勇敢思考 - (EPUB全文下载)

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版权信息
书名：勇敢思考
作者：张圆明　著
出版社：清华大学出版社
出版时间：2015.6
ISBN：978-7-302-37993-5
本书由清华大学出版社授权得到APP电子版制作与发行
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前言：希望你活得勇敢而有见解
Brave Thinking
朋友的宝贝女儿过生日，我把那个从国外淘来的、自己一直没舍得用的本子送给她做生日礼物。
小姑娘一眼就喜欢上了，爱不释手。捧回房间之前，突然又折回来，郑重其事地说：“叔叔，在上面写点什么吧！”
我不由有些窘。这种送礼物时顺便“题词”的事，好像已经很多年没干过了。冷不丁被一个小姑娘要求，多少有些不适应。可是，看着这个可爱的小姑娘，想到那些像她一样美好活泼的生命，我居然有了急切表达些什么的冲动。
在像她那么大的年纪，已经没有人再跟我讨论我应该成为什么样的人了。所有的长辈、老师都在嘱咐我：“你要好好学习，将来才能成为一个对祖国有用的人。”可是，怎么才能有用？有一个好成绩吗？我没有抱怨的意思，我只是觉得有些遗憾。如果那时候有人跟我说些什么，教教我怎样在几年后去面对跟校园里完全不一样的人生，我或许会少摔几个跟头。
可很多话到了嘴边，最终却只归结为一句。
我在扉页上郑重地写下：希望你活得勇敢而有见解。小姑娘微微有些疑惑，眨着一双漂亮的眼睛问我：“这个说法有点新鲜。有见解还好，勇敢是怎么回事呢？要我奋勇杀敌吗？”
我笑着摇头：“不，我说的勇敢，是一种永不撤退的姿态。它不分男女，因为我们每个人都要向前走，不能轻易往后退。如果不勇敢，人生会很没劲的。”
对，一定要勇敢。勇敢地面对失败，勇敢地执着于梦想，勇敢地应对流言，勇敢地表达自己的见解，勇敢地坚守秉性，勇敢地从沉默压抑的大环境中突围，勇敢地面对恐惧和弱点……世间所有美好的事物，都要付出坚忍不拔的勇气才能得到。如果足够勇敢，什么都不能阻挡你对美好生活的向往。正如同“每个人都会死，但不是每个人都真正活过”，勇敢是我们认真活着的标志之一。
在每一个男孩子的成长过程中，“勇敢”都是一项必须被培养的素质。而与之恰恰相反的是，大人们鲜少会对女孩子说：“你要勇敢。”男孩是刚性的，女孩是柔软的，这是所有人都承认的默契。
但是，无论将来我的孩子是男孩还是女孩，我都会告诉他（她）：孩子，你要勇敢地活着。
我希望他（她）的人生能深远从容。见解独到深刻，可谓之深远；心性坚毅勇敢，遂至从容。这个世界或许并不险恶，可它却始终保留着它千万年不变的恶趣味。就像一个永远童心不死的老顽童，不受任何人控制、不按常理出牌、不听别人教训，因为心无挂碍，反倒格外危险。它会变着法地考验你、捉弄你，然后隐身在高处，欣赏你手足无措、竭力挣扎的样子。这是一场微妙的斗法，战局开始之前，你赢的筹码和输的可能性相差无几。结局究竟如何，全看你应战的态度。你需得有主见、有定见，才能克制外在世界给我们制造出来的幻境，于油煎火烹之中取出真正想要的东西。
我也希望我熟悉或不熟悉的你们，能有快乐不凡的一生。随心所想、得偿所愿，即为快乐；忠于自我、不改初衷，就是不凡。我从不认为做出惊天动地的大事业才叫不凡，不囿于俗见、不屈从于他人的看法，本色而不失真诚，又何尝不是不凡的活法？
说到底，生活中之所以有那些不如意，不过是因为缺少了一份勇气。不敢失去、不敢承认错误、不敢坚持、不敢真心……太多的不敢只会造就一个不如意的遗憾结局。
人生是一场大戏，“没有剧本、没有提示卡，未必是杰作，但如假包换，是一个人一生的真实记录。”它没有倒带重来的机会，只能向前、向前。
不见得每个人都能演成大片，能感动自己，足矣。
01 我思，故我在
Brave Thinking
“我思，故我在。”
当笛卡儿提出这个哲学命题的时候，人们都大吃了一惊。
世界每一秒钟都在变化，这已经注定了再伟大的真理也无法取得永久的统治权。可人类念旧的秉性，让我们对所有的新鲜事物都持有本能的警惕。这一次也不例外。
因为我思考，所以我存在？还是因为我在思考，所以意识到我的存在？几百年过去了，这个命题跟它的后来者一样，大浪淘沙般接受着人们的检验。透过更丰足的知识、更先进的文明、更开放的思维，曾经的疑虑、反对、追捧，都被理出了更加条理的头绪。它照旧不具备唯一和绝对性，可我们都得承认：我们确实是喜欢和依赖着“那个正在思考的我”。
思考、存在，怀疑、辩证，要说简单，这个世界也挺简单。只用几个简单的词汇，就刻画出了人生的要义。要存在、要思考，当我存在，必然要思考；当我开始思考，存在就更加有意义。
02 1=100
Brave Thinking
上初中之前，我还是个没什么优势的孩子。
长相一般、家境一般、个头一般、智商一般，扔在人堆里，很快就被淹没了。而我的父母，也没有对我提出过高的要求。他们固然有望子成龙的期许，可看到那样一个我，他们竟然也平静地接受了。想想也是，在那个年代，严酷的生存问题把人们的思考空间挤压得相当贫瘠，几乎没有余力去考虑那些抽象的问题。人与时代之间，往往不是供需关系，而是一个角逐与较力的过程：人对时代有期望，时代对人有要求，当两者碰撞之时，就会产生诸多现实问题。
而我的现实是我不够优秀，我的父母的现实则是他们必须要把更多的精力放在养家糊口上。表面的相安无事之下，掩藏着的是蠢蠢欲动的不甘。
于是，有一天，我对自己的现状开始质疑和不满，并且产生了前所未有的焦躁情绪。而刺激我产生这些情绪的诱因，是一次再平常不过的家长会。
在正式“开会”之前，家长们通常都会进行一些自主交流，聊聊对方的孩子和自己的孩子。那天我恰好值日，要留在教室里留意卫生状况，闲着无事，就蹲在角落里听家长们聊天。然后，我发现了一个现象：有的家长很矜持，有的家长很沉默，有的家长很活跃。而他们的状态，不完全取决于自身的性格，更多地取决于孩子的表现。
某某同学学习成绩很好，某某同学特别调皮，某某同学长得很漂亮，某某同学能弹一手好钢琴，某某同学每次考试都倒数第一……而他们议论的话题，却统统跟我无关。不是因为我的家长生性木讷，是因为没什么可聊的。就如同上面所谈到的，我是个各方面都太一 ............

书籍插图：

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