真正能提升你领导力的书。本书给读者指明了发展的方向,提供了实用的方法,从而能帮助大家提升在人生各个方面的表现,使大家能够在个人生活和组织方面发挥更大的领导力。因此,我认为这是一本真正具有标志性意义的好书,能够帮助你和其他人成就更加卓越的自己!
史蒂芬·柯维(Stephen Covey)
译者序
我是在很偶然的情况下知道艾伦·范恩(Alan Fine)这位传奇的高管教练的。2014年春天,我去给一家美资企业上课,休息期间,我和他们的培训负责人聊天,因为都是做培训的,所以聊得很投机。培训负责人跟我说,前段时间她上了一个很有意思的教练课程,授课者是一个很酷的老头,这个老头以前是网球教练,培养出了英国国家级的选手,后来成为高尔夫球教练,而且在不会打高尔夫球的情况下培养出了世界级的高尔夫球选手。然后,他进入商业领域,成为了一名高管教练,美国世界500强的很多高管都是他的学生。最让她震撼的是,老头所传递的教练理念深深打动了他们公司参加培训的高管(包括亚太区总裁),让大家对教练有了新的认识。这个很酷的老头就是艾伦·范恩,他把自己关于教练的理念写成了这本亚马逊上的畅销书。给这家美资企业上完课之后,我就买了这本书的英文版,前前后后读了很多遍。没想到,最后机缘巧合,我有幸成为了本书的译者。
虽然读了很多遍,但是在翻译的过程中,我还是被艾伦的很多观点所打动,这里也跟大家分享一下,帮助大家更好地理解这本书。
1.人们表现(performance)提升的关键不在于增加知识,而在于消除干扰。
这个观点打破了我们脑中的常识,一般来说,我们都会认为想要提升自己的表现,增加知识很关键,工作当中表现不好,多去学习,多看几本书,好像就能提升表现了。可是很多时候,你会发现即使看了很多书,知道了很多知识,自己的表现和能力还是没有多大的提升。这是为什么呢?因为太多的知识,不但不会帮助你,反而会让你不知道该用哪些来促进行动,这样一来知识变成了干扰,阻碍了表现的提升。对于这一点,作为培训师的我,最有体会。以前人们一直认为培训师就是要给学员灌输大量的知识,这样学员才会有收获。但是,这种观点实际上对学员造成了更多的负面影响。因为一旦培训师把精力放在讲授大量知识上,就会带来很大的问题,一方面导致核心观点被大量的知识所淹没,学员无法抓住重点;另一方面学员应该用来练习的时间被大量灌输知识所占用,这样的培训往往给学员徒增了很多干扰,而没有起到帮助学员提升表现的效果。
对于管理者,很多时候我们总是把员工绩效不佳的原因归结为他掌握的知识不够,需要利用培训来给他增加知识,从而提升绩效表现,但往往员工在参加了很多培训之后,绩效还是没有很大起色。这个观点给管理者 ............

书籍插图:
书籍《潜力量 GROW教练模型帮你激发潜能 》 - 插图1
书籍《潜力量 GROW教练模型帮你激发潜能 》 - 插图2

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