《菊与刀》本尼迪克 - (EPUB全文下载)

文件大小：0.45 mb。
文件格式：epub 格式。
书籍内容：

译者前言
本书的作者鲁思·本尼迪克特（Ruth Benedict, 1887~1948年）是美国著名的人类学者。她最擅长以心理学、文化人类学的方法研究原始宗教、神话和传说，写了不少颇有影响的著作。本书是她晚年（一九四六年）的一部杰作。
在本书中，作者以极其丰富的资料生动地叙述了日本社会特殊的等级组织和等级观念，日本人的“恩”与“报恩”、“义理”、“名誉”、“人情”思想，他们的道德观念以及他们如何教育孩子等许多方面，细致入微地刻画出日本人在精神生活和文化生活中的整体形象。并且，作者把着力点集中于探讨日本人许多行为和思维方式的相互内在联系上，把种种行为和思维方式作为一个整体结构的链条或环节来把握，从而深刻揭示出日本人内在的文化心理结构。
一九四八年，长谷川治教授将此书译为日文，介绍给了日本读者，在日本大为轰动，而且几十年来一直受到日本读者的欢迎。日本著名学者川岛武宜教授评论说：“读过本书的许多日本学者，至少我所知道的，都交口称赞它的资料丰富。”“本书具有至今那么多（外国人写的有关日本的）书都没有的新鲜感受和深刻尖锐的分析。我希望所有的日本人都要读这本书。”（《评价与批评》，最初发表于一九四八年五月号《民族学研究》，一九七二年附入本书的日文修订版。）
毋庸置疑，《菊与刀》一书早已成为全世界研究日本文化的重要参考著作，可谓经典。在国内，此书也有众多中译本出版。然而，经典之所以谓之经典，就在于它的长盛不衰。故此，为飨中国读者，我们找来本尼迪克特于一九四六年出版之英文原版，并参考其日译本，将此书译出。书中注释，以英文版中作者原注为主，间或补以译者注。
由于译者水平有限，译文难免有未尽之处，敬请指正，不胜感激。
致谢
在日本出生并受教育，却在战时生活在美国的日本人，无论男女，都处在一个非常艰难的境地。许多美国人都不信任他们。然而在此，我却十分高兴为他们作证，证明他们曾在我搜集此书素材时十分友好，并提供了帮助，非常感谢他们。尤其感谢我战时的一位同事Robert Hashima，他生于美国，长在日本，一九四一年时选择返回美国。他曾在战时安置营实习，当他返回华盛顿，供职于美国一家战时机构时，我们相遇了。
我还要感谢战争信息办公室，是他们给我布置了这项任务，也就是我书中所写的内容。尤其感谢负责远东地区的副主任George ETaylor教授，还有率领外国道德分析部门的Alexander HLeighton指挥官。
我还想感谢已经部分或全部阅读了此书的人：Leighton指挥官，Clyde Kluckhohn教授，Nathan Leites博士，当我埋头于日本研究的时候，他们都在战争信息办公室工作，从很多方面对我给予了帮助；还有Conrad Arensberg教授，Margaret Mead博士以及Gregory Bateson和EHNorman。感谢所有人给我的建议和帮助。
鲁思·本尼迪克特
第一章 研究课题——日本
迄今为止，美国以往历史上历次举国而战所遇到的对手中，日本人是最难以琢磨的敌人。这是因为过去与大国对手作战时，还从来没有迫使我们考虑到对方在行动上和思想上有那么多令人费解、极其矛盾的习惯。在我们之前，沙俄曾于一九○五年同日本进行过战争。我们与日本的战争，纯粹可以看做是和一个不属于西洋传统文化，而彻底武装起来加以训练的国家所进行的一场战争。被西方国家公认属于人类天性而普遍接受的战争惯例，显然不被日本人所接受。为此，在太平洋战争中，我们不仅要进行一系列海岸登陆作战，解决军队的输送、设营、补给等棘手的问题，更重要的是要搞清敌人的性情。为了对付敌人的行动，我们必须要理解敌人的行为。
当然，要理解对手困难很大。日本打破闭关锁国政策后的75年间，在有关描述日本人的论述中，“然而同时他又是……”这样奇怪至极的提法屡见不鲜。这样的词语，无论对世界上任何一个民族进行论述时，都几乎未曾使用过。一个一丝不茍的观察家，在记述非日本民族时，说其是一个彬彬有礼而出色的民族的同时，很少要补充说，“然而他们又是傲慢自大的”。在记述某个国家的人民时，从来不会说他们是顽固守旧的，“然而他们又极易接受新奇的事物”；不会说某个国家的人民是顺从的，“同时他们又是极不服从上边统治的”；不会说他们是忠实宽容的，同时又说，“然而他们又是不忠实而又心术不正的”；不会说他们是非常勇敢的，“同时又是极其胆小怯懦的”；不会说他们一方面因为顾及别人的评价而谨慎从事，同时“又有令人吃惊的自我意识”。当描述一个国家的军队时，不会一面说他们的士兵个个训练有素，一面又说他们不易服从命令，甚至有时公开进行反抗；不会在论述一国的国民是如何热衷于西方学问的同时，又详细地记述他们狂热的保守主义。于是，当你打算写一本日本民族是如何欣赏美好事物，崇敬演员和艺术家，竭尽技能种植菊花的书时；你还得同时写一本书，补充叙述他们又是如何崇尚战刀，把最高荣誉归于武士这一事实。一般来说，这种情况是罕见的。
然而这一切矛盾交织成了关于论述日本问题的经纬，这一对对矛盾却又都是真实的。无论战刀还是菊花，都是这幅图画的组成部分。日本人极其爱争斗的同时，又非常温顺；他们具有极端军国主义性的同时，又异常沉静文雅；他们在傲慢自大的同时，又彬彬有礼；他们极端固执的同时，又非常富有顺应性；他们是极其顺从的，又非常忌讳任人摆布；他们是忠实的，又不那么守信；他们极其勇敢，又非常胆小怯懦；他们极端保守，又极喜欢新鲜的东西；他们对别人如何看待自己的行动非常在意，同时当别人还未明白他们的行为不端时，又常败倒在罪恶的诱惑之下；他们的士兵是彻底服从的，然而又具有反抗性。
第一章研究课题——日本当我们认识到，弄清楚日本对于美国来说是至关重要的事情时，我们对这些矛盾，以及除此之外，同样也是极其重要的许多矛盾就不能熟视无睹了。严峻的局面接踵而来，一个接一个地出现在我们的面前。日本人会做什么呢？不进攻日本本土能否使他们降服呢？我们是否应该对皇宫进行轰炸？我们从日本战俘那里能有什么收获？对日本 ............

书籍插图：

以上为书籍内容预览，如需阅读全文内容请下载EPUB源文件，祝您阅读愉快。